- •1. Организация как объект менеджмента
- •1. Какие из перечисленных элементов не являются элементами внутренней среды организации
- •5. Среда прямого воздействия на организацию включает в себя следующие факторы
- •Линейная организация
- •Изучение рынка
- •Разделение работ по функциям, специализация
- •3. История управленческой мысли
- •32. А.Файоль является основателем школы управления
- •33. Какие из нижеперечисленных принципов управления не являются принципами бюрократического управления м.Вебера
- •Школы человеческих отношений
- •36. Современная концепция управления предполагает следующие составляющие
- •37. Один из принципов управления а.Файоля – разделение труда. Это означает
- •39. Главной заслугой Тейлора является
- •4. Миссия и цели организации
- •47. Стратегия рассматривается как
- •48. Значение миссии для организации состоит в следующем
- •52. Иерархия целей это
- •53. Процесс выработки целей начинается с
- •5. Планирование как функция управления
- •54. Стратегическое управление можно определить как
- •6. Мотивация как функция управления
- •71. Теорию приобретенных потребностей разработал
- •7. Контроль как функция управления
- •Планирование
- •8. Личность руководителя в организации
- •95. При проведении стратегических изменений основной задачей руководства является
- •96. Главные роли руководителя принято делить на три группы
- •9. Власть и влияние в организации
- •108. Если возникает кризисная ситуация, требующая немедленного разрешения, целесообразно применить следующий стиль управления
- •111. Источниками личностной власти являются
- •112. Источниками организационной власти является
- •113. Авторитет это
- •10. Стили работы руководителя.
- •123. Стиль работы руководителя, характеризующийся тем, что руководитель старается не вмешиваться в работу подчиненных называется
- •11. Управление человеческими ресурсами. Персонал организации.
- •134. Неформальные группы возникают
- •136. Человеческий фактор это
- •138. Какое из перечисленных утверждений не входит в основные принципы организации труда в коллективе
- •12. Лидерство
- •152. Лидерскому подходу к управлению соответствуют отношения типа
- •153. Для анализа лидерства используют две переменные
- •158. Что из перечисленного не относится к качествам харизматического лидера
- •13. Коммуникации в управлении
- •1. Обратная связь
- •165. Процесс коммуникации не возможен без следующих составляющих
- •14. Информационная система в организации
- •15. Человек в организации. Вхождение человека в организацию
- •16. Организация труда руководителя
- •17. Организационная культура
- •4. Конкуренты
- •221. Ролевые конфликты в организации следует рассматривать как…
- •222. Какие из нижеперечисленных методов не относятся к структурным методам разрешения конфликтов
- •223. Какие из нижеперечисленных методов разрешения конфликтов не относятся к межличностным методам решения конфликтов
- •19. Межнациональный аспект менеджмента
- •20. Специфика американского и японского менеджмента
- •142. Характеристикой компаний типа «z» у. Оучи по отношению к карьерному росту работников является
- •21. Деловые переговоры с зарубежными партнерами
12. Лидерство
147. Лидерство – это процесс
- контроля
- организации
- управления
- планирования
148. Представители поведенческого подхода к лидерству считают, что эффективность руководителя зависит от
- его личных качеств
- характера конкретной ситуации
- внешней среды
- поведения лидера
149. Тип лидерских взаимоотношений в организации, при которых преобладает централизованная власть руководителя, а последователи не имеют никаких прав называется
Мастер/раб
Начальник/подчиненный
Лидер/последователи
Участник/участник
150. Какие из нижеперечисленных характеристик НЕ являются характеристиками эффективного лидерства
Коммуникации
Гибкость
Доверие
4. Беспрекословное подчинение
151. Традиционному (должностному) подходу к управлению соответствуют отношения типа
Начальник-подчиненный
Лидер-последователи
Лидер-подчиненный
152. Лидерскому подходу к управлению соответствуют отношения типа
Начальник-подчиненный
Лидер-последователи
Лидер-подчиненный
153. Для анализа лидерства используют две переменные
Ситуацию и стиль руководства
Динамика поведения и личные качества
Динамика поведения и уровень ситуационности
154. Исходя из теории личных качеств эффективного лидера отличают следующие личные качества
Энергичность, желание вести за собой людей, уверенность в себе
Уверенность в себе, стиль руководства
Желание вести за собой людей, авторитет
155. Поведенческие теории лидерства рассматривают поведение лидера на основе двух характеристик
Стиль руководства, власть
Интерес к потребностям работника, интерес к работе
Желание вести за собой людей, уверенность в себе
156. Исходя их Теории выбора лидером эффективного стиля управления (Теория лидерства Херсея и Бланшарда) при выборе стиля управления следует учитывать, какими возможностями располагают подчиненные и насколько они заинтересованы в успешном выполнении работы. Если Работники не в состоянии самостоятельно решить задачу и не хотят брать на себя ответственность за ее выполнение то руководителю следует выбрать следующий стиль управления
Стиль, основанный на директивах и указаниях
Стиль, сочетающий директивные методы управления с различными формами участия подчиненных в принятии решения, их самостоятельностью и ответственностью
3. Стиль, основанный на демократических методах управления.
157. Исходя их Теории выбора лидером эффективного стиля управления (Теория лидерства Херсея и Бланшарда) при выборе стиля управления следует учитывать, какими возможностями располагают подчиненные и насколько они заинтересованы в успешном выполнении работы. Если Работники не могут самостоятельно решить задачу, но хотят выполнить работу успешно то руководителю следует выбрать следующий стиль управления
Стиль, основанный на директивах и указаниях
Стиль, сочетающий директивные методы управления с различными формами участия подчиненных в принятии решения, их самостоятельностью и ответственностью
Стиль, основанный на демократических методах управления.