Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации северо-кавказский институт

Факультет экономики, управления и права

Кафедра истории, права и гуманитарных дисциплин

УТВЕРЖДЕНО:

на заседании кафедры

«___» __________20__ г. Протокол №____

Заведующий кафедрой ________________ Подпись ____________________________________ (ФИО)

ФОНД

Оценочных средств

По учебной дисциплине

«Иностранный язык»

Направление подготовки

38.03.04 Государственное и муниципальное управление

^{(код и наименование направления подготовки)}

Профиль подготовки

заочное

Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Иностранный язык»

№ п/п	Контролируемые разделы (темы) дисциплины	Код контролируемой компетенции (или ее части)	Наименование оценочного средства
1	Бытовая сфера общения: 1. Взаимоотношения в семье. Семейные обязанности. 2. Устройство городской квартиры/ дома. 3.Семейные праздники. Досуг в будние и выходные дни. Активный и пассивный отдых. Планирование досуга и семейных путешествий. 4. Предпочтения в еде. Еда дома и вне дома. 5. Осуществление покупок. 6. Погода и времена года.	ОК 11 - владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного	Опрос (устный и письменный) (О), Диктант (фонетический, лексический) (Д), Выполнение различных видов упражнений (ВУ), Ролевая игра (РИ), Case-study (КС), Языковой портфель (ЯП), Тестирование (Т), Рубежный контроль (РК)
2	Учебно-познавательная сфера общения: 1. Роль высшего образования для развития личности. Уровни высшего образования. Высшее образование в России и за рубежом. 2. Мой вуз. 3. Научная, культурная и спортивная жизнь студентов. 4. Моя будущая профессия. 5. Проблемы современной молодежи.	ОК 11 - владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного	О, ВУ, РИ, КС, ЯП, Т, РК, Выполнение проектной работы (ПР)
3	Социально-культурная сфера общения: 1. Язык как средство межкультурного общения. 2. Культура, традиции, обычаи стран изучаемого языка. Общее и различное в странах и национальных культурах. 3. Международный туризм. 4. Мировые достижения в искусстве (музыка, танцы, живопись, театр, кино, архитектура). 5. Мировая литература. 6. Здоровье, здоровый образ жизни. 7. Мир природы. Охрана окружающей среды. 8. Глобальные проблемы человечества и пути их решения. 9. Средства массовой информации. 10. Информационные технологии 21 века.	ОК 11 - владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного	О, ВУ, РИ, КС, ПР, ЯП, Т, РК, Дидактическая игра (ДИ), Эссе (Э)

Контрольные работы

Выполнять письменные контрольные работы следует в отдельной тетради. На обложке тетради напишите свою фамилию, номер контрольной работы и вариант. Задания каждого упражнения переписываются полностью. После всех выполненных упражнений контрольной работы указываются названия учебников, справочных пособий и словарей, которые использовались при подготовке. В конце тетради поставьте число и свою подпись.

Контрольные работы должны выполняться чернилами черного или синего цвета, аккуратно, четким почерком. При выполнении контрольной работы отставляйте в тетради широкие поля (не менее 5 см.) для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.

Материал контрольной работы следует располагать в тетради по следующему образцу:

Левая страница Правая страница

Поля	Английский текст	Русский текст	Поля

Контрольные работы должны быть выполнены в той последовательности, в которой они даны в настоящем пособии.

Выполненные контрольные работы направляйте для проверки и рецензирования в установленные сроки.

Если контрольная работа выполнена без соблюдения указаний или не полностью, она не зачитывается и возвращается на доработку без проверки.