- •Методические указания и контрольные работы по английскому языку для студентов спф сгуТиКд
- •Введение Выполнение и оформление контрольных заданий
- •Исправление контрольной работы на основе рецензии
- •Структурные особенности английского языка
- •Контрольное задание № 1
- •Первый вариант контрольного задания №1 Tasks
- •Great Britain
- •Questions
- •Exercises
- •Второй вариант контрольного задания №1 Tasks
- •Questions
- •Exercises
- •Третий вариант контрольного задания №1 Tasks
- •Who is the modern student?
- •Questions
- •Exercises
- •Четвёртый вариант контрольного задания №1 Tasks
- •Questions
- •Exercises
- •Пятый вариант контрольного задания №1
- •Text The United States of America
- •Exercises
- •Контрольное задание № 2
- •Первый вариант контрольного задания №2 Tasks
- •The Media
- •Exercises
- •Exercises
- •Exercises
- •1. Употребите глаголы, данные в скобках, в Present Perfect, Past Perfect или Future Perfect
- •Четвёртый вариант контрольного задания №2 Tasks
- •The Bolshoi Theatre
- •Exercises
- •Пятый вариант контрольного задания №2 Tasks
- •Exercises
- •Контрольное задание № 3
- •Первый вариант контрольного задания №3 Tasks
- •Cooperative Kids
- •Exercises
- •Второй вариант контрольного задания №3 Tasks
- •Bank Holidays in the United Kingdom
- •Exercises
- •Третий вариант контрольного задания №3 Tasks
- •Unhealthy Habits
- •Exercises
- •Четвёртый вариант контрольного задания №3 Tasks
- •Virtual Universities. Pros and Corns
- •Exercises
- •Exercises
- •Контрольное задание № 4
- •Ada Harris in New York
- •Второй вариант контрольного задания №4 Text Parliamentary Chambers
- •Exercises
- •Exercises
- •Exercises
Контрольное задание № 2
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы.
Перед выполнением контрольной работы проработайте по учебнику следующие грамматические темы:
1. Понятие модальности. Модальные глаголы (True Modal Verbs) can, may, must, ought to, их лексические и грамматические особенности.
2. Эквиваленты модальных глаголов. Словосочетания to be able (to do something), to be capable (of doing something) как модальные глаголы для выражения умственной и физической способности выполнить действие и глаголы to be (to do), to have (to do), to have got (to do) как модальные глаголы для выражения долженствования.
3. Временные формы группы Perfect.
4. Наречие, его место в предложении.
5. Конструкция the more … the better, способ её перевода на русский язык.
6. Неопределённые местоимения some, any, no, every и их производные.
7. Употребление местоимений many, much, little, few.
8. Местоимения one, ones; that, those как заместители существительных.
9. Омонимичность суффиксов –s, –’s, –s’ как суффиксов множественного числа существительного и как показателя притяжательного падежа существительного в единственном и во множественном числе.
10. Существительное в функции определения. “Цепочка” существительных следующего типа ‘stone wall’, ‘pocket money’, ‘money pocket’, правило перевода подобных словосочетаний на русский язык.
11. Эмфатическое выделение отдельных членов предложения при помощи оборота It is … that.
12. Неличные формы глагола. Infinitive, его простые формы в функции подлежащего, дополнения и обстоятельства цели.
13. Герундий (The Gerund), его значение, функции и способы перевода на русский язык.
14. Понятие сложноподчинённого предложения. Типы придаточных предложений. Придаточные предложения: определительные, дополнительные, обстоятельственные.
15. Дополнительные и определительные придаточные предложения, их место в сложном предложении.
16. Придаточные обстоятельственные предложения времени и условия. Неупотребление будущего времени в придаточных предложениях времени и условия.
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
1. К. Н. Качалова, Е.Е. Израилевич. Практическая грамматика английского языка.
2. A. J. Thomson, A.V. Martinet. A Practical English Grammar
Первый вариант контрольного задания №2 Tasks
1. Прочитайте текст и письменно ответьте по-английски на вопросы, следующие за текстом.
The Media
The Amendment to the USA Constitution prohibits the Congress from making any law that interferes with the freedom of the press and this freedom has been vigorously defended.
The media indeed have uncovered, made public many secrets that the government would have preferred to keep secret, such as Watergate scandal, leading to constant tension between journalists and government officials. Some people say that the media – and television in particular – have become so influential that in fact they are the political process, shaping public opinion.
Although there two American news services operating worldwide – the Associated Press (AP) and United Press International (UPI) – the tremendous size of the nation, the variety of time zones, and the general preoccupation with mainly local issues make it difficult for national daily newspapers to exist. An attempt has been made to introduce the “popular” “US Today” on a nationwide basis, and “The Wall Street Journal” comes close to being a national newspaper. “The New York Times”, with a circulation of 900,000 is, perhaps, the most influential daily newspaper, followed by “The Washington Post” and “The Los Angeles Times”.
All large American cities have at least one newspaper and, although largely concerned with local affairs, they are also read in other states. Periodicals exist for virtually every type of interest, some with just a tiny circulation, others like “Times” with a circulation worldwide of more than 6 million copies. More than 50 of the leading magazines produce over one million copies of each issue.
Over 98% of American homes have television sets, and there are more than 900 commercial television stations. More than 600 of these are affiliated with the big three private national television networks, ABC, NBC and CBS, which show their programmes at the same time throughout the nation during prime time (the hours in which most people watch television – usually from 7.30 p.m. to 11.00 p.m.) The rest are either independent or in smaller networks.
An increasing number of Americans also subscribe to cable television stations. There is no national radio station in the United States, but every large city has dozens of independent stations, which range from twenty-four hours a day news to rock and classical music.
Questions:
1. Does the Constitution allow to interfere with the freedom of the press in the USA?
2. In what way does the press shape public opinion?
3. What main American news services can you name?
4. What newspapers are the most popular among the readers?
5. How many copies do the leading magazines produce?
6. Are there any independent television stations in the US?
7. There is a national radio in the country, isn’t there?
