- •Информатика
- •Реферат
- •Обозначения и сокращения
- •Предисловие
- •Лекция 1. Основные понятия об информации и информатике
- •1.1. Информация и формы ее представления
- •1.1.1. Понятие информации
- •1.1.2. Информационные процессы
- •1.2. Количество информации
- •1.3. Общие сведения о персональных компьютерах
- •1.3.1. Начальный этап развития вычислительной техники
- •1.3.2. Поколения эвм
- •1.3.3. Персональные компьютеры
- •Лекция 2. Технические и программные средства реализации информационных процессов
- •2.1. Аппаратное и программное обеспечение
- •2.1.1. Архитектура эвм
- •2.1.2. Структурная схема эвм
- •2.2. Состав аппаратного обеспечения пк
- •2.2.1. Устройства ввода и вывода информации
- •2.2.2. Устройства хранения информации
- •2.2.2.1. Электронные схемы
- •2.2.2.2. Накопители информации
- •2.2.3. Устройства обработки информации и управляющие устройства
- •2.3. Архитектура персонального компьютера
- •2.4. Принципы фон-Неймана.
- •2.5. Технические характеристики персонального компьютера
- •Лекция 3. Хранение и обработка информации в пк
- •3.1. От информации к данным
- •3.2. Хранение данных
- •3.2.1. Файлы данных
- •3.2.2. Структуры данных
- •3.3. Размещение файлов на жестком диске
- •3.3.1. Кластеры
- •3.3.2. Диски физические и логические
- •3.3.3. Адрес файла. Понятие о каталоге
- •3.3.4. Форматирование диска
- •3.3.5. Запуск компьютера
- •3.4. Процессор
- •3.4.1. Программы и данные
- •3.4.2. Архитектура процессора
- •3.4.3. Система команд процессора
- •3.4.4. Работа процессора с оперативной памятью
- •3.4.5. Как ускоряют работу процессора
- •3.4.6. Семь поколений процессоров Intel
- •3.5. Двоичная дополнительная арифметика
- •3.5.1. Работа с отрицательными числами
- •3.5.2. Правила двоичной арифметики
- •3.5.3. Математический сопроцессор
- •Лекция 4. Программное обеспечение
- •4.1. Системное по
- •4.1.1. Операционные системы
- •4.1.1.1. Основные функции операционной системы
- •4.1.1.2. Состав операционной системы
- •4.1.1.3. Основные приемы управления мышью
- •4.1.1.4. Окна Windows
- •4.1.1.5. Структура окна папки
- •4.1.1.6. Работа с Windows с помощью клавиатуры
- •4.1.2. Программы-оболочки
- •5.1.2. Запуск приложений
- •5.1.3. Работа с файлами и папками
- •5.1.4. Сбор сведений о системе и оборудовании
- •5.1.5. Работа с периферийными устройствами
- •5.2. Прикладное программное обеспечение
- •5.2.1. Программа “Проводник”
- •5.2.2. Графический редактор “Paint”
- •5.2.3. Текстовый процессор Microsoft Word
- •5.2.3.1. Начало работы с ms Word
- •5.2.3.2.4. Полосы прокрутки
- •5.2.3.3. Работа с документами в ms Word
- •5.2.3.4. Некоторые сервисные возможности ms Word
- •5.2.3.5. Внедрение объектов
- •5.2.4. Табличный процессор Microsoft Excel
- •5.2.3.1. Начало работы с ms Excel
- •5.2.3.2. Окно программы ms Excel
- •5.2.3.2.1. Главное меню и панели инструментов
- •5.2.3.2.2. Рабочий лист
- •5.2.3.2.3. Заполнение ячеек
- •5.2.3.3. Некоторые особенности программы ms Excel
- •5.2.3.3.1. Работа с формулами
- •5.2.3.3.2. Ссылки
- •5.2.3.3.3. Приемы работы с программой ms Excel
- •5.2.5. Подготовка презентаций в ms PowerPoint
- •5.2.5.1. Общие сведения
- •5.2.3.2. Окно программы ms PowerPoint
- •5.2.3.3. Приемы работы в ms PowerPoint
- •5.3. Общие сведения о базах данных и субд
- •5.3.1. Бд и субд. Назначение и основные функции
- •5.3.2. Основные понятия системы управления базами данных
- •5.3.3. Возможности ms Access
- •Лекция 6. Компьютерные сети
- •6.1. Основные понятия
- •6.2. Классификация вычислительных сетей
- •6.3. Сетевые протоколы
- •6.4. Интернет
- •6.5*. Компьютерные сети
- •Гипертекст. Технология www
- •Передача информации. Организация и структура телекоммуникационных сетей.
- •Лекция 7. Основы защиты информации
- •7.1. Компьютерные вирусы.
- •7.2. Защита информации в Интернете.
- •7.3. Стеганография
- •7.4. Понятие о несимметричном шифровании информации.
- •7.5. Защита информации на hdd
- •7.6. Сетевые экраны
- •Список использованных источников
- •Содержание
Предисловие
В 2007/2008 учебном году для студентов, обучающихся по специальности НД-07, предусмотрено чтение лекций, проведение лабораторных занятий в следующем объеме: осенью 7 лекций, 13 лабораторных работ и зачет; весной – 8 лекций, 12 лабораторных работ и экзамен.
Фактическое распределение учебной нагрузки
Таблица 1.1
Аудиторные занятия в осеннем семестре 2007/2008 уч.г.
Группа |
Неделя |
День недели |
Аудитория |
Вид |
Пара |
Время |
Пары |
Часы |
Поток НД-07 |
2–7 2 |
Понедельник Суббота |
I–360 I–360 |
Л Л |
4 1 |
1435 – 1610 0845 – 1020 |
6 1 |
14 |
БГБ-07-01 |
5–17 |
Вторник |
I–333,334 |
ЛР |
2 |
1030 – 1205 |
13 |
26 |
БГБ-07-02 |
5–17 |
Вторник |
I–333,334 |
ЛР |
1 |
0845 – 1020 |
|
|
БМТ-07-01 |
5–17 |
Суббота |
I–333,334 |
ЛР |
1 |
0845 – 1020 |
13 |
26 |
БМТ-07-02 |
5–17 |
Суббота |
I–333,334 |
ЛР |
5 |
1620 – 1755 |
13 |
26 |
Что необходимо, чтобы успешно сдать зачет и экзамен по информатике?
Информатика – естественно-научная дисциплина, входящая в учебные планы всех направлений образования УГНТУ, как федеральная компонента. Объем дисциплины определяется утвержденным учебным планом, а содержание Государственным Образовательным Стандартом (ГОС).
Выписка из ГОС для направления образования 650700- нефтегазовое дело, по дисциплине ИНФОРМАТИКА
Цель дисциплины: развитие понимания роли информатизации интеллектуальной деятельности в современном обществе на основе компьютерной техники, информационных технологий и средств телекоммуникации.
Задачи дисциплины: научить студентов использовать компьютерную технику и наработанное в мире программное обеспечение для реализации информационных процессов в учебной и в будущей профессиональной деятельности.
В результате изучения дисциплины обеспечивается базовая компьютерная подготовка, предусматривающая обучение студентов практическому использованию персональных компьютеров, программного обеспечения и компьютерных технологий для решения прикладных задач, как в учебном процессе, так и в будущей инженерной деятельности. Изучение информатики, как междисциплинарной науки, основывается на связи с математикой, физикой, инженерной графикой и некоторыми гуманитарными дисциплинами.
Что мы будем изучать?
Осенью – Windows XP, MS Office (Word, Excel, PowerPoint, Access), HTML, IE.
Весной: – язык программирования высокого уровня
Все студенты работают в локальной сети кафедры вычислительной техники и инженерной кибернетики (ВТИК). Правила работы следующие.
На первом практическом занятии проводится инструктаж по ТБ. Студент, прошедший инструктаж по ТБ и расписавшийся об этом в специальном журнале, имеет право по студенческому билету в свободное время работать на любом ПК, имеющемся на кафедре ВТИК. Это аудитории: 333, 334, 338, 432, 435, 438, 440. Единственное условие: в аудитории не должно идти плановое занятие. В каждой из этих аудиторий есть учебный мастер, который допускает студентов к работе и делает об этом запись в специальном журнале.
На первом занятии производится регистрация студентов в компьютерной сети кафедры ВТИК, в результате чего у каждого студента появляется своя пара логин – пароль, с помощью которой он может работать в сети со своими файлами из любой аудитории и с любого ПК. Рекомендуется заранее придумать себе пароль (не менее 5 символов, лучше цифровой). Логин – фамилия студента (необходимо для того, чтобы преподаватель мог проверять работы студентов).
Для каждой группы ведется свой электронный журнал успеваемости студентов, по которому они могут отслеживать текущую ситуацию. На сервере ВТИК преподаватель также выкладывает конспект лекций, задания для лабораторных работ, различные объявления, разъяснения и т.д. и т.п.
Особенности работы в компьютерном зале.
В течение осеннего семестра необходимо выполнить и защитить 10 лабораторных работ. Студенты, досрочно выполнившие лабораторную работу, могут по своему усмотрению либо приступать к выполнению следующей лабораторной работы, либо покинуть компьютерный зал. Студенты, досрочно выполнившие лабораторные работы, могут по разрешению преподавателя не посещать те занятия, на которых планируется проведение уже выполненных ими лабораторных работ.
Студенты, своевременно (или досрочно) выполнившие и защитившие все лабораторные работы, освобождаются от контрольных работ.
Лабораторные работы можно выполнять самостоятельно дома или в свободных от занятий компьютерных залах кафедры ВТИК (аудитории 333,334,338,432,435,438,440). Можно пользоваться гибкими флоппи-дисками и flash-картами через USB. Компакт-диски не читаются.
Осенью предусмотрено проведение 10 ЛР. Все они защищаются устно в аудитории. Весной 6 ЛР, по всем из них оставляется письменный отчет и происходит его защита.
Все задания находятся на сервере кафедры ВТИК.
В конце осеннего семестра предусмотрено проведение 2 КР и сдача теста по теории. Студент, успешно сдавший тест по теории и 2 КР, получает зачет.
КР1 + КР2 + Тест = Зачет (если ДВ=0)
Контрольные работы выполняются только в присутствии преподавателя. При выполнении контрольной работы студенту разрешается пользоваться конспектами лекций и любыми учебниками по информатике. В отличие от лабораторных работ, контрольные работы выполняются студентом самостоятельно без помощи преподавателя и других студентов. Другими словами, основной принцип проведения контрольных работ: “Каждый умирает в одиночку”. В случае если контрольная работа не выполнена в установленные сроки, назначаются пересдачи, на которых студенту будет предложен другой вариант контрольной работы.
Студенты, своевременно (или досрочно) выполнившие и защитившие все лабораторные работы и сдавшие тест по теории, могут быть освобождены от контрольных работ. Освобождение от контрольной получают студенты, выполнившие и защитившие дополнительное задание повышенной сложности. По желанию студента он может выполнять либо дополнительное задание, либо контрольные работы (при условии, что все лабораторные работы выполнены и защищены им в срок).
КР1 + КР2 + Тест + ДЗ = Зачет-автомат
Зачет-автомат может быть выставлен студентам, освобожденным от контрольных работ, успешно выполнившим и защитившим дополнительное задание повышенной сложности.
Тест по теории сдают все студенты. Возможна досрочная сдача теста. Основное условие то же самое, что и при проведении контрольной работы: каждый умирает в одиночку.
Количество автоматов неограниченно.
По результатам выполнения лабораторных работ и теста по теории каждому студенту будет выставлена оценка за работу в осеннем семестре, которая будет учитываться при приеме экзамена летом 2008 г.
Если у студента нет времени выполнить и сдать в срок запланированные на осень 2007 г. лабораторные работы в осеннем семестре, то у преподавателя не будет времени принять эти работы в весеннем семестре. Соответственно, оценка за работу в осеннем семестре не может быть исправлена в весеннем семестре.
Дополнительные вопросы.
В случае, если студент задаст преподавателю вопрос, ответ на который был уже дан на лекции или же изложен в электронных документах, представленных на сервере ВТИК, преподаватель задаст свой дополнительный вопрос этому студенту на зачете или экзамене. В журнале для этого заведена отдельная графа ДВ, где указывается количество таких дополнительных вопросов для каждого студента.
Студент должен знать:
основные технические характеристики и возможности современных ПК;
назначение системного ПО;
возможности прикладного ПО (текстовых, графических редакторов, электронных таблиц, баз данных);
основные принципы алгоритмизации функциональных и вычислительных задач;
язык программирования высокого уровня, основные его элементы и конструкции; структуру программ, структурные единицы (подпрограммы);
основы решения функциональных и вычислительных задач на ПК (математические, алгоритмические и программные аспекты).
Студент должен иметь представление:
о перспективах развития и применения средств вычислительной техники и программного обеспечения;
о средствах защиты информации;
о компьютерных сетях, как средствах информационного общения;
Студент должен уметь:
работать на современных персональных компьютерах в операционных системах MS DOS, Windows;
решать задачи обработки информации с привлечением прикладного программного обеспечения универсального назначения (текстовые, графические редакторы, табличные процессоры, математические пакеты и др.);
разрабатывать алгоритмы прикладных задач и программировать их на языке высокого уровня, отлаживать программы, получать достоверные результаты и документировать их
работать в компьютерной сети.;
Рекомендуемая литература
Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Изд. 6-е. - М.: ИНФРА-М. 1997. - 432 с.
Симонович С., Евсеев Г., Алексеев А. Наглядная информатика. Учебное пособие в трех томах. Т. 1. Общая информатика. 592 с. Т.2. Специальная информатика. 480 с. Т. 3. Практическая информатика. М. “АСТ ПРЕСС КНИГА”, 2003
Каймин В.А. Информатика: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2000. - 232 с. - (Серия «Высшее образование»).
