- •Future forms
- •I. Prediction.
- •II. Decisions, intentions and arrangements.
- •III. Other uses of will and shall.
- •IV. Future Perfect (Continuous).
- •1. Complete the text using the verbs given. Choose will or going to with each verb, depending on which is more appropriate.
- •2. Put the verbs in brackets into one of the above forms (will or going to).
- •3. Put the verbs in brackets into the correct tense (the present continuous and the future simple).
- •4. Put the verbs in brackets into the present continuous or going to
- •5. Cross out any answers that are wrong or very unlikely. If two answers are possible, consider the difference in meaning, if any, between them.
- •7. Complete the sentence with the present simple or a future form of the verb in brackets.
- •8. Complete these texts with either present simple for the future or present continuous for the future with the verbs given. If neither of these is correct, use will or going to.
- •9. Put the verbs in brackets in the correct future form.
- •Supply the correct form of the verbs
- •1. Underline the best verb form.
- •2. Choose all possible forms. A, b or c, to complete the sentence.
- •3. Supply the correct form of the verbs given in brackets.
- •4. Supply the correct form of the verbs given in brackets. Use only Future or Present tenses.
- •5. Complete the dialogue with verbs from the box. Use suitable forms with future meaning.
- •6. Correct the mistakes in these sentences.
- •7. Over to you.
- •Vocabulary &speaking.
- •1. Idioms. Here you are looking at idioms which are linked to the topic of Nature and natural phenomena. Study them and illustrate their use with your own examples.
- •2. In the end or at the end?(e.G. “However, in the end I decided to stick with my goldfish”, sb p. 39).
- •3. Number or amount? (e.G. “…the amount of rubbish we throw away…”, sb p.44 ).
- •4. Ways of comparison.
- •5. Fill the gaps in the sentences with prepositions.
- •6. Render the following text into English using the active tenses and at least 15 active vocabulary units (including the idioms).
- •1. Fill the gaps in the sentences using these key words from the text. Tundra permafrost swamp wilderness landslide catastrophic indigenous itinerant unmistakable impenetrable
- •2. Decide whether these statements are true (t) or false (f). Then check your answers in the text.
- •20 October, 2009
- •3. Choose the best answer according to the text.
- •4. Find the following words and phrases in the text.
- •Match the phrasal verbs from the text with their meanings.
- •6. Complete the sentences using the correct form of the word in brackets at the end of each sentence.
- •7. Discussion
- •8. Comment on the following quotes about nature. Use the active vocabulary:
- •1. Grammar. Choose the correct answer.
- •2. Vocabulary. Suggest active vocabulary units corresponding to the following definitions:
7. Discussion
What practical measures should be undertaken to combat climate change?
8. Comment on the following quotes about nature. Use the active vocabulary:
For a successful technology, reality must take precedence over public relations, for Nature cannot be fooled.
Richard Feynman
Almost all of the social tragedies occurring around the world today are caused by ignoring the basic biological laws of nature.
Jim Fowler
If we could see the miracle of a single flower clearly, our whole life would change.
Buddha
Miracles are not contrary to nature, but only contrary to what we know about nature.
Saint Augustine
All bodies are slow in growth but rapid in decay.
Tacitus
For the female of the species is more deadly than the male.
Rudyard Kipling
All seasons are beautiful for the person who carries happiness within.
Horace Friess
People from a planet without flowers would think we must be mad with joy the whole time to have such things about us.
Iris Murdoch
The best thing about animals is that they don't talk much.
Thornton Wilder
Rest is not idleness, and to lie sometimes on the grass under trees on a summer's day, listening to the murmur of the water, or watching the clouds float across the sky is by no means a waste of time.
J. Lubbuck
TEST YOURSELF.
1. Grammar. Choose the correct answer.
1. 'I haven't seen Mark for weeks.'
'Well, I him this afternoon. Why don't you come along?'
A have met В am meeting С meet
2. 'We'd better take a taxi to the station.' 'Yes. The train ..in fifteen minutes.'
A has left В will have left С leaves
3. 'Cathy doesn't study enough.'
'I know. I'm afraid she…. her exam.'
A won't pass В won't be passing С won't have passed
4. There's someone here to see you.' 'Oh, that my sister. Send her in.'
A will have been В was С will be
5. 'I want to visit Katie.'
'Well, don't visit her before five o'clock. She…..'
A is working В will be working С will have worked
6. ' to the library today?'
'Yes. Would you like me to return your books?'
A Will you have gone В Will you have been going С Will you be going
7. 'Shall we go shopping?'
'I can't go until the babysitter….'
A arrives В will arrive С arrived
8. 'I've invited Sam to my party.'
'I doubt if he He's studying for an exam.'
A comes В will come С is coming
9. 'I'm having trouble with the car.'
'I'm sure John you fix it if you ask him.'
A is going to help В helps С will help
10 'You a good teacher one day.'
'Do you really think so?'
A were В will be С are being
2. Vocabulary. Suggest active vocabulary units corresponding to the following definitions:
any animal of which the female gives birth to babies, not eggs, and feeds them on milk from her own body
happening once every year, or relating to a period of one year
describes an activity or food that you cannot stop doing or eating once you have started
an area of land where fruit trees (but not orange trees or other citrus trees) are grown
a line of bushes or small trees planted very close together, especially along the edge of a garden, field or road
very exciting to look at
a set of animals or plants in which the members have similar characteristics to each other and can breed with each other
completely new, especially not yet used
certain to happen and unable to be avoided or prevented
the amount of the Earth's energy that someone or something uses
a day when you do not work
with a pleasant smell
causing little or no damage to the environment and therefore able to continue for a long time
stupid or unreasonable and deserving to be laughed at
a person who buys goods or a service
TRANSLATION
Translate these situations using active vocabulary of the unit.
- Видишь вон того человека? Это Джон Ричардсон. Он занимается проблемами экологии. А сегодня его работы становятся все более популярными не только среди ученых, но и среди обычных людей, так как, по его заявлениям, он нашел замену природному топливу и скоро мы вообще перестанем использовать нефть и нефтепродукты. - Как интересно! А ты нас друг другу не представишь?
- Скажите пожалуйста, у вас есть какие-нибудь дешевые туры в Египет? Я сейчас не готов платить бешеные деньги за неделю пляжного удовольствия. - Конечно! В нашей туристической компании вы можете получить много выгодных предложений по всем туристическим направлениям. Дать вам наш каталог? - Да, спасибо. Подскажите мне также, что стоит посмотреть, куда стоит съездить? - Конечно, можно посмотреть пирамиды, но я предлагаю вам также съездить в Луксор. Это старинный город, включающий в себя захватывающие виды Долины Царей. Там, кстати находится гробница Тутанхамона. Но, должна сказать, что гробница Тутанхамона далеко не такая интересная, как другие гробницы в этом блистательном месте. - Большое спасибо за такую оригинальную экскурсию по Египту. Я уверен, что выберу что-нибудь подходящее для себя.
- Фу, это молоко прокисло. Мне купить новое? - Как хочешь. Лично мне пока его не хочется.
- Кевин, у твоей девушки скоро день рождения. Помочь тебе устроить ей сюрприз? - Возможно, это неплохая идея, так как я в полной растерянности, что делать. Видишь ли, я довольно-таки приземленный человек и романтические штучки – это не мое. Сколько бы я не думал, идеи никак не приходят.
- Чтобы хотя бы чуточку сократить экологический урон, который мы уже нанесли природе, мы должны придумать новые материалы для упаковки, так как использование пластиковых пакетов экологически нерационально. Кто-то, конечно же, скажет, что это капля в море и не произведет никакого видимого влияния на атмосферу, но я считаю, что каждый должен по-своему заботиться о природе. Например, отказаться от использования пластика.
- Как дела? Я переживаю по поводу твоего вида. - Не беспокойся. Я просто себя неважно чувствую. - А, ну это, скорее всего, из-за перепада давления.
- Ты знаешь, что Майк по уши в беде. Его обвиняют в убийстве и могут приговорить к пожизненному заключению. - Какой ужас! Но если он действительно совершил это преступление, тогда так и должно быть.
- После того, как мы приняли к сведению все возможные варианты, кто-то хочет привести свои доводы за или против принятия этого законопроекта? - Мне кажется, еще рано принимать этот законопроект. Проблема намного более сложная, чем кажется. То, что нам удалось сегодня обсудить - это только малая часть. - С одной стороны, я согласен. Но в пятницу будет уже месяц как мы обсуждаем его. Нам следует поторопиться.
- Ты настолько нерешительный человек! Ты никогда не предложишь ничего сам, плывешь по течению как дохлая рыба! Ты никогда не скажешь ничего прямо: будешь сто лет ходить вокруг да около. Это просто смешно! - Дорогая, ну не надо делать из мухи слона. Просто спорить – это не мое. Я испытываю ужасные чувства, когда мне приходиться что-то доказывать.
- Выходные для меня – как лучик солнца. В выходные я могу сходить куда-нибудь или просто полежать на диване и посмотреть фильм. В будни же у меня даже нет времени включить телевизор. - А почему бы тебе не взять дополнительный выходной? Мы могли бы поехать за город вместе? - Это хорошая идея. Я завтра первым делом спрошу об этом начальника. - Хорошо, я тогда все спланирую. Во сколько мне тогда тебе завтра звякнуть?
- Давай сходим на этот модный спектакль, а? Я забронировал билеты... Тебя забрать по пути с работы или встретимся прямо у театра? - Что-то не хочется… - Как это не хочется! Они уже взяли с меня 10% от стоимости билета за бронь! К тому же я уже не первый раз тебя куда-то приглашаю, а ты все никак не соглашаешься!
Вы знаете, что мы производим меховые изделия уже несколько десятилетий. Однако чем больше становится наша компания, тем меньше она получает прибыли. Чтобы сократить потери и обеспечить устойчивый рост мы должны прибегнуть к ряду мер. Во-первых, мы должны вложить в рекламу в два раза больше денег, чем в прошлом году, так как наша популярность на рынке далеко не на том высоком уровне, что раньше. Во-вторых, как и в прошлом году, нужно также много работать для установления связей с новыми рынками сбыта. Некоторые из вас, возможно, думают, что мы неизбежно должны будем прибегнуть и к определенным незаконным мерам, таким как охота на норковый мех (т.е. охота на норку из-за меха) в национальных парках. Тем не менее, я думаю, что это неправильно и неэтично для такой компании как наша, поэтому я вас предупреждаю этого не делать. Наши меры должны быть оправданными и законными.
Прошлым летом я заметила очень отчетливый, сильный аромат, исходящий от Альпийского Эдельвейсса. Однако его запах далеко не такой приятный как у других трав, растущих в Альпах.
- Джон, меня только что ужалила медуза! Она была такой огромной, что я подумала, что это настоящее животное! Она была с пол-акулы!
- Я же говорил тебе, что плавать в океане гораздо опаснее, чем в бассейне при отеле.
Я не могу поверить в это! Кто-то сорвал все розы, которые я выращивала с такой любовью и усердием! Утром, когда я вышла в сад, я увидела красные лепестки на тропинке, ведущей к цветочной клумбе. Мне сразу показалось, что случилось что-то страшное. Когда я подошла к клумбе, она была пуста. Кроме того, оказалось, что в парник с редкими видами орхидей тоже кто-то вламывался. Ну кто мог совершить такой аморальный поступок! Я никогда не сталкивалась ни с чем настолько вызывающим (outrageous)! Я сделаю все возможное, чтобы этому хулигану не сошло это с рук!
ACTIVE VOCABULARY.
SB p. 38. Learn the names of animals and related words in ex. 1
SB p. 39. Annual, addictive, turn off the electricity supply, assure smb, look after, take care of, in the end, to stick with, destructive
SB p. 40. Learn the words connected to plants and gardens in ex. 1, spectacular, mankind, dependence on, fill smth with, breathtaking, experience smth, a rainforest, a species, a guided tour, a workshop
R5.2. Head (down to your part of the world), get a (cheap) deal, meet up, it’s not really his thing/ his cup of tea, a day off, pick smb up (on the way)
SB p. 41. At the weekend (but: on a weekday), on holiday, brand new, be worth doing, give smb a ring, scientific advances
R5.5. Sense of smell, go back a very long way, tomb, fragrant, a feast, a passion (love) for , fully-qualified, point out
SB p. 43. Target (audience, age range), packaging, a valley, cultivate, highly valued, charge for, break in, pay a fortune, the equivalent of … at today’s prices, ordinary people, fossil (fuel, records), apparently, a book on, extract from, the highest members of society, sentence to death, introduce to, start (an enterprise), breeding, become increasingly popular with
SB p. 44. Reduce one’s ecological footprint, renewable energy, concerned about, have an effect on the environment, support the way smb lives, take into account, rubbish, consume energy, work smth out, an argument in favour of/ against, fair enough, then again, give smth up
+ Learn the adjectives in V5.4 on p. 124
R5.7. Disturbing, sustainable, halfway around the world, (collapse) overnight, go off (about food), ridiculous, unjustifiable, damaging to (the environment), a customer, it’s up to (us) to do smth
