- •Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың әдістемесі
- •Дәрістер кешені арнайы мектептегі математика пәнін оқыту бағдарламасы
- •Математика пәнін оқытуды ұйымдастыру әдістері және түрлері
- •Математиканы оқытудың дайындық кезеңдері
- •10 Шамасындағы сандарды оқыту әдістемесі
- •Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар
- •20 Шамасындағы сандардың нөмірлеуін және олармен арифметикалық амалдарды орындауын оқыту әдістемесі
- •Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар:
- •100 Шамасындағы сандардың нөмірлеуін және олармен арифметикалық амалдардың орындалуын оқыту әдістемесі
- •Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар ман тапсырмалар
- •Көбейту және бөлу кестелерін оқыту әдістемесі
- •20 Көлеміндегі сандарды таблицалық көбейту мен бөлуге үйрету әдістемесі
- •Дәріс мазмұын бойынша сұрақтар мен тапсырмалар
- •1000 Шамасындағы және көптаңбалы сандардың нөмірленуін және олармен арифметикалық амалдарды орындауды оқыту әдістемесі
- •1000 Көлеміндегі сандармен арифметикалық орындауды үйрету жұмысының әдістемесі
- •1000 Көлеміндегі сандарды көбейту мен бөлу
- •Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар
- •Арнайы мектепте қарапайым және күрделі арифметикалық есептерді шешуге оқыту әдістемесі
- •Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар
- •Арнайы мектептегі метрлік және өлшемдер жүйесі
- •Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар
- •Көлемдік өлшемдерді орындаудан шыққан сандарды оқыту әдісі
- •Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар
- •Арнайы мектепте уақыт өлшемдерін оқыту әдістемесі
- •Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар
- •Арнайы мектептерде геометриялық материалды оқыту әдістемесі
- •Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар
- •Арнайы мектепте жәй және ондық бөлшектерді оқыту әдістемесі
- •Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар
- •«Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқыту әдістемесі» пәні бойынша тест тапсырмалары
- •Мазмұны
- •Әдебиеттер
Мазмұны
Алғы сөз |
3 |
Арнайы мектептегі математика пәнін оқыту бағдарламасы |
4 |
Математика пәнін оқытуды ұйымдастыру әдістері және түрлері |
13 |
Математиканы оқытудың дайындық кезеңдері |
20 |
10 шамасындағы сандарды оқыту әдістемесі |
24 |
20 шамасындағы сандардың нөмірлеуін және олармен арифметикалық амалдарды орындауын оқыту әдістемесі |
30 |
100 шамасындағы сандардың нөмірлеуін және олармен арифметикалық орындауын оқыту әдістемесі |
41 |
Көбейту және бөлу кестелерін оқыту әдістемесі |
49 |
1000 шамасындағы және көптаңбалы сандардың нөмірлеуін және олармен арифметикалық амалдарды орындауын оқыту әдістемесі |
59 |
Арнайы мектепте қарапайым және күрделі арифметикалық есептерді шешуге оқыту әдістемесі |
64 |
Арнайы мектептегі метрлік және өлшемдер жүйесі |
72 |
Көлемдік өлшемдерді орындаудан шыққан сандарды оқыту әдісі |
78 |
Арнайы мектепте уақыт өлшемдерін оқыту әдістемесі |
80 |
Арнайы мектептерде геометриялық материалды оқыту әдістемесі |
86 |
Арнайы мектепте жәй және ондық бөлшектерді оқыту әдістемесі |
92 |
Глоссарий |
98 |
«Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқыту әдістемесі» пәні бойынша тест тапсырмалары
|
100 |
Әдебиеттер |
124 |
Әдебиеттер
Перова М.Н. Методика преподавания математики в специальной школе для детей с нарушениями интеллекта. М.2001.
Моро М.И., Пышкало А.М. Методика обучения математике в 1-3 классах. - М.: Просвещение, 1998.
Бантова М.А., Бельткова Г.В., Полевщиков А.М. «Методика преподования математики в начальных классах».- М.: Просвещение, 1973.
3.Истомина Н.Б. Методика обучения математике в начальной школе Смоленск. «Ассоциация XXI век», 2005.
Программы специальной школы. Алматы -2002.
Сухова В.Б. Обучение математике в подготовительном - 4 классах школ глухих и слабослышащих.М., Просвещение, 1991.
Эк В.В.Обучение математике учащихся младших классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8-го вида. Просвещение М. 2005.
Елисеева ЗИ.Г. Проект процесса обучения математике школьников с нарушениями интеллекта в пропедевтическом периоде. Программно-методическое пособие. - .Алматы. 2009.
Белошинская А.В. Обучение математике в ДОУ. Методическое пособие.- М.; Айрис-пресс, 2005.
Оспанов Т.К., Кочеткова О.В. Методика обучения математике в начальныхклассах поучебникам нового поколения. -Алматы: «Атамұра», 2005.
Алышева Т.В. Изучение арифметических действий с обыкновенными дробями учащимися вспомогательной школы. //Дефектология. 1992. № 4.
Белошистая А.В. Методика обучения математике в начальной школе -М:Владос, 2007.
УМК по математике для 1-4 классов.-Алматы: «Атамұра», 2008-2010гг.
Шадрина И.В. Обучение математике в начальньгх классах.-М.: Школьная Пресса, 2003.
Истомина Н.Б. Методика обучения математике в начальной школе- Смоленск, «Ассоциация XXI век», 2005.
Т.Қ. Оспанов “Математика” Алматы.- 2000 ж
