Варіанти контрольної роботи для студентів заочної форми навчання

Варіант № 0

1.Поняття, види кваліфікації злочинів, її подвійний характер. Правове значення офіційної кваліфікації злочинів.

2.Задачі:

2.1. Мульченко, раніше судимий за вчинення крадіжки (судимість не знята та не погашена), вчинив напад на листоношу Онищенка, який розносив грошові перекази. В під’їзді будинку Мульченко підійшов до Онищенка і, погрожуючи йому ножем, став вимагати гроші. Забравши їх він залишив місце події. Кваліфікуйте дії Мульченка.

2.2. Д. з хуліганських спонукань, знаходячись в стані алкогольного сп’яніння, напав на У. і почав завдавати ударів ногами та руками в різні частина його тіла. Через деякий час, вважаючи, що непритомний Р. вже помер, він скинув його у річку. Судово-медична експертиза засвідчила, що Р. помер внаслідок того, що захлинувся у воді. Чи є в цій ситуації помилка? Який її вид. Кваліфікуйте дії Д.

Варіант № 1

1. Принципи кваліфікації, значення правильної кваліфікації злочинів.

2.Задачі:

2.1. На вулиці до Іриновського підійшов Серденко і, погрожуючи йому пістолетом, сказав, щоб він віддав усі цінні речі. Однак у цей час мимо проходили двоє працівників міліції, які й затримали Серденка. Під час слідства з’ясувалось, що пістолет Серденка був не придатний для використання. Кваліфікуйте дії Серденка.

2.2. Ш. та П., відбуваючи покарання у виді позбавлення волі, розробили план втечі з виправної колонії та почали його здійснювати. Вони напали на лікаря медчастини виправної колонії К. і медсестру М., зв’язали їх, забарикадувались у приміщенні медчастини та, під погрозою позбавити життя медпрацівників фінськими ножами (ними ж виготовленими), зажадали від адміністрації виправної колонії надати в їх розпорядження заправлену автомашину, їхні вимоги було задоволено. Після виїзду з виправної колонії, втікачів вдалося затримати та обеззброїти. Кваліфікуйте дії Ш. та П. Визначте вид конкуренції.

Варіант № 3

1. Елементи та ознаки складу злочину, які використовуються при кваліфікації злочину. Види складів злочину та їх значення для кваліфікації злочинів.

2. Задачі:

2.1. Максимова приховувала вагітність. Народивши в гуртожитку дитину, вона відразу загорнула її в ганчірку, накрила подушкою і задушила. Переконавшись, що дитина мертва, Максимова поклала її в сумку і сховала під ліжко. Кваліфікуйте її дії.

2.2. Інженер ТЕС Б. допустив до роботи електрика Н. без інструктажу, не забезпечивши цього працівника засобами індивідуального захисту. Внаслідок цього той загинув під час виконання роботи. Дайте кримінально-правову оцінку діям інженера ТЕС Б. Визначте вид конкуренції.

Варіант № 4

1. Значення конструкції складу злочину для встановлення моменту закінчення злочину. Встановлення фактичних обставин, що відносяться до об’єктивної та суб’єктивної сторони злочину.

2. Задачі:

2.1. Ільїн запропонував Жукову вчинити вбивство Березіна, за що обіцяв виплатити 5 тис. грн. Коли Березін підходив до під’їзду свого будинку, Жуков кинув йому під ноги гранату. Вона не вибухнула, і Березін не постраждав. Жуков, маючи в запасі іншу гранату, кидати її не став, оскільки злякався, що Березін у відповідь кине в нього ту гранату, яка не вибухнула, і втік. Кваліфікуйте дії Жукова та Ільїна.

2.2. Громадянин Н. наніс один удар в обличчя працівникові правоохоронного органу у зв’язку з виконанням ним службових обов’язків, заподіявши фізичний біль. Кваліфікуйте дії Н. Визначте норми, що конкурують і вид конкуренції.

Варіант № 5

1. Кваліфікація незакінченого злочину.

2. Задачі:

2.1. Викладач фізкультури середньої школи вирізав фотографії із зображенням оголених жінок з порнографічних журналів і неодноразово демонстрував їх ученицям 5-го класу, нібито як зразки фігур, яких можна досягти завдяки заняттям спортом за розробленими ним вправами. Одна з учениць розповіла про це батькові, який звернувся до прокуратури. Чи є в діях вчителя ознаки складу злочину?

2.2. Ж. взяв у свою автомашину восьмирічного хлопчика, що йшов до школи, й разом з К. завіз його на віддалену дачу останнього, щоб вимагати потім від батька хлопчика викуп. Вони зачинили дитину в підвал, лишили йому їжу та закрили люк, а самі почали обдумувати деталі майбутньої «операції». Уранці Ж. і К. виявили, що хлопчик задихнувся від нестачі повітря. Кваліфікуйте дії Ж. та К. Визначте норми, що конкурують, і вид конкуренції.

Варіант № 6

1. Кваліфікація злочинів вчинених у співучасті. Ексцес виконавця та його види.

2. Задачі:

2.1. Екіпажем прикордонно-сторожового катеру під час бойового чергування з охорони морського кордону України, що пролягає в акваторії Чорного моря, були затримані Манойло і Толстіков. Досудовим слідством встановлено, що затримані, минаючи пункт пропуску на кордоні (не маючи при цьому відповідних документів), на моторному гумовому човні намагалися втекти в Туреччину і залишитися в ній на постійне місце проживання. Визначте об’єктивну сторону якого злочину вчинили Манойло і Толстіков.

2.2. К. і Ж., перебуваючи в нетверезому стані, з хуліганських спонукань побили незнайомих їм раніше Ч. і Г. При цьому Ч. були заподіяні середньої тяжкості тілесні ушкодження, а Г. – тяжкі тілесні ушкодження, внаслідок яких через тиждень останній помер у лікарні. Кваліфікуйте дії К. І Ж. Визначте вид конкуренції.

Варіант № 7

1. Кваліфікація множинності злочину. Особливості кваліфікації повторності.

2. Задачі:

2.1. Під час спільного вживання спиртних напоїв між Грушевським і Бойко відбулася сварка, яка перейшла в бійку. Під час бійки Бойко рукою вдарив Грушевського по голові, заподіявши йому тілесне ушкодження (удар м’яких тканин обличчя), що спричинило крововилив у мозок і, як наслідок, смерть останнього. Судово-медична експертиза встановила, що головною причиною крововиливу, який призвів до смерті Грушевського, була патологія артеріальних судин його головного мозку, а супутніми – захворювання (гіпертонія), алкогольне сп’яніння і заподіяне тілесне ушкодження. Проаналізуйте дії Бойка і визначте, чи є причинний зв’язок (якщо так, то який) між ними і смертю Грушевського.

2.2. П. зазнав нападу трьох неповнолітніх. Перебуваючи в стані сильного душевного хвилювання, він убив одного з них.Кваліфікуйте дії П. Визначте норми, що конкурують, і вид конкуренції.

Варіант № 8

1. Особливості кваліфікації рецидиву злочинів.

2. Задачі:

2.1. У період з 1997 по 2001 р. Смирнов підстерігав у під’їздах висотних будинків неповнолітніх дівчат, з якими заходив у ліфт і там під погрозою вбивства вчиняв насильницькі статеві акти. Кваліфікуйте дії Смирнова.

2.2. Громадянин К. на замовлення (за грошову винагороду) вчинив убивство з автомата бізнесмена П. При цьому загинули охоронець і стороння особа. Визначте вид помилки та кваліфікуйте дії К.

Варіант № 9

1. Поняття та види конкуренції кримінально-правових норм.

2. Задачі:

2.1. Греченко, відчувши себе погано, відпросився з роботи. Прийшовши додому, він через деякий час почув, що хтось намагається відчинити двері його квартири, а оскільки він жив один, то вирішив, що це - злодії. Будучи фізично розвинутою людиною, Греченко вирішив не викликати міліцію, а самостійно захистити себе і своє майно. Взявши гантель, він різко відкрив двері і, вдаривши по голові одного з грабіжників (яким, як з’ясувалося пізніше, виявився починаючий злодій Сорокін), знову закрив. Другий грабіжник, злякавшись, утік. Тільки після цього Греченко викликав міліцію. Сорокіну були заподіяні тяжкі тілесні ушкодження. Кваліфікуйте дії Греченка.

2.2. Громадянин П., вважаючи, що його жінка Р. начебто вагітна від іншого чоловіка, вбив її. Під час розтину тіла з’ясувалося, що жінка не була вагітна. Чи є в цій ситуації помилка? Кваліфікуйте дії П