- •Содержание
- •Введение
- •Тематический план
- •Содержание программы учебной дисциплины
- •Раздел 3. Состав земной коры. Горные породы
- •Тема 3.1. Минеральные и горные породы. Вещественный состав земной коры.
- •Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
- •Раздел 1. Общие сведения о Земле
- •Тема 1.1.Введение
- •Тема 1.2. Общие сведения о Земле
- •Раздел 2. Геологические процессы
- •Раздел 3. Состав земной коры. Горные породы
- •Тема 3.1. Минеральные и горные породы. Вещественный состав земной коры.
- •Раздел 4. История развития земной коры
- •Тема 4.1. Краткие сведения из истории развития Земной коры.
- •Раздел 5. Основы структурной геологии
- •Тема 5.1. Структуры Земной коры и тектонические нарушения
- •Раздел 6. Геология нефти и газа
- •Тема 6.1. Основы геологии нефти и газа
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Рекомендации студенту заочного отделения по организации самостоятельной работы
- •Введение
- •Раздел 1. Общие сведения о Земле
- •Раздел 2. Геологические процессы
- •Раздел 3. Состав земной коры. Горные породы
- •Раздел 5.Структуры Земной коры и тектонические нарушения
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •1. Требования к оформлению контрольной работы
- •Теоретическое задание
- •Практическое задание 1
- •Практическое задание 2
- •Критерии оценивания контрольной работы
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы
- •Задания для контрольной работы
- •Рекомендуемая литература
Раздел 4. История развития земной коры
Тема 4.1. Краткие сведения из истории развития Земной коры.
При изучении данной темы следует придерживаться следующей последовательности:
Задачи исторической геологии.
Методы исторической геологии.
Фации и формации комплексов горных пород;
Развитие органического мира и тектонические движения Земли: Докембрий, Палеозой, Мезозой, Кайнозой.
Изучив вопросы данной темы, студент должен знать:
Задачи исторической геологии.
Историю развития земной коры и размещения в ней полезных ископаемых.
Методы определения возраста геологических тел и восстановления геологических событий прошлого.
Очень важным вопросом этого раздела является геохронология земной коры, где рассматриваются геохронологическая и стратиграфическая шкалы. С целью наилучшего запоминания геохронологических подразделений желательно выполнить вычерчивание (с окраской) геохронологической колонки, познакомиться с руководящими ископаемыми на каменном материале, где представлены наиболее распространенные формы руководящей фауны и флоры.
Раздел 5. Основы структурной геологии
Тема 5.1. Структуры Земной коры и тектонические нарушения
При изучении данной темы следует придерживаться следующей последовательности:
Основные элементы структуры и литосферы.
Основные формы залегания горных пород.
Разрывные нарушения со смещением слоев.
Основные виды разрушений.
Топография океана.
Тектоника литосферных плит.
Изучив вопросы данной темы, студент должен знать:
Элементы залегания горных пород.
Основные виды разрушений.
Основные формы залегания горных пород.
После рассмотрения данной темы рекомендуется выполнение практических работ:
Построение топографического профиля.
Построение геологической карты горизонтального залегания.
Определение разрывных нарушений.
Определение в плане и разрезе типов складок по возрасту горных пород в ядре складки.
Знакомство с горным компасом.
Определение элементов залегания слоя.
Определение складчатых и разрывных деформаций на геологических картах, разрезах.
Описание стратиграфии и тектоники по учебным геологическим картам.
Подразумевается приобретение умений:
Определять элементы геологического строения месторождения с помощью горного компаса.
Определять формы залегания горных пород и виды разрывных нарушений.
Определять складчатые и разрывные деформации на геологических картах и разрезах.
Строить геологическую карту горизонтального залегания.
Строить топографический профиль.
Читать учебные геологические карты.
Более сложным и трудным для понимания является материал следующих вопросов: «Основные формы залегания горных пород», «Разрывные нарушения со смещением слоев». В тоже время они являются основой для выполнения практических заданий в домашней контрольной работе, поэтому их надо изучать с особенной тщательностью.
Раздел 6. Геология нефти и газа
Тема 6.1. Основы геологии нефти и газа
При изучении данной темы следует придерживаться следующей последовательности:
Гипотезы образования нефти и газа.
Нефть и природный газ - ценные природные ископаемые.
Нефть, её химический состав и свойства.
Воды нефтяных и газовых месторождений.
Нефть как источник загрязнения окружающей среды.
Понятие о породах-коллекторах; природные резервуары и ловушки.
Нефтегазоносные провинции в области России и сопредельных государств.
Методы поисков и разведки нефтяных и газовых месторождений: геологические, полевые геофизические, геохимические, буровые работы, геолого-геофизические исследования скважин.
Этапы и стадии поисково-разведочных работ на нефть и газ, и твердые полезные ископаемые.
Изучив вопросы данной темы, студент должен знать:
Основные типы месторождений полезных ископаемых.
Нефтегазоносные провинции в области России и сопредельных государств.
Методы поисков и разведки нефтяных и газовых месторождений.
С целью наилучшего запоминания нефтегазоносных провинций России и сопредельных государств желательно нанести их на контурные карты. При изучении этого раздела студент должен уяснить геологические, полевые геофизические, геолого-геофизические исследования скважин, так как эти знания являются основой для будущей профессиональной деятельности.
