Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП произв. СД в педиатрии .doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
185 Кб
Скачать
☆

Критерии оценки выполнения практических манипуляций

5 (отлично) – рабочее место самостоятельно оснащается с соблюдением всех требований к подготовке для выполнения манипуляций; практические действия выполняются последовательно, в соответствии с алгоритмом выполнения манипуляций; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; выдерживается регламент времени в соответствии с алгоритмом действий; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима; все действия обосновываются;

4 (хорошо) – рабочее место не полностью самостоятельно оснащается для выполнения практических манипуляций; практические действия выполняются последовательно, но неуверенно; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; нарушается регламент времени, установленный алгоритмом действий; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима; все действия обосновываются благодаря уточняющим вопросам педагога;

3 (удовлетворительно) – рабочее место не полностью оснащается для выполнения практических манипуляций; нарушена последовательность выполнения; действия неуверенные, для обоснования действий необходимы наводящие и дополнительные вопросы и комментарии педагога; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима;

2 (неудовлетворительно) – затруднения с подготовкой рабочего места, невозможность самостоятельно выполнить практические манипуляции; совершаются действия, нарушающие безопасность пациента и медперсонала, нарушаются требования санэпидрежима, техники безопасности при работе с аппаратурой, используемыми материалами

5.4. Освоение профессиональных компетенций

Результаты обучения

(освоенные профессиональные компетенции)

Формы и методы контроля

и оценки результатов производственной практики

ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств

уметь:

  • собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

  • определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;

  • объяснять сущность проводимых вмешательств в доступном для пациента и его окружения виде

  • консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;

Наблюдение и оценка по месту прохождения производственной практики:

– проведение опроса пациента или его окружения

  • заполнение сестринской истории

  • УИРС

  • устный опрос

  • характеристика на студента по месту прохождения производственной практики

ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса

уметь:

  • готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;

  • проводить сестринские вмешательства

  • осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;

  • консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;

  • осуществлять фармакотерапию по назначению врача;

  • проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;

  • осуществлять паллиативную помощь пациентам;

Наблюдение и оценка по месту прохождения производственной практики:

– заполнение сестринской истории

– выполнение практических манипуляций с заполнением манипуляционного листа

– соблюдение правил инфекционной безопасности

– составление отчета по итогам практики

– УИРС

  • устный опрос

  • характеристика на студента по месту прохождения производственной практики

ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами

уметь:

  • проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;

  • осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;

  • осуществлять лечебно-диагностические мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитарной помощи и стационара;

Наблюдение и оценка по месту прохождения производственной практики:

– заполнение сестринской истории стационарного больного

– выполнение практических манипуляций с заполнением Манипуляционного листа

– соблюдение правил инфекционной безопасности

– составление отчета по итогам практики

– устный опрос

  • характеристика на студента по месту прохождения производственной практики

ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования

уметь:

  • осуществлять лечебно-диагностические мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитарной помощи и стационара;

  • осуществлять фармакотерапию по назначению врача;

  • консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;

Наблюдение и оценка по месту прохождения производственной практики:

– заполнение сестринской истории стационарного больного

– выполнение практических манипуляций с заполнением манипуляционного листа

– соблюдение правил инфекционной безопасности

– составление отчета по итогам практики

– УИРС

  • устный опрос

  • характеристика на студента по месту прохождения производственной практики

ПК 2.5. Соблюдать правила пользования аппаратурой, оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса

уметь:

  • объяснять сущность проводимых вмешательств в доступном для пациента виде

  • готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;

  • проводить сестринские вмешательства

  • осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;

  • проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;

  • осуществлять паллиативную помощь пациентам;

Наблюдение и оценка по месту прохождения производственной практики:

– заполнение сестринской истории стационарного больного

– выполнение практических манипуляций с заполнением манипуляционного листа

– соблюдение правил инфекционной безопасности

– составление отчета по итогам практики

– УИРС

  • прохождение инструктажа по технике безопасности с отметкой в дневнике

  • устный опрос

  • характеристика на студента по месту прохождения производственной практики

ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию

уметь:

  • заполнять бланки медицинских документов

  • выписывать направления на различные виды исследований

  • вести документацию по сестринскому уходу

Наблюдение и оценка по месту прохождения производственной практики:

– заполнение сестринской истории

– заполнение манипуляционного листа

– ведение дневника

– составление отчета по итогам практики

– УИРС

  • заполнение утвержденной медицинской документации

  • характеристика на студента по месту прохождения производственной практики

ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь

уметь:

  • осуществлять сестринский уход за пациентами

  • при различных состояниях;

  • оказывать помощь при потере, смерти, горе;

  • осуществлять посмертный уход;

Наблюдение и оценка по месту прохождения производственной практики:

– соблюдение правил этики и деонтологии

– выполнение практических манипуляций с заполнением манипуляционного листа

– соблюдение правил инфекционной безопасности

– характеристика на студента по месту прохождения производственной практики

  • устный опрос