Модульна контрольна робота із «загального мовознавства» для студентів 5 курсу

факультету іноземної філології

Освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр

Варіант 3

І. Визначте правильний варіант відповіді:

1. Створенням абстрактної моделі мови лінгвістика зобов’язана:

а) Ф. де Соссюру;

б) празьким функціоналістам;

в) данським структуралістам.

2. Згідно з теорією звуконаслідування мова виникла в результаті:

а) наслідування людиною звуковим ознакам об'єктів, що номінувалися;

б) наслідування людиною звуковим і незвуковим ознакам об'єктів, що номінувалися;

в) довільного зв’язку між мовним знаком та звуком.

3. Термін синхронія у сучасному мовознавстві співвідносяться з терміном:

а) функціонування;

б) розвиток.

4. Мови, що склалися історично водночас із розвитком людства й походження яких невідомо, називаються:

а) креольськими;

б) природними;

в) штучними.

5. Чи вживається іноді термін “штучні мови” по відношенню до підсистем природних мов:

а) так;

б) ні.

6. Письмо, в якому кожний знак передає лише будь-яку послідовність звуків, називається:

а) ідеографічним;

б) силабічним;

в) алфавітним.

7. Залежно від аспекту дослідження мовознавство поділяється на:

а) зовнішню та внутрішню лінгвістику;

б) граматику, лексику та синтаксис.

8. Представниками зовнішньої лінгвістики є:

а) Ф. де Соссюр;

б) В. фон Гумбольдт, О. О. Потебня.

9. Методологічний принцип, згідно з яким людина розглядається як центр світобудови, називається:

а) експансіонізмом;

б) експланаторністю;

в) антропоцентризмом;

г) функціоналізмом.

10. Принцип дослідження мови, що передбачає урахування інших, ніж мислення, смислопороджувальних механізмів свідомості людини, визначається як:

а) етноцентризм;

б) психонетичність;

в) діалогічність.

11. Головне положення гіпотези лінгвістичної відносності (Сепіра-Уорфа):

а) мова залежить від будови мислення й пізнавальної здатності її носіїв

б) думка формує граматику мови

в) мова за допомогою структури і лексикону формує власну логічну модель світу.

12. У граматиці флективних мов виділяють:

а) морфологію і синтаксис;

б) лексикологію, морфологію і синтаксис.

13. Основи соціолінгвістичних досліджень було закладено в працях:

а) Е. Холла, К. Леві-Строса, Ж. Маторе, А. Чапаніса, Р. Барта, М. Фуко та ін.;

б) Л.С. Виготського, О. Лурія, Ч. Осгуда, Дж. Керролла, Т. Сібеока та ін.;

в) Є.Д. Поліванова, А.Мейє, Ф.Боаса, Е. Сепіра, В. Матезіуса, Б. Гавранека, Й. Вахека та ін.

14. Система мови в синхронії:

а) статична і не розвивається;

б) динамічна і рухлива;

в) варіативна.

15. Основні властивості знака:

а) відтворюваність, інформативність;

б) експресивність, комунікативність;

в) інформативність, перцептивність.

16. Згідно з унілатеральною теорією знаком є:

а) слово;

б) висловлення;

в) будь-яка одиниця мовної системи.

17. Якщо розглядати мовний знак як результат семіозису, який відбувається в мовленні, то можна говорити про:

а) знаки-морфеми;

б) знаки-висловлення;

в) знаки-слова.

18. У феодальному суспільстві закріплюється тенденція до:

а) одномовності;

б) двомовності, поряд із прагненням до єдиної мови;

в) схрещування мов.

19. Чи існує прямолінійна залежність розвитку мови від історичної долі народу?

а) так;

б) ні.

20. Підґрунтям теорії мовної картини світу є:

а) концепція внутрішньої форми мови В фон Гумбольдта;

б) теорія внутрішньої форми слова О.О. Потебні;

в) теорія мовної моделі Е. Сепіра.

ІІ. Процедура здійснення аналізу за безпосередніми складниками як методики структурного методу.

ІІІ. Проаналізуйте за безпосередніми складниками слово приміський, Покажіть морфемний склад слова та послідовність етапів його творення.