1) Наблюдение обучающегося за работой психолога на электроэнцефалографе-анализаторе ээга-21/26 «Энцефалан-131-03»;

2) приобретение студентом навыков практической работы в ходе совместной деятельности практиканта с психологом: наблюдение за снятием электроэнцефалограммы у испытуемых, наблюдение за снятием реэнцефалограммы у испытуемых, участие в снятии электроэнцефалограммы у испытуемых;

3) самостоятельная работа обучающегося с электроэнцефалографом-анализатором ЭЭГА-21/26 «Энцефалан-131-03»: самостоятельное снятие электроэнцефалограммы у испытуемых, написание собственного сценария, проведение спектрального анализа электроэнцефалограмм и занесение данных в сводную таблицу.

Задачи, поставленные перед началом учебной практики мною выполнены в полном объеме:

1. прочитана документация о правилах работы на электроэнцефалографе-анализаторе ЭЭГА-21/26 «Энцефалан-131-03»;

2. проведено наблюдение за снятием психологом электро- и реэнцефалограммы на испытуемых и совместное снятие электроэнцефалограммы;

3. проведено самостоятельное снятие фоновой электроэнцефалограммы на двух испытуемых в положении сидя на четырех отведениях F3 (фронтальная кора левого полушария), F4 (фронтальная кора правого полушария), Fz (центральное положение на фронтальной коре) и Cz (центральное положение на центральной коре) и во время проб «открытые глаза – закрытые глаза»;

4. создан собственный сценарий снятия электроэнцефалограммы с пробами «открытые глаза – закрытые глаза»;

5. проведен спектральный анализ электроэнцефалограмм и занесение данных в сводную таблицу у четырнадцати испытуемых.

Проблем во время работы замечено не было.