- •XII Открытая научно-практическая конференция школьников
- •Список источников и литературы ………………………….……………………..…… 19
- •Введение
- •Азбука подвига
- •«В поисках нового героя»
- •Семантика слова «подвиг»
- •«Нам всем нужны герои!»
- •Владимир михайлович кузнецов
- •Энциклопедия замечательных людей
- •Протоиерей сергий усков, настоятель Свято-Серафимовского храма г.Новокуйбышевска
- •Зварыкин алексей викторович
- •Тимин виктор романович
- •«Опора»
- •Заключение
- •Эстафета малых и больших подвигов продолжается! список источников и литературы
Азбука подвига
«В поисках нового героя»
К работе над материалом я решила подойти творчески. Кто из нас не мечтает стать режиссером и снять потрясающий фильм? Важное условие – главным героем фильма должен быть настоящий герой нашего времени.
Мне казалось, что подсказки М.Ю.Лермонтова нам точно не помогут – другая эпоха, иные идеалы!.. [11] То ли дело сейчас! Но когда одного известного режиссера спросили: «Почему вы не снимаете?», то он ответил: «Я не вижу героя!»
Как же так? Нас окружает огромное количество замечательных людей, готовых в любой момент совершить подвиг!.. Значит, нужно начать с того, чтобы определить, кого же мои современники считают героем нашего времени. Я и мой научный руководитель параллельно провели социологический опрос в социальной сети «В Контакте» среди людей разного возраста.
Вопрос звучал следующим образом: «Если бы вам предложили стать режиссером и снять фильм о герое нашего времени, кого из этих людей вы пригласили бы на главную роль?»
Были предложены несколько вариантов ответа:
Человека, который смело бросает вызов обществу, не боясь осуждения;
Храброго воина, защитника Отечества;
Человека, готового в любую минуту самоотверженно прийти на помощь;
С виду самого обычного человека, но доброго, отзывчивого, порядочного;
Настоящего спортсмена, упорно стремящегося к достижению своей цели;
Учёного, сделавшего многое для современного общества;
Другое.
Результаты опроса оказались по-своему предсказуемы. В качестве главного героя своего фильма мои ровесники видят, в первую очередь, «человека, который смело бросает вызов обществу, не боясь осуждения» (39%). На втором месте – «человек, готовый в трудную минуту самоотверженно прийти на помощь» (17%). Третье место разделили позиции – «храбрые солдаты, защитники Отечества» (14%) и «настоящие спортсмены, стремящиеся к достижению поставленной цели» (14%). Самое минимальное предпочтение отдали «с виду самому обычному человеку, но доброму и отзывчивому» (7%) и «ученому, сделавшему многое для современного общества» (7%). (Приложение №1)
Иные приоритеты у старшего поколения. На первом месте - «человек, готовый в трудную минуту самоотверженно прийти на помощь» (38%) и «с виду самый обычный человек, но добрый и отзывчивый» (38%). На втором - «человек, который смело бросает вызов обществу, не боясь осуждения» (12%) и «храбрые солдаты, защитники Отечества» (12%). (Приложение №2)
Очевидно, что в первом опросе у моих ровесников победил юношеский максимализм, когда восторги и одобрение вызывает смелость и умение не зависеть от чужого мнения. Можно ли такой тип людей брать в качестве примера для подражания нашей молодежи? Сомневаюсь. Мои родители с грустью вспоминают, что в 2002 году после проката культового отечественного сериала «Бригада» большая часть молодежи подалась в криминальные группировки, и страна без объявления войны потеряла целое поколение молодых ребят…
Поэтому я бы с грустью согласилась с мнением известного режиссера, о том, что в нашем мире совершенно отсутствует положительный герой, если бы не результаты второго опроса. В действительности, «самый обычный человек при особых обстоятельствах готов проявить героизм» и подтверждение тому - яркие примеры реальных людей, с которыми я познакомилась в ходе поисковой работы.
