- •1. Что изучает бжд, каковы цели, задачи и научное содержание дисциплины.
- •2. Какое место занимает бжд в системе наук, в чем заключается комплексный характер дисциплины.
- •3. Что такое опасность, как классифицируются опасности по происхождению и видам.
- •4. В чем суть основных положений теории бжд.
- •5. Что является количественной мерой опасности. С какой целью вводится концепция приемлемого риска.
- •6. На какие группы и классы подразделяются принципы, методы и средства обеспечения безопасности. Раскрыть их содержание.
- •7. Что изучает физиология труда. Закон Фебера-Фехнера. Принципы нормирования негативных факторов.
- •8. Каковы основные формы трудовой деятельности. Как оценивается тяжесть и напряженность труда.
- •11. В природоохранное законодательство входят Федеральный закон "Об охране окружающей среды" и другие законодательные акты комплексного правового регулирования.
- •12. Ключевым экологическим законом России является Федеральный закон "Об охране окружающей среды"
- •13. При оон функционируют специализированные международные организации по охране окружающей среды.
- •14. Нормативные документы по охране труда
- •15. Каков порядок рассмотрения и учета несчастных случаев на производстве. Какую ответственность несет работодатель за нанесение ущерба здоровью работника.
- •16. Какие законодательно-правовые акты обеспечивают защиту населения и территории в чс природного и техногенного характера.
- •17. В чем проявляется воздействие вредных веществ и производственной пыли на человека, их классификация и способы защиты от них.
- •18. Что такое микроклимат. Как осуществляется нормирование параметров микроклимата. Каким образом можно нормализовать его параметры.
- •19. Преимущества и недостатки естественной и механической вентиляции. Устройство, расчет и контроль работы воздухообменных систем.
- •20. С помощью каких качественных и количественных величин можно охарактеризовать освещение, их определение и единицы измерения.
- •21. Каковы основные виды, типы и системы освещения. Их преимущества и недостатки.
- •1. Общее.
- •23. Каков алгоритм расчета искусственного освещения.
- •24. Вибрация. Величины, характеризующие вибрацию, ее влияние на человека.
- •25. Каким образом нормируется вибрация. Каковы основные способы защиты от вибрации.
- •26. Акустические колебания. Воздействие шума на человека. Нормирование шума. Способы его снижения в бытовой и производственной среде.
- •27. Характеристика инфра- и ультразвука. Нормирование. Влияние на человека.
- •28. В чем заключается акустическое загрязнение окружающей среды. Снижение шума в урбанизированной среде.
- •29. Принцип акустического расчета.
- •30. Эмп. Какова физическая природа явления. Как осуществляется нормирование эмп, в чем проявляется характер воздействие на человека.
- •31. Каковы основные средства и способы защиты от эмп
- •32. В чем состоят особенности работы с компьютером. Вредные факторы, возникающие при работе с пк. Профилактика и способы защиты.
- •33. Ионизирующие излучения. Их источники и виды. Влияния на человека.
- •34. Каким образом нормируется доза облучения ионизирующих излучений. В чем суть принципов обеспечения радиационной безопасности.
- •35. В чем заключается и каким образом проявляется воздействия электрического тока на человека.
- •36. Указать факторы, в значительной мере определяющие исход поражения электрическим током. Первая помощь пострадавшим от тока. Категории, помещений по опасности поражения электрическим током.
- •37. Привести примеры различных схем включения человека в сеть и пояснить их.
- •38. Основные источники загрязнения окружающей среды, их характеристики.
- •39. Средства защиты окружающей среды от вредных факторов.
- •40. В чем состоит сущность понятия «экологический кризис», его основные причины, какова экологическая ситуация на территории рф.
- •41. Раскрыть понятие и состав экономического механизма охраны окружающей природной среды.
- •42. Каковы основные источники финансирования защиты окружающей природной среды.
- •43. Каким образом можно прогнозировать и моделировать возникновение опасных ситуаций, определять зоны их действия.
- •44. Блокировочные и сигнализирующие устройства, система дистанционного управления и другие средства защиты, применяемые в машиностроительном производстве
- •45. Что такое чс, их классификация. Каковы основные причины возникновения чс и их профилактика.
- •46. Каким образом классифицируются чс техногенного происхождения. Особенности чс техногенного происхождения на объектах различного типа.
- •47. Каким образом обеспечивается устойчивость промышленных объектов.
- •48. Как классифицируются чс природного происхождения. Особенности чс природного происхождения различных характеров.
- •49. Каким образом должна быть организована работа по защите персонала объекта при угрозе и возникновении чс. В чем заключаются функции единой государственной системы предупреждения и ликвидации чс.
- •50. Как осуществляется противопожарная безопасность на машиностроительном предприятии
- •51. Каковы основные средства и способы тушения пожаров
8. Каковы основные формы трудовой деятельности. Как оценивается тяжесть и напряженность труда.
ТД можно разделить на физическую деятельность и умственную.
Но в основном трудовую деятельность разделяют:
Формы труда, требующие значительной мышечной активности. У представителей этих профессий полностью или частично отсутствует механизация производственного процесса. Требуют значительных энергетических затрат.
Механизированные формы труда - это многочисленные профессии во всех отраслях производства. Характерные черты связаны со снижением мышечного компонента в работе и усложнением программы действий.
Групповые формы работы (конвейер). Основой высокой производительности труда на конвейере является автоматизация двигательных навыков, освобождение работника от вспомогательных операций, синхронизация работы всех ее участников.
Формы труда, связанные с полуавтоматическим или автоматическим производством. Человек не дополняет механизм, а руководит им, обеспечивает его бесперебойную работу. Основной особенностью деятельности работника является готовность к действию и связанная с ней срочность реакции.
Формы труда, связанные с дистанционным управлением. В одних случаях пульты управления требуют частых активных действий человека, в других - редких.
Формы интеллектуального труда. Основывается на сложной работе ЦНС, в которой формируется соответствующая программа действий. С одной стороны, это постоянная, простая программа действий (телеграфисты, счетоводы и др.), а с другой - переменная, сложная программа действий.
Тяжесть труда – нагрузка на опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организма.
Оценивают по показателям:
физическая динамическая нагрузка
масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную
стереотипные рабочие движения
статическая нагрузка
рабочая поза
наклоны корпуса
перемещение в пространстве
Напряженность – нагрузка на нервную систему, органы чувств, эмоциональную сферу работника.
Оценивают по:
Интеллектуальным
Сенсорным
Эмоциональным
Режимным показателям
При оценках учитываются ВСЕ ПОКАЗАТЕЛИ!
9. В чем заключается инженерно-психологическое и эргономическое обеспечение трудовой деятельности. Раскрыть содержание информационной, биофизической, энергетической, пространственно-антропометрической и технико-эстетической совместимости в СЧМ.
Система «Человек – Машина» (СЧМ).
Система «Человек – Техника – Среда» (СЧТС).
Предмет инженерной психологии – психологические закономерности взаимодействия человека и техники и пути оптимизации этого взаимодействия.
Предмет эргономики – трудовая деятельность человека в процессе взаимодействия с техническими системами и в условиях существенного влияния на него факторов внешней среды.
Цели и задачи эргономики. Преследуя стратегическую цель – научную организацию труда (НОТ), эргономика ставит перед собой следующие цели:
1. повышение эффективности СЧТС
2. повышение безопасности деятельности в СЧМ и СЧТС
3. повышение комфортности СЧТС
4. создание условий для развития личности в СЧМ и СЧТС
Энергетическая совместимость- это согласование органов управления с оптимальными возможностями оператора в отношении прилагаемых усилий,
Антропометрическая совместимость — учёт размеров тела человека (антропометрии), возможности обзора внешнего пространства, положения оператора при работе.
Информационная совместимость - это совместимость техники психофизиологическим возможностям человека.
Биофизическая совместимость- создание такой окружающей среды, которая обеспечивает высокую работоспособность и нормальное физиологическое состояние оператора.
Технико-эстетическая совместимость заключается в удовлетворенности человека в обращении с машиной (дизайн, художественное оформление конструкций)
10. Каким образом можно оптимизировать режим труда и отдыха, наилучшим образом организовать рабочее место, провести профилактику утомления, каким образом это соотносится с фазами работоспособности человека.
Режим труда и отдыха - это устанавливаемые для каждого вида работ порядок чередования периодов работы и отдыха и их продолжительность.
3 принципа разработки режимов труда и отдыха:
удовлетворение потребности производства;
обеспечение наибольшей работоспособности человека;
сочетание общественных и личных интересов.
В соответствии с суточным циклом наивысший уровень работоспособности отмечается в утренние и дневные часы – с 8 до 20 часов. Минимальная работоспособность – в ночные часы.
Работоспособность человека в течение рабочей смены характеризуется фазным развитием. Основными фазами являются:
Фаза нарастающей работоспособности. Перестройка физиологических функций к производственной деятельности. Длится от нескольких минут до 1,5 часа.
Фаза устойчивой высокой работоспособности. В организме человека устанавливается относительная стабильность, что сочетается с высокими трудовыми показателями. Длится в течение 2-2,5 и более часов.
Фаза развития утомления. Ухудшение функционального состояния организма и технико-экономических показателей его трудовой деятельности. Длится от нескольких минут до 1-1,5 часа.