Вариант 7
Задание 1. Сделайте сравнительный анализ образовательных концепций, опираясь на таблицу.
Критерии сравнительного анализа |
Школа диалога культур |
Вальдорфская система обучения |
«Школа 2100» |
Авторы |
|
|
|
Основная идея |
|
|
|
Базис |
|
|
|
Преимущества |
|
|
|
Недостатки |
|
|
|
Задание 2. Посмотрите серию фильмов о Гарри Поттере. Проинтерпретируйте модели общения педагогов школы Хогвартс с учениками.
Задание 3. Проанализируйте высказывание М. де Монтень: «Я осуждаю всякое насилие при воспитании юной души, которую растят в уважении к чести и свободе. В суровости и принуждении есть нечто рабское, я нахожу, что то, чего нельзя сделать с помощью разума, осмотрительности и умения, никак нельзя добиться силой».
Задание 4. Разработайте конспект беседы для педагогов: «Имидж педагога: технология построения».
Вариант 8
Задание 1. Сделайте сравнительный анализ видов обучения, опираясь на таблицу.
Критерии сравнительного анализа |
Развивающее обучение |
Модульное обучение |
Интерактивное обучение |
Автор |
|
|
|
Основная идея |
|
|
|
Базис |
|
|
|
Преимущества |
|
|
|
Недостатки |
|
|
|
Задание 2. Прочитайте книгу В. Крапивина «Журавленок и молнии». Проинтерпретируйте педагогические способности и умения, описанные у педагогов в книге. Какой индивидуальный стиль педагогической деятельности (по классификации А.К. Марковой и А.Я. Никоновой) был у педагога Вероники Григорьевны? Сопоставьте качества личности Вероники Григорьевны и Аллы Геннадьевны.
Задание 3. Проанализируйте высказывание А.С. Макаренко: «Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни. Малейшие изменения в тоне ребенок видит или чувствует, все повороты вашей мысли доходят до него невидимыми путями, вы их не замечаете».
Задание 4. Разработайте конспект беседы для родителей: «Стили семейного воспитания и их влияние на психоэмоциональное состояние школьника».
1 Брэдбери Р. Все лето в один день // Короткие рассказы. – М., 2007. – 356 с.
2 Крапивин В. Журавленок и молнии. – М.: Эксмо, 2008. – 480 с.
3 «Вам и не снилось…» — художественный фильм режиссёра Ильи Фрэза, экранизация повести Галины Щербаковой «Роман и Юлька».
4 «Хористы» (фр. Les Choristes) — французский фильм режиссёра Кристофа Барратье, вышедший на экраны в 2004 году.
5 «Розыгрыш» — российский художественный фильм режиссёра Андрея Кудиненко, снятый по мотивам одноимённого фильма Владимира Меньшова.