- •Тема 1. Ведение. Казахстан в эпоху древности
- •1. Введение в историю Казахстана. Значение дисциплины «История Казахстана» и ее источники. Основные периоды Отечественной истории.
- •2. Место эпохи палеолита в истории человечества. Памятники каменного века в Казахстане.
- •3. Социальное положение и культура андроновцев. Памятники бронзового века в Казахстане.
- •Тема 2. Формирование казахской народности и образование Казахского ханства. Становление и развитие Казахского ханства в хv-хvі веках План лекции:
- •Краткое содержание лекции
- •1. Формирование казахской народности, ее этническая основа
- •2. Основные этапы формирования казахской народности и завершение ее становления в качестве этноса.
- •3. Образование Казахского ханства
- •4. Становление и развитие Казахского ханства в хv-хvі веках
- •Тема 3. Казахстан и Россия в условиях нового времени.
- •Краткое содержание лекции
- •1. Казахско - российские отношения в начале XVIII в.
- •2. Начало вхождения казахских земель в состав России. Принятие казахскими жузами Российского протектората
- •3. Колониальная политика Росии в Западном и Северном Казахстане
- •4. Вхождение Казахстана в состав России – как результат политических, социально-экономических и других факторов
- •Тема 4 (3). Усиление колониальной политики Российской империи в Казахстане в XVIII – начале хіх вв. Национально-освободительная борьба казахского народа в период присоединения Казахстана к России
- •Краткое содержание лекции
- •1. Активизация колониальной политики царского правительства в Казахстане в XVIII – начале хіх вв.
- •2. Антиколониальная борьба казахов в Младшем жузе
- •3. Букеевское ханство. Восстание под предводительством и.Тайманова и м.Утемисова (1836-1838 гг.)
- •4. Национально-освободительное движение, возглавляемое Кенесары Касымулы
- •Тема 5. Социально-экономическое и политическое развитие Казахстана в хіх – начале хх вв. Завершение колонизации Казахстана Россией и его последствия План лекции:
- •Краткое содержание лекции
- •1. Завершение колонизации Казахстана Россией и его последствия
- •2. Изменения в социально-экономической жизни казахов в 20-60-х годах XIX века
- •3. Административные реформы 1867 - 1868 гг.
- •4. Судебное устройство, налоговая и земельная политика по реформам 1867-1868 и 1891 гг.
- •5. Влияние реформ на внедрение в Казахстане элементов капитализма.
- •Тема 6 (4). Казахстан в начале XX века План лекции:
- •Краткое содержание лекции
- •1. Общественно-политическая жизнь Казахстана в начале XX века
- •2. Национально-освободительное движение казахов в начале XX века. Участие казахстанцев вреволюции в 1905-1907 гг. В России
- •3. Первая мировая война и национально-освободительное движение 1916 г.
- •Тема 7 (5,6,7). Казахстан в новейшее время (1917-1920 гг.) План лекции:
- •1. Февральская революция 1917 года и изменения в политической жизни общества
- •2. Октябрьская революция и установление Советской власти в Казахстане
- •3. Казахстан в годы Гражданской войны 1918-1920 гг.
- •4. Образование Казахской Автономной Советской Социалистической Республики (КазАсср).
- •Тема 8 (7-9). Казахстан в 20-40 гг. XX века План лекции:
- •Краткое содержание лекции
- •1.Казахстан в годы новой экономической политики
- •2. Индустриализация в Казахстане
- •3. «Малый Октябрь» и коллективизация в Казахстане
- •4. Культурное строительство в Казахстане в 20-30-е годы XX в.
- •5. Казахстан в предвоенное время. Преобразование Казахской асср в союзную республику
- •Тема 9 (10). Казахстан в период Второй мировой войны. Подвиги и потериказахстанцев в борьбе против фашистской агрессии
- •Начало Второй мировой войны и ее характер.
- •Вклад Казахстана в обеспечение нужд фронта.
- •3. Подвиги казахстанцев на фронтах Великой отечественной войны (1941-1945 гг.)
- •4. Участие казахстанцев в партизанском движении. Итоги и уроки войны.
- •5.Экономика Казахстана в годы войны
- •Тема 10 (11).Казахстан в послевоенные годы (1946-1950 гг.) План лекции:
- •Краткое содержание лекции
- •1. Социально-экономическая и общественно-политическая ситуация в республике
- •2.Экономика Казахстана в послевоенные годы
- •3. Культура Казахстана в 40-е - начале 50-х гг.
- •Тема 11 (12). Казахстан в 50-70 гг. Хх века
- •4. Духовная жизнь в 50-70-х гг. Хх в.
- •Тема 12 (13). Казахстан в период перестройки (во второй половине 80-х - начале 90-х годов xXв.) План лекции:
- •Краткое содержание лекции
- •1. Общественно-политическая жизнь в Казахстане в период «перестройки»
- •2. Декабрьские события 1986 г. В Алма-Ате, переросшие в политический протест молодежи против тоталитарного режима
- •3. Становление многопартийной системы в Казахстане
- •4.Кризис в сссРна рубеже 1980-1990 годов и его причины
- •5. Начало процесса суверенизаци в Казахстане. Принятие Декларации«о государственном суверенитете Казахской сср»
- •Тема 13 (14). Распад ссср и образование снг. Провозглашение независимости Республики Казахстан План лекции:
- •Краткоесодержание лекции
- •2. Провозглашение независимости Республики Казахстан. Принятие государственных символов
- •3. Строительство новой казахстанской государственности. Введение института президентской власти
- •Тема 14. Определение государственной границы Респубики Казахстан как важный фактор укрепления национальной безопасности страны
- •План лекции:
- •Краткое содержание лекции
- •1. Историко-правовые основы определения и укрепления государственной границы независимого Казахстана
- •2. Делимитация и демаркация казахстанско-китайской границы
- •3. Казахстан и Центрально-Азиатские республики: процесс регулированияя и делимитации границ
- •4. Делимитация границы между Казахстаном и Россией
- •5. Историческое значение определения государственной границы
- •Тема 15. Конституционные реформы 1990-х и 2007 гг., завершение строительства государственности независимого Казахстана
- •План лекции:
- •Краткое содержание лекции
- •1. Разработка Конституции Республики Казахстан 1993 года
- •2. Укрепление государственного суверенитета и института президенства. Конституция Республики Казахстан 1995 года
- •3. Становление современого казахстанского парламентаризма
- •4. Администранивно-территориальная реформа 1997 года
- •5. Конституционные реформы второй половины 1990-х годов
- •6. Конституционная реформа 2007 года
- •Тема 16. Переход к рыночным преобразованиям. Кзахстанская модель экономического развития. Краткое содержание лекции
- •1. Кризис плановой экономики и начало экономических реформ
- •2. Разгосударствление и приватизации. Основные этапы приватизации в Казахстане
- •3. Реформирование аграрного сектора
- •4. Реформирование банковской системы.
- •3.2. Экономика Казахстана на рубеже веков
- •5. Казахстанская модель экономики ххі века: достижения и испытания
- •6. Инвестиционная политика Республики Казахстан.
- •Инициативы рк в оон
2. Антиколониальная борьба казахов в Младшем жузе
Таким образом, во второй половине XVIII в. поэтапно ликвидировалась самостоятельность казахов, захватывались земли традиционных кочевий, что становилась причиной сопротивления местного населения. Процесс колонизации вызвал обострение проблем централизованной власти и земельного вопроса.
В особенности данные проблемы затронули территорию Младшего жуза. После убийства Абулхаира его сын Нуралы не имел влияния во всем жузе. Род шекты своим ханом провозгласил Батыра, стремились к независимости Айшуак и Ералы, сам же Нуралы имел власть среди родов байулы и жетыру и был вынужден держаться приграничных с Россией территорий. На огромном пространстве границ Младшего и Среднего жузов с Россией строились укрепленные линии, служившие царизму опорой в осуществлении колониальных захватов. В 1756 г. был издан указ, запрещавший казахам в зимнее время переходить на западную сторону реки Урал.
Земельные ограничения, введенные русской пограничной администрацией, тяжело сказались на хозяйстве казахских общин, кочующих вблизи пограничной линии. Запреты кочевать близ военных укреплений и казачьих хуторов, постоянные набеги яицких и оренбургских казаков и служилых башкир, захват общинных пастбищ прорусски настроенной верхушкой казахского аула толкнули кочевников на организованное сопротивление колонизаторам. Начало антиколониальных выступлений казахов Младшего и Среднего жузов совпало с крестьянской войной под руководством Пугачева.
11 августа 1773 г. Появившийся в Заволжских степях (западная граница современного Казахстана) беглый донской казак Емельян Пугачев объявил себя императором Петром III и издал манифест, в котором призвал казаков, калмыков и татар к восстанию против дворян. Вскоре вокруг Пугачева образовалось войско в 25 тыс. человек, которое непрерывно пополнялось за счет казаков, раскольников, беглых крестьян, башкир, калмыков и татар. Огромный край вскоре был объят мятежниками, борьба крестьянства вылилась в Крестьянскую войну 1773-1775 гг., в которой принимали участие и казахи Младшего жуза.
Рядовые шаруа ожидали, что с победой Пугачева и с новым ханом, который отстаивает их интересы, они сумеют найти «лучшее счастье на земле». Но общие цели борьбы им были неясны, хотя они и стремились их понять.
В начале октября 1773 г. казачьи отряды Пугачева взяли ряд царских крепостей. Казахские отряды выступали самостоятельно на линии верхнего и нижнего течения Урала от Атырау до Илецкого городка, и осенью они контролировали всю Приральскую степь. Местные малые гарнизоны были не в состоянии оказывать им серьезное сопротивление, а первые немногочисленные карательные экспедиции царское правительство смогло отправить только в декабре. Но даже эта мера существенно не изменила обстановку в Казахской степи. Казахские отряды действовали целенаправленно, несли службу у Пугачева при осаде Оренбурга. Массовое выступление казахов на стороне восставших русских крестьян продолжалось и тогда, когда они действовали далеко от границ Младшего жуза.
Главной движущей силой восстаний конца XVIII и середины XIX вв. явились крестьяне-шаруа. Вместе с аульной массой в восстаниях участвовала и родовая знать – старшины, бии, батыры, так как царскими властями были урезаны их права и привилегии. Участие казахов в Крестьянской войне под предводительством Е.Пугачева в известной мере подготовило почву для будущей борьбы шаруа против колониальной политики царизма в казахских жузах, а также против феодальной аристократии – его опоры на местах.
Основными причинами восстания казахов Младшего жуза в конце XVIII в. явилось обострение земельного вопроса, запрещение царским правительством перехода скотоводов на «внутреннюю сторону», за Урал, ущемление прав родовых старшин. Зимой 1782-1783 гг. бескормица вынудила скотоводов самовольно переходить на «внутреннюю сторону», не считаясь с запретами царской администрации. К тому же участились набеги и угон скота со стороны отрядов уральских казачьих войск. К весне 1783 г. они угнали у казахов 4 тыс. лошадей, что усугубило и без того тяжелое положение шаруа, еще не оправившихся от жута. В такой обстановке в Младшем жузе стихийно начались массовые волнения шаруа, их возглавил популярный в народе батыр Срым Датулы. После казни Пугачева он продолжал борьбу против царских карательных войск и местных ханов. Хан Нуралы обратился к царским властям с требованием направить в степь карателей для борьбы с восставшими. Это привело к полному разрыву отношений батыра с ханом.
К началу 1785 г. отряд Срыма состоял уже из 2700 человек, который совершал налеты на ближайшие форпосты и крепости, что заставило царские карательные отряды вернуться на укрепленную линию.
Борьба повстанцев против хана, султанов и карателей вызвала горячее сочувствие народа. Власть хана Нуралы переживала явный кризис, народ от него отвернулся, а царские власти убедились в его бессилии. В апреле 1786 года под напором восставших, требовавших отставки Нуралы, он вынужден был бежать в Оренбург под защиту царских властей.
29 сентября 1792 г. отряд численностью около тысячи человек во главе со Срымом Датулы напал на Илецкий городок, но взять крепость не смог. После этой неудачи восставшие изменили тактику борьбы: летучие отряды появлялись там, где их не ждали. Восстание приняло форму партизанской войны.
В октябре 1796 г. ханом Младшего жуза был провозглашен султан Есим, сын Нуралы. Новый правитель применял активные меры по подавлению восстания: захваченных в плен руководителей повстанцев выдал царским властям. В ночь с 26 на 27 марта 1797 г. отряд Срыма напал на ханский аул, и Есим хан был убит, его аулы разгромлены. По требованию Срыма Датулы вновь назначенный Оренбургский генерал-губернатор барон Игельстром пошел на уступки повстанцам, создал ханский совет из представителей султанов и старшин, куда вошел и батыр Срым. Он заявил, что в связи с тяжелым положением населения и учреждением ханского совета он прекращает борьбу. Волнения повстанцев продолжались с 1783 г. до конца 1797 г., т.е. почти 14 лет, после чего постепенно пошли на убыль и вскоре восстание потерпело поражение.
Значение восстания Срыма Датулы состоит в том, что оно положило начало всеобщему организованному выступлению казахского народа против засилья и гнета царской и местной администрации, против унижения и произвола, посягательств на свободу народа. Свободолюбивый дух восставших под предводительством народного батыра С.Датулы служил вдохновляющим примером для последующих национально-освободительных движений.
В результате этого восстания казахи получили возможность вернуться на земли между Уралом и Волгой, были запрещены также набеги уральских казаков в казахскую степь. Немаловажным является и то, что царское правительство вынуждено было совершенствовать ханское правление в степи.
Таким образом, кровь казахов, погибших в освободительных войнах конца XVIII в., вынудила Россию умерить свой колониальный аппетит в Казахстане.
