2.8. «Вы для нас всегда источник света»

Кузнецова Наталья Александровна (Фото 11,12)

Педагогический стаж: 12 лет.

Младшая внучка Хилай Е.С., Наталья Александровна Кузнецова, - учитель истории в ГСОШ № 3.

Наталья Александровна – молодой, интересный и знающий учитель. Свою

педагогическую деятельность начала в 2000-м году, поступив на работу в Городовиковский детский дом. В 2001-м году перешла на постоянную работу в ГСОШ № 3 в качестве учителя истории.

В школе она преподаёт не только историю, но и культуру родного края. За участие в районных и республиканских конкурсах Наталье Александровне неоднократно объявлены благодарности. Вместе со своими десятиклассниками она совершает туристический поход в город Элисту, готовит детей к учебно – тренировочным сборам, к районной конференции туристско – краеведческого движения «Бичкн Торскм», к конкурсам творческих и исследовательских работ.

В смене будней есть у учителя особая миссия: не пройти мимо ученика, заметить даже малюсенькую искорку любопытства, творчества, познания и не дать ей потухнуть. Скрупулёзно этим изо дня в день занимается Кузнецова Наталья Александровна.

В 2011 году Наталья Александровна награждена грамотой Главы Администрации Городовиковского районного муниципального образования.

Очень символично, что её бабушка Хилай Евдокия Семёновна проработала учителем 50 лет в 20 столетии (с 1950 по 2000 гг.), а Наталья Александровна начала свою педагогическую деятельность на рубеже веков – в 2000-м году.

3. Заключение.

В музее «Городовиковской средней общеобразовательной школы № 4 имени Б.Б. Городовикова» можно найти материал на многие темы. Здесь собраны сведения о нашем крае, о героях войны и труда. Среди стендов, папок и раскладушек находится материал на тему: «Педагогическая династия». Мы с моим научным руководителем Емельяновой Валентиной Васильевной собрали сведения о восьми членах этой семьи. Котляревской, Замша, Хилай, Емельяновы, Лазаревы, Чиликины, Кузнецовы - около 200-т лет. В неё входят представители четырёх поколений.

Посетили Хилай Е.С., записали её воспоминания. Так у нас получилась наша научно – исследовательская работа, которой можно найти применение.

Наш труд пригодится для проведения экскурсий в музее, для создания презентаций, для написания творческих работ о развитии образования в нашем городе и районе. Необходимо, чтобы молодое поколение знало своих учителей– наставников.

Преподавателей, о которых мы собрали материал, многие знают в районе, их уважают, им стремятся подражать. Может быть, кто – то из учащихся пойдёт по их стопам, выбрав профессию учителя.