Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Барнаульский государственный педагогический колледж»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по выполнению контрольных работ по дисциплине
«Уголовное право»
для студентов заочной формы обучения
Барнаул 2016
Методически рекомендации по выполнению контрольных работ по дисциплине «Уголовное право» для студентов заочной формы обучения. – Барнаул: Барнаульский государственный педагогический колледж, 2016. – 16 с.
Методические рекомендации выполнены преподавателем специальных дисциплин Барнаульского государственного педагогического колледжа В.Н. Кукарцевым
© Барнаульский государственный педагогический колледж
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Уголовное право принадлежит к числу фундаментальных и профилирующих юридических дисциплин, занимает среди них ведущее место. Глубокое и прочное знание уголовного права способствует формированию профессионально полноценного юриста, помогает умелому осуществлению возложенных на него функциональных обязанностей, строгому соблюдению законности, основополагающих прав и свобод человека и гражданина, правильной квалификации общественно опасных деяний, принятию самостоятельных решений по сложным юридическим вопросам. Уголовное право органически базируется и тесно взаимодействует с другими отраслями права - теорией права и государства, уголовным процессом, криминологией, криминалистикой, уголовно-исполнительным правом, гражданским, административным правом и др.
Настоящие методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы слушателей в области изучения Общей части курса уголовного права.
Общая часть дает знания базовых понятий (институтов) уголовного права. Методические рекомендации способствуют развитию логического мышления и правильного юридического анализа совершенного деяния, а также выработке навыков точного применения уголовного закона.
Контрольная работа является одним из важнейших видов учебного процесса и выполняется слушателями в соответствии с учебной программой.
Выполнение контрольной работы должно способствовать углубленному усвоению теоретического материала Общей части уголовного права и приобретению навыков практического применения.
Выполнение контрольной работы должно базироваться на изучении уголовного закона, подзаконных нормативных правовых актов, постановлений Пленумов Верховного Суда РФ, а также практических материалов.
Вариант контрольной работы определяется по начальной букве фамилии слушателя:
Вариант – А-Ё;
Вариант – Ж-Л;
Вариант – М-Р;
Вариант – С-Х;
Вариант – Ц-Я.
Содержание контрольной работы предполагает ответ на три теоретических вопроса и решение трех задач, которые необходимо оформить в едином документе.
При ответах на теоретические вопросы приводятся ссылки на использованную литературу, нормативный правовой материал, практику в виде сносок построчно по ходу изложения. При цитировании источника в первый раз следует точно указать автора (фамилию, инициалы), название работы, место и год ее издания, страницы. Во всех последующих случаях достаточно указать фамилию, инициалы автора и цитируемые страницы.
При решении задач необходимо дать ответ на поставленный вопрос и письменно обосновать решение со ссылкой на нормативные правовые акты, судебную практику.
Контрольная работа должна быть содержательной, аккуратно и правильно оформленной.
Титульный лист работы должен содержать: наименование учебного заведения, номер группы, курса, номер варианта, фамилию, инициалы слушателя, фамилию, инициалы руководителя, место и год написания работы.
Текст контрольной работы должен быть оформлен на листах формата А 4, отпечатанным на ПК, шрифтом Times New Roman, размер 14, с интервалом – 1,5 и полями: верхним и нижним – 2 см, левым – 2,5 см, правым – 1,5 см. Объем контрольной работы не должен превышать 30 страниц. Работа помещается в обложку со скоросшивателем.
В конце работы указывается список литературы, в котором приводятся все использованные источники: нормативные правовые акты, научная и учебная литература, судебная практика.
Контрольная работа должна быть представлена не позднее срока, указанного в учебном плане.
Вариант № 1 (а-ё).
Правовая характеристика обстоятельств, смягчающих и отягчающих уголовное наказание, особенности назначения при их наличии.
Правовая характеристика условно-досрочного освобождения от отбывания наказания.
Особенности уголовного наказания несовершеннолетних: виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним, их характеристика, особенности назначения и освобождения.
Задачи:
Неизвестный, позвонив на сотовый телефон Афанасьевой, представился следователем полиции и сообщил, что ее сын совершил дорожно-транспортное происшествие и для освобождения его от уголовной ответственности необходимо перечислить 50 тысяч рублей на счет неизвестного. Однако Афанасьева, зная о такой мошеннической схеме, не выполнила требования звонившего.
Подлежит ли неизвестный уголовной ответственности, обоснуйте свою позицию со ссылкой на правовые акты.
Карасев 18 лет в целях сбыта наркотиков создал преступную группу совместно с Филипповым 14 лет и Агеевым 15 лет. Карасев передавал наркотическое средство «скорость» Филиппову и Агееву, которые распространяли его посредством «закладок». Денежные средства, поступающие за наркотики Карасеву, они делили поровну.
Подлежат ли Карасев, Филиппов, Агеев уголовной ответственности, обоснуйте свою позицию со ссылкой на нормативные правовые акты. Образует ли данная преступная деятельность соучастие, если да, то назовите форму соучастия, виды соучастников.
Во время хулиганских действий Прохоров нанес удар ножом Барановскому, причинив ему опасный для жизни вред здоровью (проникающее ранение грудной клетки). Суд назначил Прохорову наказание за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью - 8 лет лишения свободы, а за хулиганство - 4 года лишения свободы. По совокупности совершенных преступлений окончательно определено наказание в 12 лет лишения свободы.
Правомерен ли приговор суда, обоснуйте свою позицию со ссылкой на нормативные правовые акты.
Вариант № 2 (ж-л)
Особенности назначения уголовного наказания при совокупности преступлений, совокупности приговоров, рецидиве преступлений.
Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания.
Принудительные меры воспитательного воздействия, применяемые к несовершеннолетним: понятие, виды, особенности применения.
Задачи:
Слуцкий в 16-летнем возрасте приобрел у неустановленного лица пистолет системы «Вальтер» с патронами и хранил его дома в течение 12 лет. Однажды в присутствии своего приятеля Муровцева Слуцкий из любопытства произвел два выстрела из пистолета, а затем предложил Муровцеву проверить, храбр ли он, для чего последний должен был встать лицом к стене, а Слуцкий произвести выстрел выше его головы. Муровцев согласился. С расстояния 10 метров Слуцкий выстрелил и попал Муровцеву в затылок. Через несколько минут Муровцев, не приходя в сознание, умер.
Определите форму и вид множественности в действиях Слуцкого.
Губин и Бутов, вооружившись пистолетом, во второй половине дня прибыли в отделение Сбербанка и, когда в его помещении не оказалось посетителей, угрожая пистолетом и убийством, потребовали у кассира Жур выдать им все имеющиеся в наличии деньги. Перепуганная Жур, опасаясь за свою жизнь и судьбу своих малолетних детей, безропотно открыла сейф, собрала в переданную налетчиками сумку деньги (около 260 тыс. руб.) и отдала их нападавшим.
Дайте оценку действиям указанных лиц.
Шимолин поздно вечером напал на возвращавшуюся домой 33-летнюю Утину и, применив к ней физическую силу, попытался изнасиловать. В завязавшейся борьбе, несмотря на причиненный тяжкий вред здоровью, Утиной удалось набросить шарф на шею Шимолину и задушить его. После случившегося потерпевшая была обнаружена в тяжелом состоянии случайными прохожими и доставлена в больницу, где ей была оказана необходимая медицинская помощь.
Дайте оценку действиям указанных в задаче лиц.