Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
схема аналізу пам'яток.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
55.35 Кб
Скачать
  1. Загальна характеристика тексту:

  • автор, назва тексту;

  • позамовні чинники літературний напрям;

  • жанр, стиль.

  1. Жанрово-стильові та функціональні ознаки тексту, що передбачають:

  • аргументацію особливостей стилістичної організації тексту;

  • маркування засобів відповідно до джерел мовотворення, встановлення індивідуально-авторських трансформацій фольклорних чи книжних елементів у тексті;

  • використання стилістичних засобів (стилістичних фігур, тропів), що репрезентують певний літературний напрям у межах окремого стилю чи стиль (жанр);

  • увиразнення авторських неологізмів як джерела розвитку літературної мови;

  • з'ясування стійких сполук, прийомів оформлення початку і кінцівки тексту, викладу його основного змісту;

  • встановлення в тексті антропоцентричних категорій;

  • виявлення інтертекстуальності/суб'єктного фокусу.

  1. З'ясування літературних норм тексту відповідно до його жанрово-стильової специфіки

  1. Лексико-фразеологічний склад тексту: лексика і фразеологія з погляду походження (питома – запозичена); за сферою функціонування (книжна – розмовна – просторічна – діалектна; архаїчна – нова; пасивна – активна; висока – нейтральна – низька); термінологія.

  2. Словотвірні засоби, що параметризують текст у стильовому плані.

  3. Морфологічний склад тексту, що маркує функціональну спеціалізацію частиномовних засобів відповідно до жанрово-стильової зумовленості.

  4. Синтаксис: співвідношення різних типів синтаксичних конструкцій, способи їх ускладнення в тексті, особливості порядку слів, маркування розмовних/книжних засобів.

  5. Відповідність оригінального тексту тогочасним і сучасним правописним нормам літературної мови.

Висновок про лінгвостилістичні ознаки тексту, породження якого мотивоване позамовними чинниками, значення тексту в розвитку літературної мови певного періоду.

15