- •2. Организационно-методические указания прохождения практики
- •3. Содержание и методическое обеспечение учебной практики
- •1. Организационная и производственная структуры предприятия.
- •2. Освоение обязанностей работника финансового, планового или учетно-экономического отдела.
- •3. Производственная деятельность предприятия.
- •4. Ознакомление с правилами техники безопасности на предприятии.
- •5. Ведение учебной документации, отчётность.
- •4. Распределение времени учебной практики по разделам программы (рекомендации)
- •5. Структура и содержание отчета студента о практике
- •6. Защита отчета о практике
- •7. Учебно-методическое сопровождение практики
- •Образец заполнения обложки дневника:
- •Дневник прохождения учебной практики представляет собой ученическую тетрадь, разлинованную по форме:
- •Кафедра экономики и управления
АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени А.С. ПУШКИНА
УТВЕРЖДАЮ
___________________
«___» ____________ 2014 г.
Б5.У УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
Направление подготовки
38.03.01 (080100.62) «Экономика»
Профиль подготовки
Финансы и кредит
Квалификация (степень)
БАКАЛАВР
Санкт-Петербург
2014
1. Цели, задачи и результаты учебной практики
Учебная практика является важной составляющей учебного процесса в формировании компетенции бакалавров. Практика является особым видом учебной работы, направленным на закрепление теоретических и практических знаний, полученных в процессе обучения, ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 (080100.62) «Экономика» профиль «Финансы и кредит» в объеме 108 час. (3 зач. ед.).
Основная цель учебной практики - изучение производственных процессов, освоение обязанностей работников финансовых, плановых отделов, работников бухгалтерии.
Основные задачи учебной практики:
- закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения;
- совершенствование практических навыков работы экономиста – финансиста на предприятии, полученных в процессе обучения и приобретение новых;
- развитие навыков научно-практической работы;
- формирование исследовательских и практических интересов студентов с учетом современных требований к специалистам
- адаптация студентов к реальным условиям экономики и создание возможностей для будущего трудоустройства.
К задачам практики также относятся формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
формирование способности работать в коллективе в составе планового, финансово или учетно-экономического отдела (ОК-7);
развитие способности принимать организационно-управленческие решения и нести за них ответственность при выполнении заданий (ОК-8);
формирование способности к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства путем изучение теоретических основ организации производства и финансовой деятельности хозяйствующих субъектов и применения знаний на практике (ОК-9);
формирование представления о социальной значимости своей будущей профессии, повышение мотивации к выполнению профессиональной деятельности путем приобщения в ходе выполнения отдельных задач (ОК-11);
осознание значимости информации в учетной работе и принятии управленческих решений, соблюдение основные требований информационной безопасности (ОК-12);
овладение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, выработка навыков работы с различными аналитическими, справочными и правовыми автоматизированными программами в объекте практики (ОК-13);
овладение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий путем ознакомления с правилами техники безопасности в объекте исследовании (ОК-15);
в ходе практики студент должен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующего субъекта – объекта исследования (ПК-1);
формирование способности на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, представить организационно-экономическую характеристику объекта исследования (ПК-2);
развитие способности выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы согласно требованиям программы ознакомительной практики (ПК-3);
формирование способности осуществлять сбор, анализ и обработку данных о материальных, финансовых и экономических ресурсах, необходимых для экономической характеристики объекта практики (ПК-4);
развитие способности выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачами ознакомительной практики, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы и представить их в составе отчета (ПК-5);
формирование способности на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
развитие способности анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
развитие способности анализа и интерпретации данных статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
формирование способности, используя рекомендованные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить отчет об ознакомительной практике (ПК-9);
развитие способности использовать для решения аналитических и исследовательских задач в ходе формирования отчета современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
выработка способности организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
формирование способности использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
развитие способности критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и разрабатывать и обосновать предложения по их совершенствованию (ПК-13).
Учебная практика проводится в сторонних организациях, в научно-исследовательских учреждениях, в муниципальных организациях и их структурных подразделениях.
2. Организационно-методические указания прохождения практики
Программа по проведению учебной практики разработана в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 (080100.62) «Экономика» профиль «Финансы и кредит», а также «Положением о практике», утвержденным ректором и Ученым Советом.
Место прохождения практики выбирается студентом самостоятельно, при необходимости предоставляется факультетом экономики и инвестиций АОУ ВПО «ЛГУ им. А.С. Пушкина».
Местом прохождения практики являются коммерческие и некоммерческие организации различной отраслевой принадлежности и различных организационно-правовых форм, в том числе:
коммерческие рынки;
финансово-кредитные институты;
бюджетные учреждения;
производственные предприятия;
строительные организации;
торговые организации;
страховые компании;
пенсионные фонды;
налоговые инспекции;
аудиторские фирмы и др.
Основными объектами практики являются организации, для которых производится целевая подготовка специалистов, а также организации, с которыми у АОУ ВПО «ЛГУ им. А.С. Пушкина» существуют договорные отношения о проведении научно-исследовательских, проектных и других работ.
За месяц до начала практики студенты получают в деканате направления на практику. Общее руководство практикой возлагается на декана факультета, либо его заместителя.
Непосредственное организационное и учебно-методическое руководство практикой студентов осуществляют:
• заведующий кафедрой;
• научный руководитель практики от кафедры;
• руководитель практики от предприятия.
Ответственные за организацию и проведение практики студентов на кафедре по организационным и учебно-методическим вопросам подчиняются заведующему кафедрой.
Научные руководители ознакомительной практики:
• устанавливают связь с руководителем практики от организации;
• определяют содержание задания студентов;
• принимают участие в проведении установочной конференции для студентов перед началом практики;
• осуществляют общее методическое руководство практикой студентов;
• контролируют качество и сроки выполнения работ, предусмотренных программой;
• несут ответственность за соблюдение студентами правил техники безопасности;
• оценивают отчет о практике.
Практику могут проходить только студенты, не имеющие академической задолженности. Перед прохождением практики каждый студент получает задание, которое должен выполнить при прохождении ознакомительной практики (сбор практического материала, расчеты и т.д.) и подготовить календарный план (приложение 1).
Каждый студент при прохождении практики обязан вести дневник (приложение 2), который должен содержать:
- календарный план (вносится в дневник перед началом практики);
- записи о выполненных работах за время прохождения практики (присутствие на производственных совещаниях; производственные экскурсии; научно-исследовательская работа и др.) включая общественную работу;
- выводы студента о результатах учебной практики.
Руководитель практики от предприятия периодически проверяет знания студента и его записи в дневнике. Все замечания и поощрения, связанные с трудовой дисциплиной студента во время прохождения практики в организации вносятся в дневник. По окончании практики руководитель от предприятия должен написать характеристику на студента, отразив в ней положительные и отрицательные стороны поведения студента во время прохождения учебной практики, а также поставить оценку и заверить печатью.
В период практики студенты выполняют правила внутреннего распорядка организации, предприятия, учреждения. В соответствии с программой практики студенты осваивают виды деятельности, технологии, методы и умения по профилю «Финансы и кредит».
Выполнение заданий и отработка практических вопросов осуществляется на отведенных рабочих местах сторонних организаций или в компьютерных классах факультета согласно расписанию занятий, где каждому студенту во время практики предоставляется возможность быть индивидуальным пользователем компьютера. Кроме того, отдельные задания могут выполняться в свободное от плановых занятий время на факультете или дома.
Если студент не выполняет обязанности практиканта, то он освобождается от прохождения практики. Студенту, не прошедшему практику по уважительной причине, назначаются новые сроки практики.
На период практики один из студентов группы назначается старостой. В обязанности старосты входит ведение учета посещаемости, распределение поручений, оповещение о мероприятиях, распоряжениях руководителей практики.
Студенты при прохождении практики обязаны:
• внимательно изучить настоящую Программу и Методические рекомендации и полностью руководствоваться ими в процессе прохождения практики и написания отчета;
• поддерживать связь со своим научным руководителем в течение всего периода практики и подготовки отчета;
• выполнять график прохождения практики, разработанный совместно с научным руководителем и вести дневник.
По окончании учебной практики на предприятии студент представляет:
• направление с отметкой о прохождении практики;
• характеристику;
• дневник;
• письменный отчет о выполнении программы практики вместе с дневником.
Практика студентов заочного отделения. Студенты заочных отделений университета делятся на три группы. К первой группе относятся студенты, работающие по профилю «Финансы и кредит». Ко второй группе студенты, работающие в учреждениях соответствующих направлению профессиональной подготовки, но не профилю «Финансы и кредит». К третьей группе относятся студенты, работающие не по направлению «Экономика».
Студенты первой группы по решению совета факультета могут быть освобождены от прохождения практики на основании представленной с места работы характеристики, подписанной руководителем. Подпись руководителя заверяется печатью.
Практика студентов второй и третьей групп проводится в основном по месту жительства студентов при наличии баз практики.
Для студентов, обучающихся по сокращенным программам, уменьшается объем учебной и производственной практик при условии, если студент имеет высшее либо среднее специальное образование, соответствующее профилю подготовки. Таким студентам переаттестовывается ознакомительная практика. Для остальных студентов практики проводятся в полном объеме.
