ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА (г. Казань)
Кафедра иностранных языков и перевода
К.Р. Вагнер, Р.З. Валеева, А.В. Шафикова
English for psychologists
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
Казань – 2016
УДК 802.0: 159.9(076)
ББК 81.432.1я73
В 12
Печатается по решению секции языковых дисциплин учебно-методического совета Института экономики, управления и права (г. Казань)
Вагнер К.Р., Валеева Р.З., Шафикова А.В.
В 12 English for psychologists: Учебное пособие по английскому языку для студентов психологического факультета / К.Р. Вагнер, Р.З. Валеева, А.В. Шафикова. – Казань: Изд-во «Познание» Института экономики, управления и права (г. Казань), 2016. – 164 с.
Обсуждено и одобрено на заседании кафедры иностранных языков и перевода.
Представленное учебное пособие соответствует требованиям федерального государственного стандарта третьего поколения и предлагается для дисциплин «Иностранный язык» и «Иностранный язык в профессиональной сфере», являясь сборником разнообразных учебных материалов на английском языке по основам специальности. В пособии представлен обширный теоретический и практический материал по грамматике английского языка, тестовые задания для проверки и закрепления профессиональной лексики. Содержание учебных материалов дополнено информацией по страноведению и культурологии и может быть использовано для самостоятельной внеаудиторной работы студентов разных уровней высшего образования, в том числе, в образовательных системах открытого образования и дистанционного обучения.
Рекомендовано для подготовки магистров направления 030300.68 «Психология», 050100.68 «Педагогическое образование», 050400.68 «Психолого-педагогическое образование»
УДК 802.0: 159.9(076)
ББК 81.432.1я73
В 12
Вагнер К.Р., 2016
Валеева Р.З., 2016
Шафикова А.В., 2016
Институт экономики,
управления и права (г. Казань), 2016
Содержание
PART I GRAMMAR (ГРАММАТИКА) ……………………………………..7
1. Структура предложения в английском языке (English sentence)……………7
2. Местоимение (Pronoun) ………………………………………………………..8
3. Глагол «to be» (быть, находиться)…………………………………………….9
4. Имя существительное (Noun) …………………………………………..........11
5. Артикль (Article)………………………………………………………………12
6. Имя прилагательное (Adjective) ………………………………………..........18
7. Степени сравнения прилагательных (Degrees of comparison of adjectives)..18
8. Наречие (Adverb) ………………………………………………………..........22
9. Степени сравнения наречий (Degrees of comparison of adverbs) …………..23
10. Имя числительное (Numeral) ……………………………………………….26
11. Местоимение (Pronoun) ……………………………………………………..29
12. Прошедшее неопределенное время (Past Simple Tense) ………………….31
13. Будущее неопределенное время (Future Simple Tense) ……………...........33
14. Модальные глаголы и их эквиваленты (Modal verbs and their equivalents)38
15. Неличные формы глагола: инфинитив, причастие, герундий (Non-finite verb forms: Infinitive, Participle, Gerund)………………………… …………….42
16. Предлоги времени (Prepositions of time)……………………………………47
17. Предлоги места (Prepositions of place) ……………………………………..49
18. Настоящее длительное время (Present Continuous Tense) …………...........51
19. Будущее длительное время (Future Continuous Tense)…………………….53
20. Прошедшее длительное время (Past Continuous Tense) …………………..55
21. Залог в английском языке…………………………………………………...57
22. The Present Perfect Tense (Настоящее совершенное время) ……………...66
23. Прошедшее совершенное время (Past Perfect Tense) ……………….69
24. Будущее совершенное время (Future Perfect Tense) …………………71
25. Сложные предложения……………………………………………………..74
PART II TEXTS FOR READING AND DISCUSSION (ТЕКСТЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ И ОБСУЖДЕНИЯ)………………………………………………...79
Text 1: Introducing yourself ……………………………………………………...79
Text 2: What is psychology? ……………………………………………………..82
Text 3: My friend …………………………………………………………………85
Text 4: You and your friends ……………………………………………………..89
Text 5: My family ………………………………………………………………...91
Text 6: What type of psychologist would you like to be? ………………………..96
Text 7: The Russian Federation ………………………………………………...101
Text 8: The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland …………..104
Text 9: Freud’s house in London ……………………………………………….107
Text 10: The United States of America …………………………………………110
Text 11: American values ………………………………………………………114
Text 12: Australia ……………………………………………………………….117
Text 13: My University …………………………………………………………120
Text 14: Cambridge University department of Psychology …………………….125
Text 15: Careers in Psychology …………………………………………………129
PART III ARTICLES (СТАТЬИ)…………………………………………134
1. Art therapy ……………………………………………………………………134
2. Stress at work ………………………………………………………………...135
3. Stereotypes and stereotyping …………………………………………………137
4. Phobias ……………………………………………………………………….139
5. Biography of Maslow ………………………………………………………..141
6. Biography of Rogers …………………………………………………………142
7. Biography of Pavlov …………………………………………………………143
8. Biography of Skinner ………………………………………………………..144
9. Déjà vu ………………………………………………………………………. 145
10. Classification of mental disorders …………………………………………..147
PART IV TESTS (ТЕСТЫ) …..………………………………………………150
Test 1 ……………………………………………………………………………150
Test 2 ……………………………………………………………………………152
Test 3…………………………………………………………………………….154
Test 4…………………………………………………………………………….156
Test 5…………………………………………………………………………….159
Test 6 ……………………………………………………………………………162
Test 7 ……………………………………………………………………………163
Test 8 ……………………………………………………………………………165
Test 9 ……………………………………………………………………………167
Test 10 …………………………………………………………………………..171
PART V АННОТИРОВАНИЕ И РЕФЕРИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ………….166
1.Реферирование как учебная деятельность…………………………………166
2.Обучение реферативному переводу (РП)……………………………………...173
Примеры рефератов и аннотаций ……………………………………...174
Рефераты и аннотации к текстам для студентов психолого-педагогических специальностей ………………………………………193
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………………215