Введение

В последние годы одним из способов поступления в вузы является успешное участие школьников в олимпиадах, проводимых Союзом Ректоров России. Большое количество победителей и призеров подобных олимпиад, и особенно олимпиады «Шаг в будущее», можно встретить среди выпускников лицея № 1580 при МГТУ им. Н.Э. Баумана.

Лицей 1580 (ранее физико-математическая школа № 1180) существует более 25 лет. За это время накоплен бесценный опыт подготовки учащихся лицея к поступлению в МГТУ им. Н.Э.Баумана и другие технические вузы. Одним из элементов подобной подготовки, являются, проводящиеся раз в полугодие, начиная с 1992-93 учебного года, общелицейские контрольные работы по математике и по физике, получившие название семестровые контрольные работы.

Одна из основных целей семестровой работы  проверка знаний учащихся по пройденному учебному материалу. Другие цели семестровой работы – научить школьников правильно распределять время для решения заданий семестровой контрольной работы, а также научиться преодолевать стресс, чтобы чувствовать себя в будущем психологически комфортно на олимпиадах и ЕГЭ.

Длительность семестровой работы – 4 астрономических часа. Как правило, семестровая работа состоит из 10 заданий разного уровня сложности, обязательно присутствует качественный вопрос. Количество различных вариантов – от четырех до шести. В последние годы в некоторые семестровые работы также стали включаться тестовые задания, с целью тренировки к предстоящему в будущем Единому Государственному Экзамену. Однако, в отличие от заданий ЕГЭ, мы требуем дать пояснения к выбору правильного ответа.

Каждое задание семестровой работы оценивается определенным количеством баллов, зависящим от уровня сложности. Максимальное количество баллов, которое можно получить за работу – 100, именно таким максимальным баллом в настоящее время оценивается большинство олимпиадных работ, такая же система принята и в ЕГЭ по физике. В зависимости от набранных баллов, учеником может быть получена одна из следующих оценок: 2 (два), 2,5 (два с половиной), 3 (три), 3,5 (три с половиной), 4 (четыре), 4,5 (четыре с половиной) и 5 (пять). Для получения минимальной положительной оценки «тройки» необходимо набрать не менее 30 баллов. Такой минимальный балл приблизительно соответствует минимальному баллу ЕГЭ по физике. Следует отметить, что семестровая работа никоим образом не напоминает ЕГЭ по физике, она лишь может включать в себя небольшое количество тестовых заданий (примерно, 3-4 задания). Остальные задания распределены по уровням сложности  от простых «типовых» задач, до сложных олимпиадных задач.

В пособии представлены семестровые контрольные работы, проводившиеся в лицее № 1580 при МГТУ им. Н.Э.Баумана за первое и второе полугодия 10 класса. Семестровые работы 11 класса предполагается издать позже.

Семестровая работа первого семестра (первого полугодия десятого класса) обычно проходит в декабре и содержит задания по различным разделам механики: в основном это разделы «Кинематика», «Динамика», «Импульс. Работа. Энергия».

Семестровая работа второго семестра (второго полугодия десятого класса) обычно проводится в конце учебного года и содержит задания по всему курсу физики десятого класса, включая такие разделы физики, как «Механика», «Молекулярная физика и Термодинамика», «Электричество» (за исключением раздела «Магнетизм»).

В пособии представлены 24 оригинальных варианта семестровых работ, проведенных в 2010 – 2014 учебных годах. Для заданий четырех вариантов даны подробные решения, остальные задания снабжены ответами. Для каждого задания, указан максимальный балл, который можно получить при его полном решении. Критерии оценивания заданий, а также система оценивания семестровой работы приведены в приложениях.

Пособие может быть использовано учащимися десятых и одиннадцатых классов, а также учителями выпускных классов школ. Надеемся, что оно окажется полезным для подготовки к олимпиадам и ЕГЭ.