Аққайың» тобына арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Орнымыздан тұрайық,

қолды белге қояйық.

Бұрыламыз оңға бір,

бұрыламыз солға бір.

Бәр,екі,үш,деміміздіалайық.

Шеңбер бойына тұрып,өлең жолдарын қайталап,қимыл жасайды.

Ұйымдастырушылық

-ізденістік

-Балалар,бүгінгі оқу іс-әрекетінде С.Сейтеновтің«Атасының ақылы»атты әңгімесімен танысамыз.

Әңгімені оқып беру.

Сұрақ-жауап арқылы әңгімелесу:

-Әңгімеде не жайлы айтылған?

-«Дос»дегенді қалай түсінесің?

-Дос қандай болуы керек?

-Еркін мен Төкен достықты қалай түсінді?

Сергіту сәті

Кім үлкенді тыңдаса,

кім үлкенді сыйласа,

Үлкен болған кезінде

сыйлы болмақ өзі де.

Балалардың жауаптары.

Өлеңге сәйкес қимылдар жасайды.

Рефлексиялық-түзетушілік

Қортындылау.

-Бүгінгі оқу іс-әрекетінде қандай әңгімемен таныстық?

-Авторы кім?

«Атасының ақылы»

С.Сейтенов

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Балаларды бір қатарға тұрғызып,қолдарын жүрек тұсына қойғызып Қазақстан Республикасының Гимнін Туға қарап тұрып орындату.

Балалар үлкен сезіммен орындайды.

Ұйымдастырушылық

-ізденістік

-Балалар, біз қай республикада тұрамыз?

-Рәміздерге не жатады?

-Бас қаламыз қай қалада?

Бүгінгі оқу іс-әрекетінің тақырыбы: «Қазақстан-Республикам менің»

-Отан деген не?

Отан деген-біздің еліміз, жеріміз, әке-шеше, бауырымыз, туған жеріміз. Қазір мен сендерге Б.Ысқақовтың «Отан» өлеңін оқып беремін. Өлең мәнерлеп оқылады.

Отан

Отан сенің - ата-анаң

Отан – досың, бауырың

Отан – өлкең, Астанаң

Отан – аудан, аулың

Отан – тарих, отан тіл,

Жасаған елің, өз халқың.

Сергіту сәті

Көтеріліп шаңырақ,

уықтары шаншылар,

Керегелері керіліп,

өрімдей боп өрілер.

Бәріміз жүрсек айналып

киіз үй боп керілер.

Қазақстан Республикасында

Ту, герб, гимн

Астана

Балалардың жауабы

Өлең жолдарын қайталап айтады.

Қимылдар жасайды.

Рефлексиялық-түзетушілік

Қортындылау.Оқу іс-әрекетін «Күншуақ»ойыны арқылы қорыту.

Ойын шарты: Ортада шуақсыз күн тұрады.Күннің әр шуағында сұрақтар мен тапсырмалар берілген. Күн шуағындағы сұрақтарға жауап беру арқылы күнді күлімдету.Балалардың жауаптарына ризашылық білдіріп,мақтау,мадақтау.

Жауап бере отырып күнді күлімдетеді.