- •3.5 Исследование трёхфазных электрических цепей
- •При выполнении баланса мощностей должны выполняться соотношения:
- •Лабораторная работа № 11
- •Контрольные вопросы
- •Аналитическое и экспериментальное исследование трехфазной цепи при соединении нагрузки «звездой» с помощью программы моделирования электрических схем Electronics Workbench
- •Контрольные вопросы
При выполнении баланса мощностей должны выполняться соотношения:
Лабораторная работа № 11
« Аналитическое и экспериментальное исследование трёхфазных электрических цепей при соединении приёмников «звездой»»
Цель работы: освоение методики расчета и экспериментального исследования электрических цепей с трёхфазным источником ЭДС при соединении нагрузки «звездой», уяснение основных соотношений, имеющих место в этих цепях.
Программа работы:
-в соответствии с заданием выполнить аналитическое исследование электрической цепи;
-выполнить компьютерное моделирование исследуемой электрической цепи в соответствии с программой эксперимента;
-сопоставить результаты аналитического и экспериментального исследований заданной электрической цепи и оценить их погрешности.
Аналитическое исследование цепи. Исходные данные заданного варианта состоят из двух последних цифр зачетной книжки
Первая – номер строки из таблицы №3,21
Вторая – номер строки из табицы № 3,22
Таблица 3.19 Исходные данные заданной электрической цепи
uф, В |
rа, Ом |
rв, Ом |
rс, Ом |
Обрыв фазы |
Короткое замыкание фазы |
|
|
|
|
|
|
1.Несимметричная нагрузка;
2.Обрыв фазы приёмника;
3.Короткое замыкание фазы приёмника.
Результаты расчётов занести в соответствующие строки табл.3.20
Для схемы, изображённой на рис.3.24, рассчитать электрическую цепь с нейтральным проводом (режим 2 в таблице 3.20) при следующем характере нагрузки фаз приёмника:
1.Симметричная нагрузка ( Rв=Ra; Rc=Ra);
2.Несимметричная нагрузка;
3.Обрыв фазы приёмника.
Результаты расчётов занести в соответствующие строки табл.3.20
Для каждого варианта расчёта проверить баланс мощностей.
Для каждого варианта расчёта построить векторно-топографические диаграммы напряжений и лучевые диаграммы токов.
Строки, отмеченные в таблице 3.20 буквой «Р»,должны содержать результаты расчётов, а строки, отмеченные в таблице 3.20 буквой «О», должны содержать результаты опытов.
Экспериментальное исследование. Выполнить компьютерное моделирование заданной электрической цепи и провести исследования в соответствии с программой эксперимента. Вариант и параметры моделируемой схемы соответствует варианту и параметрам схемы аналитического исследования.
Порядок выполнения экспериментальной части
Для решения поставленной задачи лабораторным моделированием данной схемы с помощью программы Electronics Workbench необходимо:
Запустить программу Electronics Workbench;
Собрать схему для исследования трёхфазной электрической цепи в соответствии с эскизом рис.3.27 и инструкцией пользователя программой Electronics Workbench.
Для подключения или отключения нейтрального провода следует нажать клавишу Space (пробел).
Для выполнения эксперимента необходимо:
установить действующее значение источников ЭДС соответствующими заданному значению фазного напряжения. При этом начальная фаза каждого источника ЭДС должна быть смещена относительно начальной фазы предыдущего источника ЭДС на угол –120°. По условиям работы пакета Electronics Workbench, начальная фаза должна оставаться всегда положительной (например, для ЕА – 0°, для ЕВ – + 240°, для ЕС – + 120°). Начальная фаза устанавливается в окне элемента в разделе Phase;
Таблица 3.20 Результаты аналитического и экспериментального
исследований
Характер нагрузки |
IА, А |
IВ, А |
IС, А |
Uав, B |
Uвс, B |
Uса, B |
UnN, B |
Pист., Вт |
||
Симметричный |
Режим 2 |
Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
|
|
|||
Несимметричный |
Режим 1 |
Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
|
|
|||
Режим 2 |
Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
|
|
|||
Обрыв фазы |
Режим 1 |
Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
|
|
|||
Режим 2 |
Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
|
|
|||
Короткое замыкание фазы |
Режим 1 |
Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
установить заданные значения сопротивлений резисторов, соответствующие симметричной нагрузки, включить схему и зафиксировать показания всех приборов. Результаты опыта занести в соответствующую строку табл.3.20;
Данное исследование необходимо провести с нейтральным проводом и без нейтрального провода. Убедиться, что показания приборов в этом режиме не изменятся.
установить заданные значения сопротивлений резисторов, соответствующие несимметричной нагрузки, включить схему и зафиксировать показания всех приборов. Результаты опыта занести в соответствующую строку табл.3.20.
Данное исследование необходимо провести с нейтральным проводом и без нейтрального провода;
установить заданные значения сопротивлений резисторов, соответствующие режиму обрыва заданной фазы (сопротивление резистора указанной фазы установить равным 1000 МОм), включить схему и зафиксировать показания всех приборов. Результаты опыта занести в соответствующую строку табл.3.20.
Данное исследование необходимо провести с нейтральным проводом и без нейтрального провода.
установить заданные значения сопротивлений резисторов, соответствующие режиму короткого замыкания фазы (сопротивление резистора короткозамкнутой фазы установить равным 0. 00001 Ом), включить схему и зафиксировать показания всех приборов. Результаты опыта занести в соответствующую строку табл.3.20
Данное исследование необходимо провести ТОЛЬКО без нейтрального провода.
Сопоставить результаты расчётов и экспериментов
Для завершения работы программы следует нажать клавишу ,
которая расположена в правом верхнем углу рабочего окна.
Таблица 3.21 Исходные данные Таблица 3.22 Исходные данные
вариант |
Uф, B |
Ra, Ом |
Rв, Ом |
Rс, Ом |
1 |
500 |
200 |
500 |
150 |
2 |
300 |
300 |
200 |
100 |
3 |
100 |
100 |
200 |
150 |
4 |
200 |
500 |
750 |
200 |
5 |
400 |
100 |
500 |
300 |
6 |
500 |
200 |
750 |
100 |
7 |
300 |
100 |
200 |
500 |
8 |
200 |
300 |
100 |
200 |
9 |
600 |
150 |
250 |
100 |
10 |
450 |
100 |
300 |
200 |
вариант |
Холостой ход фазы |
Короткое замыкание фазы |
1 |
a |
c |
2 |
в |
a |
3 |
c |
b |
4 |
a |
в |
5 |
c |
a |
6 |
в |
c |
7 |
a |
a |
8 |
в |
в |
9 |
а |
в |
10 |
с |
с |
