С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА

ФАКУЛЬТЕТ: Қоғамдық денсаулық сақтау. АСУ

КУРС: 4

№ 1 ДӘРІС

ДӘРІС ТАҚЫРЫБЫ: Балалар мен жасөспірімдер гигиена пәні. Мақсаты, міндеттері, зерттеу тәсілдері. Балалар мен жасөспірімдер гигиенасының даму тарихы. Балалар ағзасының өсу мен дамуының негізгі заңдылықтары. Жас кезеңдері.

Мемлекеттік тілде құрастырған:

доцент Уважанова А.С.

2010 – 2011 ж.

№ 1 кредит

1 – дәріс

1. ТАҚЫРЫБЫ: Балалар мен жасөспірімдер гигиена пәні. Мақсаты, міндеттері, зерттеу тәсілдері. Балалар мен жасөспірімдер гигиенасының даму тарихы. Өсіп келе жатқан организмнің өсуінің және дамуының негізгі заңдылықтары. Жас кезеңдері.

2. Мақсаты:

Студенттерді Балалар мен жасөспірімдер гигиена пәні, мақсаты, міндеттері, зерттеу тәсілдері және даму тарихымен таныстыру .

3. Дәріс тезистері:

1. Балалар мен жасөспірімдер гигиенасының даму тарихы..

2. Мақсаты мен міндеттері.

3. Зерттеу тәсілдері.

4. Өсіп келе жатқан организмнің өсуінің және дамуының негізгі заңдылықтары.

5. Жас кезеңдері.

4. Илююстрациялы материалдар:

№1 слайд –Балалар мен жасөспірімдер гигиенасының даму тарихы.

№2 слайд – Мақсаты мен міндеттері.

№3 слайд - Зерттеу тәсілдері.

№4- слайд Өсіп келе жатқан организмнің өсуінің және дамуының негізгі

заңдылықтары.

№5 - слайд Жас кезеңдері.

№1 слайд.

«Владимир Мономахтың балаларға үйретулерінде»

ХУ11 ғасыр

1869-1891жж

Х1 ғасыр

ХУ-ХУ1 ғасыр

ХУ11 ғасыр

1761 ж.

және ары қарай

1902-1907Жж н.П.Гундобин. «Мектеп гигиенасы» (1902), «Балалық шақ гигиенасы» (1903), «Балалық шақтың ерекшеліктері» (1906), «Мектеп гигиенасының қазіргі замандағы міндеттері»(1907).

1842-1889жж

А.П. Доброславин. Ресейде 1871 ж Петербург қаласындағы әскери-медициналық академия базасында алғашқы гигиена кафедрасының ірге тасын қалаушы А.П. Доброславин мектеп гигиенасына арналған ең алғашқы оқулығын шығарды (1889).

Ф.Ф. Эрисман. Екінші кафедра Мәскеу университетінде еліміздегі мектеп гигиенасының негізін салушы Ф.Ф. Эрисманның (1842-1915) басқаруымен ұйымдастырылды. Ф.Ф.Эрисманның басқаруымен балалардың дене бітімі дамуының бағалау көрсеткіштері жасалып, олардың өсуінің заңдылықтары анықталды, мектептерді жабдықтап, жайластырудың гигиеналық талаптары негізделді. Ф.Ф.Эрисманның жақсы танылған «Алыстан көрмеушіліктің пайда болуына мектептің тигізетін әсері» деген жұмысы 1870 ж. басылып шыққан.

1842-1915гг

Ф.Ф. Эрисманның оқушысы – Г.В.Хлопин Мектеп оқушылары үшін санитарлық ережелер құрастырып, «Орта білім беретін оқу орындарындағы оқушылар арасындағы мектептік аурулар» деген еңбектерін жазды (1909).

1863-1929жж

А.В. Мольков. 1923 жылдан бастап әлеуметтік гигиена институтының А.В.Мольков халықтың денсаулығына, соның ішінде балаларға санитарлық жағдайлардың әсер етуіне ерекше көңіл бөлді. 1929 жылы Мәскеу университетінің медицина факультетінің базасында ең алғашқы мектеп гигиенасы кафедрасын ұйымдастырды. Осы кезең пәннің өз алдына жеке қалыптасуының бастапқы кезеңі болып есептеледі. Мольков А.В. Мектеп гигиенасының ең алғаш оқу құралын дайындап шығарды. 1934 жылы А.В.Мольков елімізде 5 рет қайта басылымнан өткен «Мектеп гигиенасы» деген ең алғашқы оқулықты шығарды.

1870-1947жж