П20я,т0игорский медико-фармацевтический институт-

ФИЛИАЛ ГБОУ ВПО ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МИНЗДРАВА РФ

Кафедра иностранных языков

Стадульская Н.А., Антипова Л.А.

Барышникова Т.Д., Асланова М.Г.,

Матвиенко Е.В.

LINGUA LATINA PHARMACEUTICA

Учебно-методическое пособие для студентов очного обучения 1 курса

по дисциплине «Латинский язык»

Пятигорск 2016

УДК 615.15:378=124(075.8)

ББК 81.2 латин.-923

Л 59

Рецензенты:

Ивахнова-Гордеева А.М., доцент, зав. кафедрой латинского языка ГБОУ ВПО СПбГПМУ

Николаева Н.Г. доцент, зав. кафедрой латинского языка КГМУ

Л 59 LINGUA LATINA PHARMACEUTICA: учебное пособие/ Н.А. Стадульская [др.]. – Пятигорск: Пятигорский медико-фармацевтический институт, 2016. – 184с.

Настоящее учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВПО 3 поколения и рабочей программой дисциплины «Латинский язык».

Учебное пособие предназначено для практических аудиторных и внеаудиторных занятий со студентами очного отделения 1 курса фармацевтических вузов. В пособии описаны принципы образования фармацевтической номенклатуры на латинском языке, способы передачи ее на русский язык, представлены основные частотные отрезки в названиях лекарственных препаратов, принципы образования и перевода специализированной терминологии. Пособие содержит обширный экстралингвистический материал.

Учебное пособие составлено сотрудниками кафедры иностранных языков ПМФИ и предназначены для преподавателей и студентов ПМФИ.

Печатается по решению Центральной методической комиссии Пятигорского медико-фармацевтического института – филиала ГБОУ ВПО ВолГМУ Минздрава РФ

УДК615.15:378=124(075.8)

ББК81.2 латин.-923

Л 59

Введение

Современные формы обучения требуют разработки принципиально новых подходов к преподаванию в целом, и изучению каждой дисциплины в отдельности. Обучение латинскому языку было и остается составной частью процесса формирования специалиста с высшим образованием и рассматривается как составная часть вузовской программы гуманизации высшего образования.

Данное учебно-методическое пособие выступает как основное средство обучения, предназначенное для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной, творческой работы студентов первого курса очного отделения.

Пособие включает в себя 18 практических занятий в первом семестре и 17 практических занятий во втором семестре. Материал занятий соответствует календарному плану курса и включает в себя практические и теоретические задания.

В каждой части пособия можно найти теоретический материал, который раскрывает сущность того или иного вопроса, правила выполнения тех или иных действий, сведения по смежным вопросам. Основную же часть составляют упражнения на закрепление самых разнообразных навыков, необходимых для работы с указанной терминологией. Упражнения располагаются в порядке нарастания трудностей; каждое последующее закрепляет и развивает навыки, полученные при выполнении предыдущих. Целый ряд упражнений преследует также познавательную цель, заключая в себе сведения об этимологии термина, о практическом применении того или иного препарата и т.д. К данному пособию преподавателями кафедры иностранных языков разработана «Рабочая тетрадь», предназначенная для самостоятельной внеаудиторной работы студентов, что позволяет охватить тематическую составляющую курса комплексно.

Завершает пособие тематический двуязычный словарь, содержащий примерный лексический минимум курса.

Предлагаемые задания отвечают принципам доступности и профессиональной достаточности, согласуются с логикой курса в содержании и объеме.