Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
проект Загребиной Екатерины 9-А.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.68 Mб
Скачать

Исследовательская работа:

Дети Великой Отечественной войны.

Работу выполнила:

Ученица 9-А класса

МБОУ СОШ № 70 г.Кирова

Загребина Екатерина Евгеньевна

Г. Киров, ул. Верхосунская, д.19, кв.2 (индекс – 610007)

Телефон: 89536941184 (89128235375)

manunika_kat@mail.ru

Руководитель: учитель истории

Семененко О.М. 89195081597

olga_kirov00@mail.ru

Киров

2016

Содержание.

Введение……………………………………………………..........3стр

Основная часть. Дети Великой Отечественной войны…………7стр

    1. Социальные проблемы детей Кировской области в годы Великой Отечественной войны……………………….7стр

    2. Военное детство в произведениях А. Лиханова…….11стр

    3. Война глазами очевидца……………………………...16стр

Заключение………………………………………………………..18стр

Список литературы………………………………………………19 стр

Приложения архивных документов.

Фото приложение.

Введение.

«В огне войны сгорело детство,

Но не прошло бесследно, нет,

И носим мы в себе наследство –

И боль, и радость грозных лет…»

А.Бышев

Великая Отечественная война – страшная страница нашей истории. В 2016 году исполняется 75 лет с начала этого события. Война, которая коснулась всех: каждого города, каждого дома, каждой семьи. Тяжести войны испытали на себе не только бойцы на фронте, но и те, кто трудился в тылу.

У целого поколения, рожденного с 1928 по 1945 год, украли детство. «Дети Великой Отечественной войны» - так называют сегодняшних 65-82-летних людей. И дело не только в их дате рождения. Их воспитала война.

По статистике Великая Отечественная война унесла около 27 млн. жизней граждан Советского Союза. Из них около 10 млн. – солдаты, остальные – старики, женщины и дети. Статистика молчит о том, сколько детей погибло в годы Великой Отечественной войны. Таких данных просто нет. Война искалечила тысячи детских судеб, отняла светлое и радостное детство. Дети войны, как могли, приближали Победу в меру своих, хоть и маленьких, хоть и слабых, сил. Они хлебнули горя полной чашей, может быть, слишком большой для маленького человека, ведь начало войны совпало для них с началом жизни. Сколько их было угнано на чужбину.[4]

Сотни тысяч мальчишек и девчонок в годы Великой Отечественной шли в военкоматы, прибавляли себе год-два и уходили защищать Родину, многие погибали за нее. Дети войны зачастую натерпелись от нее не меньше, чем бойцы на фронте. Забранное войной детство, страдания, голод, смерть рано сделали ребятишек взрослыми, воспитав в них недетскую силу духа, смелость, способность к самопожертвованию, к подвигу во имя Родины, во имя Победы. Дети воевали наравне с взрослыми и в действующей армии, и в партизанских отрядах. И это были не единичные случаи. Таких ребят, по данным советских источников, во время Великой Отечественной войны были десятки тысяч.[7]

Невозможно спокойно смотреть кадры военной хроники, потому что мальчишки и девчонки на своих неокрепших плечах вынесли все тяготы войны, выстояли, отдали свои жизни ради победы и они так похожи на нас.

Как жили тогда, дети войны? О их жизни мы смотрим фильмы, читаем книги, но никто не знает лучше о жизни в годы войны, как сами очевидцы .

Актуальность: Уходят из жизни очевидцы страшных событий войны, подрастающее поколению должно помнить о войне. Всё, что пережили наши бабушки и дедушки, надо знать, и знания о той войне должны передаваться из поколения в поколения.

Цель: исследовать материал о жизни детей Кировской области в годы Великой Отечественной войны.

Задачи:

  1. Обобщить и проанализировать документы о жизни детей в годы Великой Отечественной войны.

  2. Выявить социальные проблемы детей в годы Великой Отечественной войны на примерах произведений А. А. Лиханова.

  3. Узнать о жизни детей в годы войны у очевидца - Кощеевой В.И.

Гипотеза: несмотря на сложную военную ситуацию, дети Кировской области с мужеством перенесли все тяготы войны.

Предмет: история Великой Отечественной войны, литература.

Объект: условия жизни детей войны.

Методы:

  1. Анализ, обобщение и систематизация исторического материала и архивной документации.

  2. Анализ литературных произведений А. Лиханова о жизни детей в годы войны.

  3. Интервьюирование .

Продукт проекта: видеоролик «Никто не забыт, ничто не забыто!», посвященный детям Великой Отечественной войны.

Новизна проекта: Все меньше остается живых свидетелей войны. Проект содержит материалы воспоминания человека, который помнит войну своими глазами. В проекте проанализирована жизнь детей в годы войны через призму исторического материала и литературных произведений. Собранный материал может быть использован при решении задач по патриотическому воспитанию подрастающего поколения, а так же в рамках уроков истории и литературы.

Этапы работы над проектом: