- •1. Исправьте предложения. Объясните грамматико-стилистические ошибки.
- •1. Исправьте предложения. Объясните грамматико-стилистические ошибки.
- •Вариант 2
- •1. Исправьте предложения. Объясните грамматико-стилистические ошибки.
- •Вариант 3
- •1. Исправьте предложения. Объясните грамматико-стилистические ошибки.
- •Справочные приложения к контрольной работе Приложение 1 Орфоэпический словарь
- •Приложение 2 Стилистический комментарий Употребление форм существительных
- •Употребление форм прилагательных
- •Употребление числительных
- •Употребление местоимений
- •Строй простого предложения
- •Согласование сказуемого с подлежащим
- •При сочетании в подлежащем существительных в формах
- •Предложения с однородными членами
- •Причастные обороты
Вариант 2
Постановка ударения
В каком слове ударение указано верно? Исправьте все ошибки, отметьте верный ответ.
1) оторвала (3-й слог)
2) дремота (3-й слог)
3) откупоривать (2-й слог)
4) равно (1-й слог)
Употребление форм существительных
2. Перепишите предложения, исправляя ошибки в употреблении падежных форм существительных.
1. Роль Несчастливцева в «Лесу» Островского исполнял молодой талантливый актёр8. 2. Современная наука творчески освоила многое из того, что было создано Дарвиным . 3. Купите мне пару чулок и две пары носок . 4. Периодически астрономам удаёмся чётко наблюдать Марса11. 5. Яблоневый сад занимает свыше, ста гектар10. 6. Собран большой урожай помидор10. 7. Разделите всё это на несколько равных доль 10. 8. Мы находились в самом большом цеху завода12. 9. Документы нужно представить к первому августу13. 10. Помножьте числителя первой дроби на знаменателя второй14.
Употребление форм прилагательных
1. Исправьте предложения. Объясните грамматико-стилистические ошибки.
4. У мальчика появились и более худшие привычки4. 5. Стихи были удачные и по содержанию и по форме1 . 6. Первый ученик отвечал бойчее, чем второй5 . 7. Комната низкая для такой мебели1. 8. Небо сегодня голубое и полно удивительной прозрачности6
Употребление числительных
1. Исправьте предложения. Объясните грамматико-стилистические ошибки.
. 4. Наш город находится в полуторастах километров от областного центра4. 5. В этот день комиссия проэкзаменовала двадцать трех учащихся5. 6. Влажность воздуха составляет 76,5 процентов6. 7. Машины стояли у обоих ворот7.
Употребление местоимений
1. Исправьте предложения и объясните грамматико-стилистические ошибки.
. 4. Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону1 . 5. Когда наступили каникулы, студенты поехали к свои родным; они их ждали с большим нетерпением, надеясь хорошенько отдохнуть1. 6. Больной попросил сестру налить себе воды4. 7. Первое выступление артистки принесло ей большой успех, и от ней можно было ждать многого5.
Строй простого предложения
1. Исправьте предложения. Объясните грамматико-стилистические ошибки.
5. Язык Катерины является наиболее ярким в галерее положительных женских образов А. Н. Островского4. 6. Вместе со всеми школами по общей программе проводились экзамены в лицеях и колледжах4 . 7. Подобно многим другим его произведениям идея этой повести вынашивалась писателем в течение ряда лет4. 8. Доклад студента отличался мастерским владением материала и глубокой эрудицией4.
Согласование сказуемого с подлежащим
Исправьте предложения. Объясните грамматико-стилистические ошибки.
1. Секретарь выдала нам нужные справки11. 2. «Война и мир» написаны Л. Н. Толстым12. 3. Недавно у нас открылось новое кафе-столовая13. 4. Никто, даже самые способные ученики, не могли решить эту задачу14. 5. Правление клуба, в том числе председатель и его заместитель, много сделали для организации этого вечера14. 6. Группа студентов во главе с профоргом и старостой активно помогали преподавателям в проведении Дня открытых дверей14. 7. Администрация школы, особенно директор и завуч, много сделали для организации летнего отдыха детей14. 8. Печать, в частности районные газеты, уделяют много внимания вопросам культуры14. 9. Врач прописала ребёнку новое лекарство11. 10. РЭУ начал оформлять документы на переселение жильцов. 11. Брат или сестра помогут мне устроиться на работу16. 12. Мать с детьми уехали в деревню17.
Предложения с однородными членами
1. Перепишите предложения, исправляя грамматико-стилистические ошибки.
. Картины этого художника выставлялись в больших залах, скромных клубах, открытых площадках5. 6. Вопрос этот освещался в книгах и лекциях, газетах и брошюрах, докладах и журналах6. 7. Студенты группы приняли на себя следующие обязательства: ликвидация академической задолженности; поднять дисциплину в группе; соблюдать порядок и чистоту в общежитии7. 8. Книга не только имеет познавательную ценность, но и большое воспитательное значение8.
Причастные обороты
1. Перепишите предложения, исправляя грамматико-стилистические ошибки.
. Наша регулярно выпускающаяся стенгазета сообщает интересные сведения о жизни школьного коллектива2. 6. Смельчаки, попытающиеся совершить восхождение на вершину этой горы в зимних условиях, поплатятся жизнью3. 7. Ученики, напишущие слабо домашнее сочинение, должны будут его переделать3. 8. Каждый студент, пожелавший бы участвовать в работе научного кружка, должен подать заявление в деканат4.
Деепричастные обороты
