- •4 Класс
- •1 Четверть
- •Первый уровень
- •Второй уровень
- •Третий уровень
- •Первый уровень
- •Второй уровень
- •Третий уровень
- •Первый уровень
- •Второй уровень
- •Третий уровень
- •2. Вставь пропущенные цифры.
- •Первый уровень
- •Второй уровень
- •Третий уровень
- •1. Вставь пропущенные числа.
- •Первый уровень
- •Второй уровень
- •Третий уровень
- •3 Четверть
- •Первый уровень
- •Второй уровень
- •1. Вставь пропущенные числа.
- •1. Вставь пропущенные числа.
- •Третий уровень
- •3. Вставь пропущенные числа.
- •3. Вставь пропущенные числа.
- •Первый уровень
- •Второй уровень
- •1. Найди значение выражения.
- •2. Вставь пропущенные числа.
- •Третий уровень
- •2. Вставь пропущенные числа.
- •2. Вставь пропущенные числа.
- •4 Четверть
- •Первый уровень
- •Второй уровень
- •Третий уровень
- •Уровень стандарта
- •2. Найди значения выражений.
- •2. Найди значения выражений.
4 Класс
1 Четверть
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
Проводится после повторения вопросов, изученных в 1, 2, 3 классах. Цели – проверить усвоение:
а) нумерации многозначных чисел;
б) алгоритм сложения и вычитания многозначных чисел;
в) правил порядка выполнения действий в выражениях;
г) взаимосвязи компонентов и результатов действий;
д) умножения и деления на 10, 100, 1000.
Первый уровень
Вариант 1
1. Запиши числа: 75 сот., 758 сот., 785 дес., 75 тыс. Расположи их в порядке возрастания.
2. Найди значения выражений.
24 • 3 + 68 : 17 – 25
86 – 90 : 6 + 9
3. Запиши выражения и найди их значения.
7987 увеличить на 2427.
Разность чисел 120 406 и 72 848.
30 207 уменьшить на 16 987.
4. Сравни выражения.
42 : 14 … 42 : (7 • 2) 270 : 10 : 3 … 270 : 30
96 : 16 … 96 : 8 : 2 510 : 170 … 510 : 10 : 17
5. Вставь пропущенные числа.
☐ : 80 = 70 64 000 : ☐ = 8
3 200 : ☐ = 80 ☐ • 9 000 = 360 000
Вариант 2
1. Запиши числа: 84 сот., 845 сот., 854 дес., 85 тыс. Расположи их в порядке возрастания.
2. Найди значения выражений.
24 • 4 + 80 : 16 – 18
74 – 72 : 6 + 5
3. Запиши выражения и найди их значения.
4387 увеличить на 1368.
Разность чисел 125 733 и 36 118.
75 642 уменьшить на 12 369.
4. Сравни выражения.
72 : 18 … 72 : (9 • 2) 540 : 10 : 6 … 540 : 60
90 : 15 … 90 : 3 : 5 810 : 270 … 810 : 10 : 27
5. Вставь пропущенные числа.
☐ : 70 = 80 21 000 : ☐ = 7
2 400 : ☐ = 30 ☐ • 8 000 = 320 000
Второй уровень
Вариант 1
1. Запиши равенства, в которых
уменьшаемое содержит 736 десятков, а вычитаемое – 27 сотен;
первое слагаемое содержит 407 сотен, а второе слагаемое – 62 тысячи.
2. Найди значения выражений.
50 • 9 – 48 : (27 268 – 27 260) • 60
420 : 7 + 520 : 4 – 24 • 5
3. Вставь пропущенные цифры.
₊5**296 _167**4
*29*** 3970
707785 ***83*
4. Запиши четыре верных равенства, используя числа 7 200, 8, 900.
5. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
7 200 : 120 = 7 200 : ☐ : ☐
105 000 : 3 500 = 105 000 : ☐ : ☐
Вариант 2
1. Запиши равенства, в которых
уменьшаемое содержит 546 десятков, а вычитаемое – 39 сотен;
первое слагаемое содержит 830 сотен, а второе слагаемое – 24 тысячи.
2. Найди значения выражений.
70 • 8 – 42 : (82 476 – 82 470) • 50
480 : 8 + 960 : 6 – 19 • 7
3. Вставь пропущенные цифры.
₊7**306 _607**0
*62*** 5274
938221 ***14*
4. Запиши четыре верных равенства, используя числа 5 600, 800, 7.
5. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
7 800 : 130 = 7 800 : ☐ : ☐
108 000 : 1 200 = 108 000 : ☐ : ☐
Третий уровень
Вариант 1
1. Составь равенства, в которых
уменьшаемое – четырёхзначное число, а вычитаемое в 2 раза меньше уменьшаемого;
вычитаемое – пятизначное число, а значение разности на 5326 больше вычитаемого;
делимое в 10 000 раз больше делителя.
2. Найди значение выражения.
19 867 + (76 535 – 40 596) • 3 – 7 894
3. Выбери числа, которые можно вставить в «окошки», чтобы получились верные равенства.
☐ : 120 = ☐
6, 500, 6 000, 720, 50, 72 000, 600.
4. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
96 000 : 800 : 20 = 96 000 : ☐
8 400 : 210 : 20 = 8 400 : ☐
Вариант 2
1. Составь равенства, в которых
уменьшаемое – четырёхзначное число, а вычитаемое в 2 раза меньше уменьшаемого;
вычитаемое – пятизначное число, а значение разности на 6934 больше вычитаемого;
делимое в 100 раз больше делителя.
2. Найди значение выражения.
17 869 + (71 997 – 40 981) • 4 – 1 978
3. Выбери числа, которые можно вставить в «окошки», чтобы получились верные равенства.
☐ : 150 = ☐
600, 5, 9 000, 750, 60, 75 000, 500.
4. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
81 000 : 900 : 30 = 81 000 : ☐
9 600 : 240 : 20 = 9 600 : ☐
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
Проводится после изучения темы «Умножение многозначных чисел на однозначное». Цели – проверить:
а) усвоение алгоритма письменного умножения многозначного числа на однозначное;
б) умение решать задачи.
