- •Что изучает естествознание?
- •Тема 1.1.1. Механическое движение, его относительность.
- •2.Типы механического движения.
- •3.Законы Динамики Ньютона.
- •4.Значение закона Ньютона
- •Тема 1.1.2. «Силы в природе: упругость, трение, сила тяжести. Закон всемирного тяготения. Невесомость»
- •Тема: 1.1.3. Импульс. Закон сохранения импульса и реактивное движение План:
- •Вариант 1.
- •«Импульс. Закон сохранения импульса.» Вариант 2.
- •Тема:1.1.4. Потенциальная и кинетическая энергия. Закон сохранения механической энергии. Работа и мощность.
- •3. Закон сохранения энергии
- •Тема1.1.5. Механические колебания. Период и частота колебаний. Механические волны. Свойства волн. План
- •2) Колебательное движение характеризуют амплитудой, периодом и частотой колебаний:
- •Тест по теме «Механические колебания» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Часть 1
- •Тема 1.1.6. Звуковые волны. Ультразвук. Его использование в технике и в медицине.
- •Тема 1.2.1 История атомистических учений
- •Тема 1.2.2.«Наблюдения и опыты подтверждающие атомно-молекулярное строение вещества.
- •Тема 1.2.3. Тепловое движение. Температура как мера средней кинетической энергии частиц. План:
- •Тест Тепловые явления Вариант I
- •Тепловые явления Вариант II
- •Лабораторная работа №3 Измерение температуры вещества в зависимости от времени при изменениях агрегатных состояний Вариант 2
- •Тема 1.2.4. Объяснение агрегатных состояний вещества и фазовых переходов между ними на основе атомно-молекулярных представлений.
- •Агрегатные состояния вещества.
- •Тема1.2.5.: Закон сохранения энергии тепловых процессов. Необратимый характер тепловых процессов. Тепловые машины и их применения.
- •4. Энтропия и второй закон (второе начало) термодинамики.
- •Тема 1.2.6. Экологические проблемы, связанные с применением тепловых машин, и проблема энергосбережения.
- •Раздел 1.3 Электромагнитные явления
- •Тема 1.3.1 Электрические заряды и их взаимодействие. Электрическое поле. Проводники и изоляторы в электрическом поле.
- •Тема 1.3.2: Постоянный электрический ток. Сила тока, напряжение, электрическое сопротивление.
- •Тест по теме «Электромагнитные явления». Вариант 1
- •Тест по теме «Электромагнитные явления».
- •§ 12. Электрическое сопротивление
- •§ 14. Закон Ома
- •Лабораторная работа №4.
- •3. Какая величина равна отношению работы электрического поля при перемещении единичного положительного заряда к этому заряду?
- •10. Напряжение в электрической цепи 24 в. Найдите силу тока, если сопротивление цепи 12 Ом
- •11. Найдите верное соотношение:
- •13. Укажите верную формулу:
- •Тема 1.3.4 Тепловое действие электрического тока и закон Джоуля - Ленца.
- •Тест «Тепловые явления»
- •1).Какое движение молекул и атомов в твердом состоянии вещества называется тепловым движением?
- •9).Как изменится скорость испарения жидкости при повышении её температуры, если остальные условия останутся без изменения?
- •10). Какая температура принята за 100 0с ?
- •Тема 1.3.5. Магнитное поле тока и действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель.
- •Магнитное поле тока 1 вариант
- •2 Вариант
- •Явление электромагнитной индукции
- •Тема 1.3.8. Электромагнитные волны. Радио связь и телевидение. Свет как электромагнитная волна. Интерференция и дифракция.
- •Вариант-1
Тема: 1.1.3. Импульс. Закон сохранения импульса и реактивное движение План:
1. Общее понятие. Импульс тела;
2. Закон сохранения импульса;
3. Реактивное движение.
1. Определение: импульсом ( количеством движением) тела р называется произведение массы на его скорость.
Мы знаем, что причиной изменения скорости тела является действия других тел. Выясним, какая сила требуется для того, чтобы за время t увеличить скорость тела от 0 до некоторого значения υ. По второму закону Ньютона F=ma , и согласно формуле a=υ/t
Таким образом,
F = mv/t
В правую часть полученного выражения входит произведение массы тела на его скорость. Обозначим это произведение p:
p = mυ
Физическая величина, равная произведению массы тела на его скорость, называется импульсом тела:
р — импульс тела.
Если тело покоится, то его импульс равен нулю. При увеличении скорости импульс возрастает.
Импульс—величина векторная.
Единицей импульса в СИ является килограмм-метр в секунду ( 1 кг• м/с)
Понятие импульса была ведено введено в физику Рене Декартом (1596-1650). Сам Декарт назвал эту величину не импульсом, а количеством движения.
2. Для импульса справедлив фундаментальный закон природы, называемый законом сохранения импульса (или количества движения). Открывший этот закон Декарт в одном из своих писем написал: «Я принимаю, что во Вселенной, во всей созданной материи есть известное количество движения, которое никогда не увеличивается, не уменьшается, и, таким образом, если одно тело приводит в движение другое, то теряет столько своего движения, сколько его сообщает»
В наиболее простом случае закон сохранения импульса может быть сформулирован следующим образом:
При взаимодействии двух тел их общий импульс остается не измененным (т.е. сохраняется).
Проделаем опыт. Подвесим на тонких нитях два одинаковых стальных шара. Отведем в сторону левый шар и отпустим. Мы увидим, что после столкновения шаров левый шар остановиться, а правый придет в движение. Высота, на которую поднимется правый шар, будет совпадать с той. На которую до этого был отклонен левый шар. Это говорит о том, что в процессе столкновения левый шар передает правому шару весь свой импульс. На сколько уменьшиться импульс первого шара, на столько же увеличиться импульс второго шара. Общий (суммарный) импульс шаров при этом остается неизменным, т.е. сохраняется.
Чаще всего закон сохранения импульса применяют при анализе столкновения тел. Рассмотрим простой пример. Предложим что мальчик массой 50кг прыгает со скоростью 3 м/с неподвижно стоящий перед ним скейтборд массой 2кг. С какой скоростью υ он начнет двигаться после этого? Для ответа на этот вопрос вычислим сначала общий импульс, которым обладали мальчик и скейтборд до столкновения. Находим: 50кг • 3м/с = 150 кг • м/с. По закону сохранения этот же импульс должен остаться и после того, как мальчик оказался на скейтборде. Но теперь мальчик и скейтборд образуют систему массой 52кг, движущуюся со скоростью υ, которую нам предстоит найти.
Составляем уравнение:
52 кг • υ =150 кг • м/с.
Решая его находим: υ = 2,9 м\с.
Тест по теме «Импульс тела. Закон сохранения импульса.»
