2.5.4. Оформление ссылок на литературные источники

Цитаты (выдержки) из источников и литературы используются в тех случаях, когда свою мысль хотят подтвердить точной выдержкой по определенному вопросу. Цитаты должны быть текстуально точными и заключены в кавычки. Если в цитату берется часть текста, то есть не с начала фразы или с пропусками внутри цитируемой части, то место пропуска обозначается отточиями (тремя точками). В тексте необходимо указать в квадратных скобках порядковый номер источника в списке литературы и номер процитированной страницы. Например: [5, 236]. Так делается в случае дословного цитирования. Если же просто ссылаются на соответствующее место в источнике, то перед его номером ставится «См.:». Например: [См.: 11, 118]. При ссылке на источник в конце предложения перед точкой ставится его порядковый номер в квадратных скобках [5], если ссылка содержит несколько источников, то они указываются через запятую [1, 98].

2. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы

Не позднее, чем за две недели до защиты ВКР должна быть готова к окончательному оформлению.

Студент оформляет ВКР, сшивает, расписывается на титульном листе и передает на нормоконтроль. После положительно заключения о соответствии оформления обязательным требованиям ВКР, руководитель должен проверить работу и, приняв решение о допуске к защите, расписаться на титульном листе, затем передать ВКР заведующему кафедрой.

3.1. Документы, представляемые на защиту выпускной

квалификационной работы

На заседание Государственной аттестационной комиссии студент, не позднее, чем за два дня, представляет:

– выпускную квалификационную работу (сшитую или переплетенную);

– задание;

– календарный план;

– отзыв руководителя;

Образец заполненного бланка задания представлен в Приложении 4. Бланк предоставляется вузом и заполняется студентом лично.

Календарный план содержит виды работ и сроки их представления на проверку (Приложение 3).

Отзыв руководителя ВКР печатается на бланке БрГУ и должен быть по объему не менее одной страницы. В отзыве отмечается:

– актуальность выбранной темы;

– цель и практическая значимость исследования;

– особенности выбранной стратегии и тактики исследования;

– общая характеристика ВКР: оформление, следование требованиям ГОСТа, аккуратность, объем, количество глав и параграфов, наличие и количество приложений, количество литературных источников;

– соответствие полученных результатов поставленным задачам;

– оценка деятельности студента при выполнении ВКР (инициативность, самостоятельность, трудолюбие, усидчивость, умение реализовать задуманное, соблюдение сроков календарного плана и т.д.);

– оценка подготовленности студента к выполнению ВКР (теоретическая готовность, умение работать с литературными источниками, способность ясно и четко излагать материал, владение компьютерными технологиями и т.д.).

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 010400 «Прикладная математика и информатика» руководитель работы в отзыве должен отметить уровень сформированности следующих компетенций:

1. Владение культурой мышления (ОК-1).

2. Умение логично, аргументированно и лаконично строить устную и письменную речь (ОК-1), (ОК-10).

3. Понимание роли общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, основных фактов, концепций, принципов и научных теорий в профессиональной деятельности (ПК-1).

4. Способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в различных источниках, включая ресурсы сети Интернет (ОК-15), (ОК-12), (ПК-6).

5. Способность понимать и применять в исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат (ПК-3).

6. Способность собирать, обрабатывать и интерпретировать данные современных научных исследований, необходимые для формирования выводов, приобретать новые научные и профессиональные знания (ПК-2), (ПК-7).

7. Способность использовать в научной и познавательной деятельности навыки работы с информационными и компьютерными технологиями, применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ОК-11), (ОК-14), (ПК-10).

8. Способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9).

9. Способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы, критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости вид и характер своей деятельности (ПК-5), (ПК-12).

10. Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности сознавать опасности и угрозы, соблюдать основные требования информационной безопасности (ОК-5); (ПК-8).

11. Способность осознать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, стремление к интеллектуальному и профессиональному саморазвитию, проявление настойчивости в достижении своей цели (ОК-6), (ОК-9), (ОК-16).

На основании отмеченного уровня сформированности компетенций руководитель предлагает свою оценку деятельности студента по подготовке ВКР («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») и высказывает мнение о возможности присвоения выпускнику квалификации «бакалавр».