- •Кафедра мировой и национальной экономики
- •Экономическая теория
- •Одобрено учебно-методическим советом сзагс
- •Содержание
- •Выписка из образовательного стандарта.
- •1. Советы по изучению курса и основные критерии оценки полученных знаний
- •Формы контроля.
- •Учебно – тематический план курса
- •Образовательная программа дисциплины.
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Экономические институты и собственность в рыночной экономике.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Основные субъекты рыночной экономики.
- •Тема 4. Системообразующие элементы рынка: товар и деньги.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Механизм обеспечения рыночного равновесия.
- •Тема 6. Эластичность спроса и предложения.
- •Раздел 2. Микроэкономика.
- •Тема 1. Потребительский выбор и индивидуальный спрос. (Кардиналистская теория).
- •Тема 2. Теория поведения потребителя (ординалистская теория).
- •Тема 3. Производство и теория затрат.
- •Тема 4. Провалы рынка. Роль государства в рыночной экономике.
- •Тема 5. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции.
- •Тема 6. Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции.
- •Тема 7. Ценообразование на рынке факторов производства: рынок труда. Рынки капитала и земли.
- •Тема 8 Неравенство. Перераспределение доходов.
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •Тема 1. Предмет и метод макроэкономического анализа. Основные макроэкономические показатели.
- •Тема 2. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель «ad – as» макроэкономического равновесия.
- •Тема 3. Классическая модель макроэкономического равновесия.
- •Тема 4. Кейнсианская модель равновесия. Потребление, сбережения и инвестиции. Теория мультипликатора-акселератора.
- •Тема 5. Нарушение макроэкономического равновесия. Теория циклов.
- •Тема 6. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица.
- •Тема 7. Денежная система и теоретическая модель денежного рынка.
- •Тема 8. Кредитно-банковская система. Инструменты денежно-кредитной политики.
- •Тема 9. Государственные финансы и налогово-бюджетное регулирование экономики.
- •Тема 10. Современные проблемы экономического роста.
- •Раздел 4. История экономических учений
- •Тема 1. Первые теоретические концепции рыночной экономической Теории: меркантилизм и физиократизм.
- •Тема 2 . Зарождение и становление классической политической экономии.
- •Тема 3. Экономические взгляды и реформаторские концепции противников классической политической экономии.
- •Тема 4. Возникновение неоклассического направления экономической мысли.
- •Тема 5. Зарождение американского институционализма.
- •Тема 6. Теории государственного регулирования. Кейнсианство.
- •Тема 7. Монетаризм - теория стабилизации экономики. Неоклассический синтез.
- •Тема 8. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Планы практических (семинарских) занятий Семинарские занятия к разделу. «введение в экономическую теорию». План семинара 1
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 2
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 3
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 4.
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 5.
- •План семинара 6.
- •Планы семинарских занятий к разделу «Микроэконмика» План семинара 1. (4часа)
- •План семинара 2.
- •План семинара 3.
- •План семинара 4.
- •План семинара 5.
- •Планы семинарских занятий к разделу «Макроэкономика» План семинара 1.
- •План семинара 2.
- •План семинара 4.
- •План семинара 5.
- •План семинара 6.
- •План семинара 7.
- •План семинара 8.
- •План семинара 9.
- •Семинарские занятия к разделу. «История экономических учений» План семинара 1.
- •План семинара 2.
- •План семинара 3.
- •План семинара 4.
- •План семинара 6.
- •Глоссарий Основные понятия и термины
- •Основные понятия и термины к разделу «Микроэкономика»
- •Основные понятия и термины к разделу «Макроэкономика»
- •Тематика рефератов и курсовых работ
- •Контрольные вопросы по курсу «Экономическая теория» вопросы к зачету (Первый курс, первый семестр)
- •Вопросы к экзамену (Первый курс, второй семестр)
- •Материалы для тестовой системы
Планы семинарских занятий к разделу «Макроэкономика» План семинара 1.
Система национальных счетов. Основные макроэкономические показатели.
Методы измерения валового национального продукта.
Совокупный спрос и совокупное предложение. Факторы, влияющие на них.
Макроэкономическое равновесие. Модель «AD – AS».
Рекомендуемая литература
Гордонов Н.Ю. Совершенствование статистики национального богатства РФ // Вопросы статистики. 2000. №. 10. Стр. 15-19.
Экономика. Учебник. //Под ред. Грязновой А.Г. –М. 2001. Стр. 346-381.
Экономическая теория. Учебник для вузов. //Под ред. Камаева В.Д. – М. «ВЛАДОС» 2003. Стр. 261-307.
Никифоров А.А. Макроэкономика. Учеб. пос. – М. 2003. Стр. 25-96.
Оксанова З.К. Экономическая теория. Учебник. – М. 2003. Стр. 267-306.
Рязанов В.Т. Постиндустриальная трансформация, ее социально-экономические модели и судьба экономики России в ХХI веке. Вестник СПбГУ. Серия 5. Вып. 2. 2001. № 13. Стр. 4-24.
Семенова Е.В. Социально-экологическое благосостояние и его основные показатели. //Вестник СПбГУ. Вып. 1. 2002. № 5 стр. 117-124.
Тарасевич Л.С., Гребенщиков П.И., Леусский А.И. Макроэкономика. Учебник. – М. 2003. Стр. 50-86.
План семинара 2.
История развития классической школы. Классическая дихотомия.
Рынок рабочей силы. Равновесие на рынке труда.
Равновесное состояние на рынке товаров и услуг.
Роль денежного рынка в классической модели макро-равновесия.
Рекомендуемая литература
Костюк В.Н. История экономических учений. Учеб. пос. – М. «Центр». 1999. Стр.26-38.
Никифоов А.А. Макроэкономика. Учеб. пос. –М. 2003. Стр. 56-66.
Рязанов В.Т. Постиндустриальная трансформация, ее социально-экономические модели и судьба экономики России в ХХ1 веке. //Вестник СПбГУ. Серия 5. Вып. 2. 2001. №. 13. Стр. 4-24.
Сакс Дж. Д., Ларрен Ф.Б. Макроэкономика. – М. «Дело». 1996. Стр. 144-163.
Тарасевич Л.С., Гребенщиков П.И., Леусский А.И. Макроэкономика. Учеб. пос. – М. 2003. Стр. 194-210.
Макроэкономика. Учебник для вузов. //Под ред. Яковлевой Е.Б. – СПб. «Поиск». 1998. Стр. 37-55.
План семинара 3.
Кейнсианская критика основных положений классической школы.
Потребления, сбережения и инвестиции в кейнсианской модели.
Определение равновесного объема национального производства. Теория эффективного спроса.
Теория мультипликатора-акселератора.
Рекомендуемая литература
Акиндинова Н. Склонность населения России к сбережению: тенденции 1990-х годов. //Вопросы экономики. 2001. № 10. Стр. 14-17.
Белозеров С.А. Сбережения частных лиц на счетах в коммерческих банках. //Вестник СПбГУ. Серия 5. Вып. 2. 2001. №13. Стр. 99-107.
Бойко И.П., Иванов В.В. Пути активизации инвестиционной деятельности в современных условиях России. //Вестник. Вып. 4. 2001. № 29. Стр. 116-123.
Экономика. Учебник для вузов. //Под ред. Грязновой А.Г., Николаевой И.П., Кадыкова В.М. – М. «Единство». 2001. Стр. 381-395.
Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. – М. «Инфра-М» 1997. Стр. 264-284.
Кокушкина И.В., Давыденко Е.В. Эффективность использования прямых иностранных инвестиций (ПИИ) в экономике России. //Вестник. Вып. 4. 2002. № 29. Стр. 116-123.
