- •Кафедра мировой и национальной экономики
- •Экономическая теория
- •Одобрено учебно-методическим советом сзагс
- •Содержание
- •Выписка из образовательного стандарта.
- •1. Советы по изучению курса и основные критерии оценки полученных знаний
- •Формы контроля.
- •Учебно – тематический план курса
- •Образовательная программа дисциплины.
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Экономические институты и собственность в рыночной экономике.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Основные субъекты рыночной экономики.
- •Тема 4. Системообразующие элементы рынка: товар и деньги.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Механизм обеспечения рыночного равновесия.
- •Тема 6. Эластичность спроса и предложения.
- •Раздел 2. Микроэкономика.
- •Тема 1. Потребительский выбор и индивидуальный спрос. (Кардиналистская теория).
- •Тема 2. Теория поведения потребителя (ординалистская теория).
- •Тема 3. Производство и теория затрат.
- •Тема 4. Провалы рынка. Роль государства в рыночной экономике.
- •Тема 5. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции.
- •Тема 6. Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции.
- •Тема 7. Ценообразование на рынке факторов производства: рынок труда. Рынки капитала и земли.
- •Тема 8 Неравенство. Перераспределение доходов.
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •Тема 1. Предмет и метод макроэкономического анализа. Основные макроэкономические показатели.
- •Тема 2. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель «ad – as» макроэкономического равновесия.
- •Тема 3. Классическая модель макроэкономического равновесия.
- •Тема 4. Кейнсианская модель равновесия. Потребление, сбережения и инвестиции. Теория мультипликатора-акселератора.
- •Тема 5. Нарушение макроэкономического равновесия. Теория циклов.
- •Тема 6. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица.
- •Тема 7. Денежная система и теоретическая модель денежного рынка.
- •Тема 8. Кредитно-банковская система. Инструменты денежно-кредитной политики.
- •Тема 9. Государственные финансы и налогово-бюджетное регулирование экономики.
- •Тема 10. Современные проблемы экономического роста.
- •Раздел 4. История экономических учений
- •Тема 1. Первые теоретические концепции рыночной экономической Теории: меркантилизм и физиократизм.
- •Тема 2 . Зарождение и становление классической политической экономии.
- •Тема 3. Экономические взгляды и реформаторские концепции противников классической политической экономии.
- •Тема 4. Возникновение неоклассического направления экономической мысли.
- •Тема 5. Зарождение американского институционализма.
- •Тема 6. Теории государственного регулирования. Кейнсианство.
- •Тема 7. Монетаризм - теория стабилизации экономики. Неоклассический синтез.
- •Тема 8. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Планы практических (семинарских) занятий Семинарские занятия к разделу. «введение в экономическую теорию». План семинара 1
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 2
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 3
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 4.
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 5.
- •План семинара 6.
- •Планы семинарских занятий к разделу «Микроэконмика» План семинара 1. (4часа)
- •План семинара 2.
- •План семинара 3.
- •План семинара 4.
- •План семинара 5.
- •Планы семинарских занятий к разделу «Макроэкономика» План семинара 1.
- •План семинара 2.
- •План семинара 4.
- •План семинара 5.
- •План семинара 6.
- •План семинара 7.
- •План семинара 8.
- •План семинара 9.
- •Семинарские занятия к разделу. «История экономических учений» План семинара 1.
- •План семинара 2.
- •План семинара 3.
- •План семинара 4.
- •План семинара 6.
- •Глоссарий Основные понятия и термины
- •Основные понятия и термины к разделу «Микроэкономика»
- •Основные понятия и термины к разделу «Макроэкономика»
- •Тематика рефератов и курсовых работ
- •Контрольные вопросы по курсу «Экономическая теория» вопросы к зачету (Первый курс, первый семестр)
- •Вопросы к экзамену (Первый курс, второй семестр)
- •Материалы для тестовой системы
Тема 2. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель «ad – as» макроэкономического равновесия.
Для раскрытия макроэкономических закономерностей необходимо объединить (агрегировать) все отдельные рынки страны в единый общенациональный рынок, миллионы отдельных цен собрать в единый уровень цен и все равновесные объемы товаров и услуг собрать воедино – в реальный объем национального продукта.
Совокупный спрос - это реальный объем производства, который потребители, фирмы и правительство готовы купить при любом возможном уровне цен. Чем ниже уровень цен, тем большая часть ВНП (ЧНП) покупается, и наоборот. Таким образом, ценовые факторы определяют траекторию кривой совокупного спроса, т.е. зависимость между уровнем цен и объемом реального производства. Выделяют три основных фактора, которые оказывают воздействие на AD в этом направлении: эффект процентной ставки, эффект реальных кассовых остатков и эффект импортных закупок.
Действие неценовых факторов, таких как налоговая политика государства, ожидания потребителей и производителей, изменения в государственных закупках, экспортно-импортные операции увеличивает или уменьшает совокупный спрос, сдвигая кривую AD вправо или влево.
Совокупное предложение - это реальный объем производства конечных товаров и услуг, предъявляемый к продаже частным и государственным секторами экономики при любом уровне цен. Одной из наиболее популярных является модель, в которой кривая предложения представлена в виде трех отрезков – кейнсианского, промежуточного и классического. Помимо движения по кривой AS, связанного с изменением цен может произойти ее сдвиг в сторону увеличения или уменьшения под влиянием неценовых факторов: изменение цен на ресурсы, изменения в производительности, изменения правовых норм (налоги, дотации и т.д.).
Равновесное состояние в макроэкономике определяется как равенство совокупного спроса и совокупного предложения, которые определяют объем производства и равновесный уровень цен в экономической системе.
Учитывая сложную конфигурацию кривой совокупного предложения, можно предположить, что равновесная ситуация может возникнуть на любом из трех участков. Наиболее динамичным в экономике является совокупный спрос. Он быстрее улавливает те изменения, которые происходят в экономике. Рост совокупного спроса, изменяя точку равновесия, отражается на объеме национального производства, следовательно, на занятости населения, а также на уровни цен.
Повышение уровня цен, связанное с увеличением совокупного спроса на классическом и промежуточном отрезках кривой AS приводит к инфляции спроса.
Совокупный спрос может не только увеличиваться, но и уменьшаться. В результате, согласно взглядам Кейнса (подтверждаемых практикой), экономика не возвращается в свое первоначальное равновесное положение (по крайней мере в коротком периоде) в силу «эффекта храповика». Из-за не эластичности цен в сторону их снижения, кейнсианский отрезок кривой совокупного предложения поднимается до уровня выросших ранее цен, и равновесие будет восстановлено при более высоких ценах и за счёт более существенного сокращения производства. Даже при снизившемся совокупном спросе предприниматель вынужден предлагать свою продукцию по тем ценам, которые установились первоначально, и чтобы не оказаться в убытке он резко снижает объем производства.
Повышение цен на ресурсы или введение налогов на производителя приведет к двойному негативному эффекту – помимо роста уровня цен падает объем производства, сокращается занятость. Повышение уровня цен в такой ситуации представляет собой инфляцию издержек. Такое сочетание как падение производства и занятости и одновременный рост уровня цен называется «стагфляцией».
Контрольные вопросы
Что характеризует совокупный спрос?
Какие ценовые факторы влияют на совокупный спрос?
Что относится к неценовым факторам, и как они влияют на совокупный спрос?
Что понимается под инфляцией спроса?
Какую форму имеет кривая совокупного предложения?
Назовите ценовые и неценовые факторы влияющие на совокупное предложение.
Опишите механизм «эффекта храповика» в экономике.
Что такое инфляция издержек?
