- •Комплект контрольно - оценочных средств по дисциплине оп 01. Педагогика
- •44.02.01. Дошкольное образование
- •Пояснительная записка
- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Экзаменационный билет № 3
- •Экзаменационный билет № 4
- •Экзаменационный билет № 5
- •Экзаменационный билет № 6
- •Экзаменационный билет № 7
- •Экзаменационный билет № 8
- •Экзаменационный билет № 9
- •Экзаменационный билет № 10
- •Экзаменационный билет № 11
- •Экзаменационный билет № 12
- •Экзаменационный билет № 13
- •Экзаменационный билет № 14
- •Экзаменационный билет № 15
- •Экзаменационный билет № 16
- •Экзаменационный билет № 17
- •Экзаменационный билет № 18
- •Экзаменационный билет № 19
- •Экзаменационный билет № 20
- •Экзаменационный билет № 21
- •Экзаменационный билет № 22
- •Экзаменационный билет № 23
- •Экзаменационный билет № 24
Экзаменационный билет № 23
по ОП 01. Педагогика
для обучающихся по специальности 44.02.01. «Дошкольное образование»
форма проведения экзамена устная
Теоретические вопросы:
Раскройте понятие «преемственность между детским садом и школой», назовите виды преемственности.
Назовите, кто является ответственным за осуществление преемственности между детским и школой, какие мероприятия должны проводиться.
Из предложенных ниже возрастных характеристик, определите и назовите возрастную группу детского сада:
«Ведущей деятельностью данной возрастной группы является игровая, при чем игра уже сюжетно-ролевая, но сюжет простой, представляет из себя цепочку взаимосвязанных действий, например, взял куклу, одел, посадил в коляску, прокатил по группе. Увеличивается физическая активность, ребенок начинает одушевлять предметы. Происходит переход на наглядно-образное мышление, появляется речевое фантазирование, активно развивается память, хоть она и носит не произвольный характер. Активно формируются сенсорные эталоны и количественные представления. Появляется игра между 2-3 детьми с кратковременным объединением. Усиливается интерес к окружающему миру»
|
Должность |
Ф.И.О. |
Роспись |
Дата |
Составил |
Преподаватель |
Котельникова М.А. |
|
26.02.16 |
Рассмотрено на заседании ЦМК педагогических дисциплин Протокол № 7 от «26»2.2016 г. |
Председатель ЦМК |
Котельникова М.А.
|
|
26.02.16
|
|
Министерство образования и науки Пермского края |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Кунгурский центр образования № 1» |
УТВЕРЖДАЮ: Заместитель директора по УР ______________М.Е. Стасюк «____»_____________2016 г. |
Экзаменационный билет № 24
по ОП 01. Педагогика
для обучающихся по специальности 44.02.01. «Дошкольное образование»
форма проведения экзамена устная
Теоретические вопросы:
Раскройте понятие «готовность к школе», назовите виды школьной готовности.
Назовите основные причины не подготовленности ребенка к школе, что необходимо предпринять в таком случае.
Из предложенных ниже возрастных характеристик, определите и назовите возрастную группу детского сада:
«Ведущей деятельностью данной возрастной группы является игровая, при чем игра уже сюжетно-ролевая. В сюжете ребенку интересно отображать наблюдаемые явления. Основная особенность данной возрастной группы это появление вопросов познавательного характера к взрослому, потребность в уважительном отношении к своим вопросам. Детей данного возраста называют «почемучки». Ребенок активно экспериментирует с самыми разными материалами, способен брать на себя ответственность, например, за помощь в накрывании на стол. Мышление наглядно-образное. В играх дети объединяются не большими подгруппами. Усиливается самопознание. Появляется сравнения себя с литературными героями.»
|
Должность |
Ф.И.О. |
Роспись |
Дата |
Составил |
Преподаватель |
Котельникова М.А. |
|
26.02.16 |
Рассмотрено на заседании ЦМК педагогических дисциплин Протокол № 7 от «26»2.2016 г. |
Председатель ЦМК |
Котельникова М.А.
|
|
26.02.16
|
