- •Оңтүстік қазақстан мемлекеттік фармацевтикалық академиясы
- •Объективті құрылымды тәжірибелік емтихан технологиясы бойынша дағдыларды меңгеруге аттестацияға арналған әдістемелік нұсқау
- •5 Курс студенттеріне арналған (Медициналық-профилактикалық іс)
- •«Эпидемиология дезинфекциялық іс негіздерімен» пәні бойынша оқте өткізу үшін қажетті құралдар мен құжаттар тізімі
- •Емтихандық парақ
- •Студенттің қорытынды аттестациялық парағы Эпидемиология дезинфекциялық іс негіздерімен пәні бойынша емтиханның _____кезеңі (оқте)
- •Оқте нәтижесін бағалау критерилері
- •Эпидемиология дезинфекциялық іс негіздерімен пәні бойынша оқте әр кезеңінің рейтингке сәйкес балдары
- •Оқте бойынша анкета «Эпидемиология дезинфекциялық іс негіздерімен» пәнінен
- •Оқте бойынша анкета «Эпидемиология дезинфекциялық іс негіздерімен» пәнінен
Оқте нәтижесін бағалау критерилері
Балдар саны |
Балдар қосындысының ауытқу шектері (%) |
Баға |
20-18,1 баллов |
100-90% |
«5» |
18-15,1 баллов |
89-75% |
«4» |
15-9,8 баллов |
74-50% |
«3» |
9,7 балл және одан төмен |
49% және одан төмен |
«2» |
Эпидемиология дезинфекциялық іс негіздерімен пәні бойынша оқте әр кезеңінің рейтингке сәйкес балдары
№ |
Кезеңнің аты |
БАЛЛДАР |
Кезең бойын ша макси-малды балл |
|||
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
|||
1 |
Шұғыл хабарлама толтыруды талдау. |
3,0-1,8 |
2,7-1,7 |
2,3-1,6 |
1,5-0 |
6,0 |
2 |
Нақты аурудың берілу жолдары мен факторларын анықтау. |
3,5-3,17 |
3,16-2,63 |
2,63-1,71 |
1,7-0 |
7,0 |
3 |
Эпидемияға қарсы шаралар алгоритімі. |
2,4-1,82 |
2,11-1,81 |
1,8-1,3 |
1,2-0 |
7,0 |
БАРЛЫҒЫ |
20 |
|||||
Оқте бойынша анкета «Эпидемиология дезинфекциялық іс негіздерімен» пәнінен
Құрметті студент!
Бүгін сіз, ОҚТЕ әдісі бойынша емтиханның екінші этапын тапсырдыңыз, бұл әдіс АҚШ және Ұлыбританияның ЖОО-дарымен байланысты. Сізден алған әсерлеріңізбен бөлісуіңізді сұраймыз. Төмендегі сұрақтарды мұқият оқып өз таңдауыңызды жасаңыз. Бұл анкета анонимді, өз тілектеріңіз бен өтініштеріңізді белгіленген графаға жазыңыз. Сіздің берген ескертулеріңіз, өтініштеріңіз алдағы уақытта ескеріледі. Осы технологияға қатысқаныңызға рахмет!
ОҚТЕ бойынша қандай баға алдыңыз?
өте жақсы 3 - қанағаттанарлық
жақсы 4 – қанағаттанарлықсыз
Қай кафедрада дайындық жүргіздіңіз?
1 – «Гигиена-1 және эпидемиология»
3. Кафедрада дайындыққа барлық жағдай жасалынған ба?
1 – ия, толығымен 3 - жоқ
2 – толық емес 4 - ________ басқа
4. Сізге қайсы этап қиындық туғызды?
1 – Шұғыл хабарлама толтыруды талдау
2 – Нақты аурудың берілу жолдары мен факторларын анықтау
3 – Эпидемияға қарсы шаралар алгоритімі
Неге? _______________________________________________________
Оқу барысында қайсы кезеңге көңіл аз бөлінді?
1 – Шұғыл хабарлама толтыруды талдау
2 – Нақты аурудың берілу жолдары мен факторларын анықтау
3 – Эпидемияға қарсы шаралар алгоритімі
6. ОҚТЕ-нің жалпы ұйымдастыруын бағалаңыз:
1 – жақсы 3 - жаман
2 – қанағаттанарлық 4 - _______ басқа
7. ОҚТЕ-нің техникалық және әдістемелік жағдайын бағалаңыз:
1 – жақсы 3 - жаман
2 – қанағаттанарлық 4 - _______ басқа
8. ОҚТЕ обьективті емтихан ба?
1 – жақсы 3 - жаман
2 – қанағаттанарлық 4 - _______ басқа
9. Тәуелсіз емтихан қабылдаушыларды қалай бағалайсыз?
1 – жақсы 3 - жаман
2 – қанағаттанарлық 4 - _______ басқа
10. ОҚТЕ-нің өткізу әдісінен сіздің алған әсеріңіз:
1 – жақсы 3 - жаман
2 – қанағаттанарлық 4 - _______ басқа
11. ОҚТЕ емтихан ұйымдастырушыларға айтар өтініштеріңіз бен тілектеріңіз:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
