Министерство образования Красноярского края

краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Ачинский колледж отраслевых технологий и бизнеса»

Утверждаю

Заместитель директора по УР

________________ Н.А. Янченко

«___» _____________20__г.

Фонд оценочных средств по учебной дисциплине математика

«математического и общего естественнонаучного цикла»

основной профессиональной образовательной программы

специальности СПО 22.02.02

«Металлургия цветных металлов »

Уровень подготовки - базовый

Ачинск 2015

Фонд оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности СПО 22.02.02«Металлургия цветных металлов» программы учебной дисциплины «Математика».

Разработчики:

Янченко Н.А. – преподаватель Ачинского колледжа отраслевых технологий и бизнеса

Одобрено на заседании цикловой методической комиссии _________________________________________________________

Протокол №_______ от «_____» _________ 20____г.

Председатель ЦМК ________________________ /______________/

Содержание

1.Паспорт фонда оценочных средств…………………………………………………...4

2.Результаты освоения учебной дисциплины……………………………………….....4

3. Оценка освоения учебной дисциплины ……………………………………………………..8

3.1. Формы и методы оценивания……………………………………………………………….8

3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины…………………..31

3.3. Типовые задания для оценки знаний для промежуточной аттестации………....54

4.Критерии оценки ……………………………………………………………….……..63

5.Литература……………………………………………………………………….…….64

1. Паспорт фонда оценочных средств

В результате освоения учебной дисциплины «Математика» обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности 22.02.02

«Металлургия цветных металлов» следующими умениями, знаниями, которые формируют общие и профессиональные компетенции:

У 1- анализировать сложные функции и строить их графики;

У 2- выполнять действия над комплексными числами;

У 3- вычислять значения геометрических величин;

У 4- производить операции над матрицами и определителями;

У 5-решать задачи на вычисление вероятности с использованием элементов комбинаторики;

У 6- решать прикладные задачи с использованием дифференциального и интегрального исчисления;

У 7- решать системы линейных уравнений различными методами.

З1- основные математические методы решения прикладных задач;

З 2- основные понятия и методы математического анализа,

З 3-основные понятия и методы линейной алгебры;

З 4- основные понятия и методы теории комплексных чисел;

З 5- основные понятия и методы теории вероятностей и математической статистики;

З 6- основы интегрального и дифференциального исчисления;

З 7- роль и место математики в современном мире при освоении профессиональных дисциплин и в сфере профессиональной деятельности

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

Профессиональные компетенции по основным видам профессиональной деятельности:

ПК 1.5. Выполнять необходимые типовые расчеты. 

ПК 3.5. Выполнять необходимые типовые расчеты.

Формой аттестации по учебной дисциплине является экзамен