- •Частина і основи управління вогнем
- •Розділ 1 організація вогню
- •1.1. Вивчення й оцінка місцевості
- •Визначення безпеки стрільби поверх своїх військ від дальності стрільби
- •1.2. Вибір та призначення орієнтирів
- •1.3. Організація спостереження за полем бою
- •1.4. Вибір вогневих позицій
- •1.5. Постановка вогневих завдань
- •1.6. Підготовка вихідних даних для стрільби
- •Питання для самоконтролю
- •Розділ 2 управління вогнем у бою
- •2.1. Розвідка, оцінка цілей і визначення черговості їх ураження
- •2.2. Вибір виду зброї і типу боєприпасів для поразку цілей
- •2.3. Цілевказання
- •2.4. Визначення дальностей до цілей
- •Визначення ширини (довжини) цілі за курсовими кутами
- •Визначення дальності за ступенем видимості цілей
- •2.5. Момент відкриття вогню
- •2.6. Подача команд на відкриття вогню і постановка вогневих завдань
- •2.7. Спостереження за результатами вогню і його корегування
- •2.8. Маневр вогнем. Контроль за витратами боєприпасів
- •Частина іі управління вогнем у різних видах бою
- •Розділ 3 управління вогнем в обороні
- •3.1. Організація системи вогню в обороні
- •3.2. Управління вогнем під час оборонного бою
- •Розділ 4 управління вогнем у наступі
- •4.1. Організація вогню при наступі на противника, який обороняється
- •4.2. Управління вогнем під час наступу
- •Питання для самоконтролю
- •Розділ 5 управління вогнем у зустрічному бою
- •5.1. Робота командира підрозділу з організації вогню перед маршем у передбаченні зустрічного бою
- •5.2. Робота командира підрозділу з управління вогнем у зустрічному бою
- •Частина ііі організація і методика проведення занять з управління вогнем
- •Розділ 6 заняття з управління вогнем
- •6.1. Організація і методика проведення занять з управління вогнем на макеті місцевості
- •План-конспект
- •Тактична обстановка
- •Хід заняття
- •План-конспект
- •Тактична обстановка
- •Хід заняття
- •План-конспект
- •Тактична обстановка
- •Хід заняття
- •Управління вогнем танкової роти в наступі
- •Хід заняття.
- •(Видається за вказівкою викладача)
- •Завдання
- •6.2. Організація і методика проведення занять з управління вогнем на місцевості
- •Управління вогнем механізованого відділення в обороні
- •План-конспект
- •Хід заняття
- •Управління вогнем механізованого відділення в наступі
- •План-конспект
- •Хід заняття
- •Управління вогнем механізованого взводу в обороні
- •План-конспект
- •Тактична обстановка
- •Хід заняття
- •Управління вогнем танкового взводу у наступі
- •План-конспект
- •Управління вогнем механізованої роти в наступі
- •Довідкові дані:
- •Позивні:
- •Питання для самоконтролю
- •Висновки
- •Список літератури
- •Танкове озброєння
- •Артилерійські гармати
- •Приблизні команди на виконання вогневих завдань
- •Командирами рот (варіант)
- •Хід заняття
- •План проведення тренування з управління вогнем із офіцерами 1 мб і 1 тр (варіант)
- •Тактична обстановка
- •Хід заняття
- •1. Управління вогнем посиленої механізованої роти з виходом передових підрозділів противника до переднього краю оборони – 20 хв.
- •План проведення заняття з управління підрозділами і вогнем із командирами батальйонів (дивізіонів) і їх заступниками (варіант)
- •Виcтавляння оцінок тим, хто навчається, при проведенні тренувань з управління вогнем
- •Виконання навчальних завдань на тренуванні з управління вогнем
План проведення тренування з управління вогнем із офіцерами 1 мб і 1 тр (варіант)
Тема: Управління вогнем посиленої механізованої роти в обороні.
Навчальна мета: 1. Удосконалювати навички офіцерів з управління вогнем підпорядкованих підрозділів при веденні оборонного бою.
2. Вчити офіцерів швидко оцінювати обстановку, вірно вибирати вид зброї і боєприпасів, способи поразку противника.
Виховна мета: Виховувати у тих, хто навчається, впевненість у тактичних діях.
Час: 3 год.
Місце: Вогневе містечко.
Метод: Практичне заняття.
Матеріальне забезпечення:
- танки – 3 од.;
- БМП – 6 од.;
- БМП (ТОПТ) – 3 од.;
- БМП-Ік – 1 од.;
- боєприпаси – згідно з умовами виконання вправи;
- плакати, література;
- план проведення заняття;
- методична розробка;
- обладнане мішеневе поле.
Література:
1. Проект Бойового статуту Сухопутних військ ч. ІІ (батальйон, рота). – Київ, 2009. – С. 26-66.
2. Управление огнем мотострелковых и танковых подразделений. – Москва, 1971. – С. 110-154.
3. Подразделения иностранных армий. – Москва, 1975. – С. 9-365.
Тактична обстановка
Противник чисельністю до мпбр, розвиваючи наступ у напрямку Симоново, Черногори, веде бій з підрозділами 3 мб західніше лісу “Зелений”. Вихід його підрозділів до переднього краю оборони батальйону можливий через 1,5-2 год.
1 мб з 1 тр обороняє район міст, окремий будинок, курган із завданням: не допустити прориву противника в напрямку Симоново, Черногори. Підтримує адн полка.
3 мр з 3 тв обороняє опорний пункт: яр, окреме дерево, яма із завданням: використовуючи складки місцевості, вогнем усіх засобів завдати противнику поразку і не допустити прориву в напрямку ліс “Зелений”, перехрестя доріг.
Праворуч обороняється 1 мр з 1 тв із завданням: не допустити прориву противника у напрямку узлісся гаю “Світлий”, міст через річку Кришталева.
Ліворуч обороняється 2 мр з 2 тв із завданням: не допустити прориву противника у напрямку окремий будинок, західна околиця Баранівки.
КСП батальйону – висота “Безіменна”.
Позивні:
- 1 мб – “Річка-15”,
- 1 мр – “Розлив-10”;
- 2 мр – “Паводок-20”;
- 3 мр – “Закрут-30”; 1/3 мр – “Закрут-31”; 2/3 мр – “Закрут-32”; 3/3 мр – “Закрут-33”;
- 1 тр – “Захват-40”; 3/1 тр – “Захват-43”.
Сигнали управління:
- зосереджений вогонь роти – “Гуркіт-333”;
- відкриття вогню – “Скачок-444”;
- припинення вогню – “Стоянка-555”;
- перехід на запасні позиції – “Перекат-666”;
- вогонь по ділянках зосередженого вогню взводів – “Вилка-777”.
Сигнали оповіщення:
- про радіоактивне зараження – “Радіаційна небезпека”;
- про хімічне і біологічне (бактеріологічне) зараження – “Хімічна тривога”;
- попередження про безпосередню загрозу і початок засто-сування противником зброї масового поразку – “Шторм-222”.
У відповідності до тактичної обстановки створюється мішенева обстановка (рис. 1).
Рис. 1. Схема мішеневої обстановки до заняття
Хід заняття
І. Вступна частина – 20 хв
1. Оголошую тему, навчальну мету і питання, доводжу порядок проведення заняття.
2. Перевіряю підготовку офіцерів, ставлю питання:
- вимоги до оборони;
- зміст бойового наказу командира роти (взводу);
- що включає організація системи вогню в обороні.
3. Ставлю бойове завдання командиру роти; заслуховую й оцінюю постановку завдання командирами підрозділів своїм підлеглим; приймаю доповідь командира роти про готовність до виконання бойового завдання.
ІІ. Основна частина – 120 хв
