- •Складне речення. Складносурядне речення
- •4.Установіть відповідність
- •11. Установіть відповідність
- •20. Установіть відповідність
- •Складнопідрядне речення
- •3. Установіть відповідність:
- •7. Установіть відповідність:
- •9.Установіть відповідність:
- •Складне безсполучникове речення. Складнопідрядне з кількома підрядними. Складне речення з різними типами зв’язку
- •4. Установіть відповідність:
- •14. Установіть відповідність
Складне речення. Складносурядне речення
1. Установіть відповідність між типами речень і їхніми характеристиками
А Просте ускладнене речення |
1.З погляду формально-граматичного речення є монопредикативним, простим, а з погляду семантико-синтаксичного – поліпропозитивним, складним. |
Б Складне речення |
2. Предикативні частини поєднані підрядним зв’язком і одна частина синтаксично підпорядкована іншій частині. |
В Складнопідрядне речення |
3. Самостійність функціонування, предикативність, інтонаційна завершеність, семантична завершеність, граматична організованість. |
Г Ознаки речення як синтаксичної одиниці |
4. Поліпредикативність, наявність структурної схеми, семантична єдність, інтонаційна завершеність, комунікативна самостійність. |
|
5. Предикативні частини об’єднані в єдине структурно-семантичне ціле інтонаційно, недиференційованим синтаксичним зв’язком. |
2. Установіть відповідність
А Просте ускладнене речення |
1. Старий дзвонар одного давнього вечора розповідав про те, як десь дівчата дзвонами привертали парубочі серця (М.Стельмах) |
Б Складносурядне речення з єднальним сполучником |
2. Аж рипнули двері, і в хату увійшов середнього зросту чоловік (Т.Осьмачка) |
В Складнопідрядне речення з підрядним з’ясувальним |
3.Море в той день було неспокійне і брудне – кілька діб підряд штормило (Ю.Логвин) |
Г Безсполучникове складне речення |
4. Щоранку, перед тим, як іти на роботу, він брав березового віника і замітав подвір’я (В.Земляк) |
|
5. Сорокаметрові кедри, випередивши всіх у змаганні до сонця, вигнались рудими, голими стовбурами з долішнього хаосу геть, десь під небо, і заступили його коронами. (І.Багряний) |
3. Виберіть ознаки, за якими складне речення відрізняється від простого речення:
А комунікативна самостійність
Б поліпредикативність
В семантико-синтаксичні відношення
Г модальність
Ґ семантична завершеність
Д структурна схема
Е предикативність
Є реалізація синтаксичного зв’язку
4.Установіть відповідність
А Складносурядне речення відкритої структури з єднальним сполучником |
1.Без хліба немає життя, але й без пісні незмога його уявити (П.Загребельний) |
Б Складносурядне речення відкритої структури з розділовим сполучником |
2. Крізь темну ніч шумів весняний дощ, і в унісон із ним шуміли сосни… (А.Малишко) |
В Складносурядне речення закритої структури з єднальним сполучником |
3. У нас люди вміють зробити добре другій людині, та й служити двом зразу вміють (М.Матіос) |
Г Складносурядне речення закритої структури з протиставним сполучником |
4. Сколихнуть тишу музики, й сколихнеться моє серце (Ю.Мушкетик) |
|
5.Не то осінні води шуміли, збігаючи в Дунай, не то вітер бився в заломах провалля (М.Коцюбинський) |
5. Визначте, де подано правильну характеристику речення Ні шелесне лист, ані ворухнеться травинка (І.Багряний)
А складносурядне речення, відкритої структури, з розділовими сполучниками, єднальними відношеннями
Б складносурядне речення, закритої структури, з єднальними сполучниками, розділовими відношеннями
В складносурядне речення, відкритої структури, з єднальними сполучниками, єднальними відношеннями
Г складносурядне речення, відкритої структури, з розділовими сполучниками, розділовими відношеннями
6. Установіть відповідність між сполучниками сурядності і типами семантико-синтаксичних відношень, маркерами яких вони виступають у складносурядному реченні:
А єднальні |
1. Собака, либонь, зрозумів прохання, та й товариш обережними рухами долонь намагався повернути тварину (Є.Гуцало) |
Б розділові |
2….то їхній щебет супроводжував загонисту мелодію, то загониста мелодія супроводжувала живий пташиний передзвін (Є.Гуцало) |
В протиставні |
3. Лиш небо гуде неокрає, Та сім”я журавлина на крилах весну піднімає, Та ясними ночами Зорі світять мечами На Дону, на Дніпрі, на Дунаї (А.Малишко) |
Г приєднувальні |
4. Так краще в тридцять повністю згоріть, Ніж до півсотні помаленьку тліть (В.Симоненко) |
Ґ градаційні |
5. Розкішні наші бори, гаї, зелені луки та оболоні, однак на них вже добряче погуляв двадцятий вік (Ю.Мушкетик) |
|
6. Не тільки тужна пісня лилася із замученої душі матері, а й пропікали сльози гарячі сліди на її обличчі (Г.Тютюнник) |
7. У реченнях І знову ти лишилась на поталу, і знову панство суне на Полтаву (Л.Костенко), Крізь темну ніч шумів весняний дощ, і в унісон із ним шуміли сосни… (А.Малишко), Сичі в гаю перекликались, Та ясен раз у раз скрипів (Т.Шевченко) між предикативними частинами
А семантико-синтаксичні відношення часові, одночасність подій
Б семантико-синтаксичні відношення часові, послідовність подій
В семантико-синтаксичні відношення причиново-наслідкові
Г семантико-синтаксичні відношення протиставні
8. Укажіть рядок, де подано правильну характеристику речень Дівчина спить тихо в кімнаті, а місяць промінням тремтить (Леся Українка); Соловей витьохкував, а місяць плив великий, ясний, віщий (Ю.Мушкетик)
А складносурядне, відкритої структури, із зіставним сполучником, зіставними відношеннями
Б складносурядне, закритої структури, із зіставним сполучником, зіставними відношеннями
В складносурядне, відкритої структури, із зіставним сполучником, єднальними відношеннями
Г складносурядне, закритої структури, з протиставним сполучником, протиставними відношеннями
9. Визначте зайве речення і поясніть чому:
А |
1.Літа ніколи не повертаються до людини, а людина завжди повертається до своїх літ (М.Стельмах) 2. Тобі зозуля навесні кувала щастя, а мені вороння крякало сумне «забудь мене» (І.Барківський) 3.До тебе, люба річенько, Ще вернеться весна, А молодість не вернеться, Не вернеться вона!.. (Л.Глібов) 4. Зелена трава ворушилася у воді, а голубе небо нерухомо лежало в ній (Г.Тютюнник) |
У зайвому реченні відношення: а) протиставні б) єднально-перелічувальні в) зіставні г) єднальні
|
Б |
1.Пливе над світом осінь, як медуза, і мокре листя падає на брук (Л.Костенко) 2. Розвіялись хмари, й вільне сонце засвітило цвіт інею на деревах (Є.Гуцало) 3.Крізь темну ніч шумів весняний дощ, і в унісон із ним шуміли сосни… (А.Малишко) 4.Червоним яблуком округлим Скотився день, доспілий і тяжкий, і ніч повільним помахом руки Широкі тіні чорним вуглем пише (М.Рильський) |
Зайве речення: а) складносурядне, закритої структури, відношення причиново-наслідкові б) складносурядне, відкритої структури, відношення причиново-наслідкові в) складносурядне, закритої структури, відношення зіставні г) складносурядне, відкритої структури, відношення єднальні |
В |
1.У лісах за Прип’яттю одцвітав сон, ник сивими дзвіночками до землі, а між вільшиною, у чагарниках, рясними кетягами буяв ряст… (журн.) 2.Чи то неминучість загартовує душу, чи то вона лікує її (В.Шевчук) 3.Спочатку морок поліз з-поміж очеретів, а за ним дихнули озерця й купини білим туманом (М.Коцюбинський) 4.Розумні й дурні, нудні й дотепні, відносно небагаті й багаті надзвичайно – усі зараз шукають нашої любові (газ.) |
Зайве речення: а) складнопідрядне речення з підрядним причини б) складне речення з різними типами зв’язку в) безсполучникове складне речення г) просте ускладнене речення |
Г |
1.То загуркоче ген-ген над затихлим гаєм канонада, то враз освітять небо спалахи сигнальних ракет (Ю.Збанацький) 2.То нива стрепене дужими і м’якими крилами і до самого обрію летить, то враз вона відкинеться назад, стихне, як пісня (М.Стельмах) 3.Якщо ви вдало виберете працю і вкладете в неї свою душу всю, то щастя саме вас знайде (К.Ушинський) 4. Чи для вас немає зелені в лісах, чи для вас не сяє сонце в небесах (І.Франко) |
Зайве речення: а) складносурядне речення з розділовим сполучником б) складносурядне речення з єднальним сполучником в) складнопідрядне речення з підрядним умови г) складнопідрядне речення з підрядним часу |
10. Серед речень (1) Вітру на морі не було, проте клекотів сильний прибій (Д.Ткач); (2) Галя не могла оформити цю думку в слова, зате вона відчувала її всім серцем (В.Шевчук); (3) Зібралося коло старої черепахи чимало риби, та стали усі гуртом благати її дати пораду (Нар.тв.); (4) Хочеш радісно крикнути до рідних своїх, до землі, до Дніпра, та крик застряє в горлі (Є.Гуцало) зайвим / зайвими є:
А перше і друге, бо в них використані протиставні сполучники
Б третє, бо та виступає у функції єднального сполучника
В третє і четверте, бо в них функціонують сполучники єднальні
Г четверте, бо це просте ускладнене речення з однорідними членами
