- •Лекція №2 Модуль 1: Теоретичні і методологічні основи наукових досліджень.
- •Тема 2: «Державна науково-технічна політика України. Організація наукової діяльності.»
- •2.1 Структура і класифікація науки блок-схема структури дисципліни "технологія наукових досліджень"
- •2.2 Основні напрями та тенденції розвитку.
- •2.3 Наукова діяльність та глобалізація науки.
- •2.4.Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №3 Модуль 1: Теоретичні і методологічні основи наукових досліджень.
- •Тема 3: «Поняття моделі: фізична, математична»
- •3.4 Перелік рекомендованої літератури
- •3.1 Вимоги адекватності, змістовності, простоти моделі.
- •3.2 Наукове пізнання і моделювання
- •3.3 Модель як метод описування системи.
- •3.4.Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №4 Модуль 1: Теоретичні і методологічні основи наукових досліджень.
- •Тема 4: «Поняття моделі: фізична, математична»
- •4.3 Перелік рекомендованої літератури
- •4.1 Поняття моделі: фізична, математична.
- •4.2 Класифікація моделей, методи побудови.
- •3.4.Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №5 Модуль 1: Теоретичні і методологічні основи наукових досліджень.
- •Тема 5: «Експеримент: терміни і визначення»
- •5.3 Перелік рекомендованої літератури
- •5.1 Поняття та задачі експерименту.
- •5.2 Основні терміни та визначення.
- •5.3.Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №6 Модуль 1: Теоретичні і методологічні основи наукових досліджень.
- •Тема 6: «Планування експерименту, параметри оптимізації»
- •6.Планування експерименту, параметри оптимізації
- •6.1 Загальна схема наукового дослідження та роль у ній вимірювального експерименту.
- •6.2 Математичне планування експерименту у науковому дослідженні.
- •1. Знаходження аналітичного виразу
- •6.3.Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №7 Модуль 1: Теоретичні і методологічні основи наукових досліджень.
- •Тема 7: «Повний факторний експеримент»
- •7.3 Перелік рекомендованої літератури
- •7. Повний факторний експеримент
- •7.1 Прийняття рішень перед плануванням експерименту.
- •7.2 Вибір інтервалів планування.
- •7.3.Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №8 Модуль 1: Теоретичні і методологічні основи наукових досліджень.
- •Тема 8: «Неповно факторний експеримент»
- •8.3 Перелік рекомендованої літератури
- •8. Неповно факторний експеримент
- •8.1 Плани неповного факторного аналізу
- •8.1.1. Графічна інтерпретація методу
- •8.1.2.Аналітична інтерпретація симплекс-методу
- •8.2 Матриця планування.
- •8.3.Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №9 Модуль 1: Теоретичні і методологічні основи наукових досліджень.
- •Тема 9: «Методи обчислення експериментів. Засоби і методи рішення задач оптимізації»
- •9.3 Перелік рекомендованої літератури
- •9.Методи обчислення експериментів. Засоби і методи рішення задач оптимізації
- •9.1 Аналіз існуючих засобів та методів рішення задач оптимізації
- •9.2 Вибір параметра оптимізації.
- •9.3.Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №10 Модуль 2. Розробка технічної документації щодо організації наукових досліджень
- •Тема 10: «Методи оптимізації функції однією змінною»
- •10.3 Перелік рекомендованої літератури
- •10. Методи оптимізації функції однією змінною»
- •10.1 Методи виключення інтервалів
- •10.2 Методи послідовних ітерацій
- •10.3 Методи оптимізації функції декілька змінних
- •10.4.Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №11 Модуль 2. Розробка технічної документації щодо організації наукових досліджень
- •Тема 11: «Методи лінійного програмування»
- •11.4 Перелік рекомендованої літератури
- •11.Методи лінійного програмування
- •11.1. Загальна постановка задачі лінійного програмування
- •11.2. Основні особливості задач лінійного програмування
- •11.3. Графічне розв’язання задач лінійного програмування
- •11.4. Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №12 Модуль 2. Розробка технічної документації щодо організації наукових досліджень
- •Тема 12: «Оформлення результатів експерименту. Обробка результатів»
- •12.3Перелік рекомендованої літератури
- •12. Оформлення результатів експерименту. Обробка результатів
- •12.1 Планування та обробка результатів експериментальних досліджень для отримання математичних моделей
- •12.2. Алгебраїчні методи перетворення систем рівнянь для вирішення задач лінійного програмування
- •12.3. Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №13 Модуль 2. Розробка технічної документації щодо організації наукових досліджень
- •Тема 13: «Оформлення результатів експерименту. Закони розподілу випадкових величин.»
- •12.3Перелік рекомендованої літератури
- •13. Оформлення результатів експерименту.
- •13.1Основні властивості кривої нормального розподілу
- •13.2. Цільова функція, обмеження та граничні умови при побудові моделі (опису) об’єкта
- •13.3. Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №14 Модуль 2. Розробка технічної документації щодо організації наукових досліджень
- •Тема 14: «Накопичення та обробка наукової і технічної інформації»
- •14.3Перелік рекомендованої літератури
- •14. Накопичення та обробка наукової і технічної інформації
- •14.1 Опис винаходів. Мкв
- •14.2 Патентна інформація в Україні
- •14.3. Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №15 Модуль 2. Розробка технічної документації щодо організації наукових досліджень
- •Тема 15: «Накопичення та обробка наукової і технічної інформації»
- •15.3Перелік рекомендованої літератури
- •15. Накопичення та обробка наукової і технічної інформації»
- •15.1 Планування пошуку. Види видань, картотека, каталоги, бібліографія, довідники, енциклопедії
- •15.2 Інтернет пошук.
- •15.3. Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №16 Модуль 2. Розробка технічної документації щодо організації наукових досліджень
- •Тема 16: «Технічні рішення. Методи нелінійного програмування. »
- •16.3Перелік рекомендованої літератури
- •16. Технічні рішення. Методи нелінійного програмування
- •16.1. Особливості задач нелінійного програмування
- •16.2. Активні стратегії пошуку екстремуму
- •16.2.1. Метод дихотомії
- •16.3. Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №17 Модуль 2. Розробка технічної документації щодо організації наукових досліджень
- •Тема 17: «Графічне розв’язання задач нелінійного програмування »
- •17.3Перелік рекомендованої літератури
- •17.Графічне розв’язання задач нелінійного програмування
- •17.1 Метод золотого перерізу
- •17.2. Графічне розв’язання задач нелінійного програмування
- •17.3. Перелік рекомендованої літератури
- •Лекція №18 Модуль 2. Розробка технічної документації щодо організації наукових досліджень
- •Тема 18: «Охорона прав інтелектуальної власності. »
- •18.3Перелік рекомендованої літератури
- •3. Принцип місцевої якості
- •8. Принцип антиваги
- •9. Принцип попередньої антидії
- •10. Принцип попередньої дії
- •12. Принцип еквіпотенціальності
- •13. Принцип «навпаки»
- •14. Принцип подоби до сфери
- •15. Принцип динамічності
- •16. Принцип часткової або надмірної дії
- •17. Принцип переходу в інше вимірювання
- •18. Використання механічних коливань
- •19. Принцип періодичної дії
- •20. Принцип безперервності корисної дії
- •21. Принцип проскакування
- •22. Принцип «обернути шкоду в користь»
- •23. Принцип зворотного зв'язку
- •18.1 Споживачі наукової продукції
- •24. Принцип «посередника»
- •25. Принцип самообслуговування
- •26. Принцип копіювання
- •28. Заміна механічної схеми
- •29. Використання пневмо- і гідроконструкцій
- •30. Використання гнучких оболонок і тонких плівок
- •31. Застосування пористих матеріалів
- •32. Принцип зміни забарвлення
- •33. Принцип однорідності
- •34. Принцип абстрагування і регенерація частин
- •35. Зміна агрегатного стану об'єкту
- •36. Застосування фазових переходів
- •37. Застосування теплового розширення
- •38. Застосування сильних окислювачів
- •39. Застосування інертного середовища
- •40. Застосування композиційних матеріалів Перейти від однорідних матеріалів до композиційних.
- •17.3. Перелік рекомендованої літератури
3.4.Перелік рекомендованої літератури
1. Технологія наукових досліджень електроенергетичних систем в аграрному виробництві: Навчальний посібник./ Г.Б.Іноземцев, В.В.Козирський. За редакцією Г.Б. Іноцемцева. – К.: ТОВ «Аграр Медіа Груп», 2011. – 198 с.
В.М. Шейко, Н.М. Кушнаренко Організація та методика науково- дослідницької діяльності: Підручник. 3 – е вид., стер. – К.: Знання – Прес, 2003, - 295 с.
Крушельницька О.В. Методологія та організація наукових досліджень: навч. посібник / О. В. Крушельницька. - К.: Кондор, 2006. - 206 с
Пилипчук М.І. Основи наукових досліджень: підручник/ М. І. Пилипчук, А. С. Григор'єв, В. В. Шостак. - К.: Знання, 2007. - 270 с
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ
1. Вимоги адекватності, змістовності, простоти моделі?
2. Наукове пізнання і моделювання?
3. Модель як метод описування системи?
Лекція №4 Модуль 1: Теоретичні і методологічні основи наукових досліджень.
Тема 4: «Поняття моделі: фізична, математична»
4.1 Поняття моделі: фізична, математична.
4.2 Класифікація моделей, методи побудови.
4.3 Перелік рекомендованої літератури
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ
МЕТА ЛЕКЦІЇ: Надати студентам знання про фізичні та математичні моделі, їх класифікацію та методи побудови
4. Поняття моделі: фізична, математична»
4.1 Поняття моделі: фізична, математична.
Моделювання - один з найважливіших методів наукових досліджень.
Моделювання це дослідження об'єкта через вивчення його замінника, що називається МОДЕЛЛЮ.
Як виникло сучасне моделювання? При будівлі кораблів звернули увагу, що один з них швидкохідні, інші тихохідні, одні стійкі інші немає. Точних формул для розрахунку всього корабля не було. Спробували робити відразу модель, перевіряти її а потім будувати великий корабель. Першим кроком була побудова точної копії корабля, зменшеної в n разів, але при збільшенні до дійсних розмірів морехідні якості не завжди збереглися.
Тобто: результати моделювання були справедливі тільки для моделей, а для перенесення їх на реальний об'єкт необхідно було ще враховувати і режим руху турбулентний чи ламінарний.
НАВІЩО ПОТРІБНО МОДЕЛЮВАННЯ?
Для усунення помилок при проектуванні
Зменшення витрат на промислове виробництво
Скорочення термінів
Вивчення функціонування досліджуваних об'єктів
4.2 Класифікація моделей, методи побудови.
КЛАСИФІКАЦІЯ МОДЕЛЕЙ
КРІТЕРІАЛЬНІ ПОДІБНОСТІ
МОДЕЛІ - один з найбільш змістовних і оптимальних видів моделювання.
Два явища називаються подібними, якщо вони мають однакову ФІЗИЧНУ природу і якщо характеристики їх відрізняються тільки МАСШТАБАМИ (коефіцієнтами подібності).
ПЕРША ТЕОРЕМА ПОДІБНОСТІ. Подібні ті явища, у яких коефіцієнти подібності (масштаби) зв'язані між собою залежностями, що утворюють безрозмірний комплекс, названий критерієм подібності. Коефіцієнти подібності характеризують:
Геометричну подібність
2. Кінематичну подібність
3. Динамічну подібність
ГЕОМЕТРИЧНО
ПОДІБНИМИ
називаються системи в яких східноподібні
розміри пропорційні
а) подібність довжин
де Kl - масштаб лінійного моделювання
б) подібність площ
в) подібність об'ємів
КІНЕМАТИЧНО ПОДІБНИМИ - називаються системи, обмежені гео-метрично подібними поверхнями, в яких швидкості і прискорення в східно-подібних точках пропорційні:
а) подібність швидкостей
або
де Kν и Kt - масштаби швидкості і часу
б) подібність прискорень
де Кa - масштаб прискорення
ДИНАМІЧНО ПОДІБНИМИ - називаються системи, обмежені геометрично подібними поверхнями, - у яких сили, що діють на східні елементи, пропорційні.
На підставі принципу Д'Аламбера між силами, діючими в рідини, існує залежність:
Умовою повної динамічної подоби буде постійність відносин рівнодіючої натури і моделі
Але
Тоді
Або
Звідки
де Ne — критерій (число) Ньютона
ДРУГА ТЕОРЕМА ПОДОБИ.
У подібних явищах критерії подібності рівні.
а) подібність за силами тяжіння
тоді
або
де Fr — Критерій Фруда
б) подібність за силами тиску
Але
тоді
де Еи — Критерій Эйлера
в) подібність за силами тертя
де μ - коефіцієнт динамічної в'язкості
ν - коефіцієнт кінематичної в'язкості
де Re Критерій Рейнольдса
