- •Оглавление
- •Введение
- •Программа
- •Общие организационно-методические указания
- •Содержание учебного процесса
- •Грамматический материал
- •§ 1. Артикль (the article).
- •§ 2. Существительное (the noun).
- •§ 3. Местоимения (pronouns). Слово 'one'
- •§ 4. Прилагательное (the adjective).
- •§ 5. Наречие (the adverb).
- •§ 6. Числительное (the numeral).
- •§ 7. Глагол (the verb)
- •7.1. Глагол to be
- •7.2. Глагол to have
- •7.3. Времена группы indefinite
- •7.4. Времена группы continuous
- •§ 8. Страдательный залог (the passive voice)
- •§ 9. Модальные глаголы и их заменители.
- •7. Ought to
- •§ 10. Оборот there is, there are.
- •§ 10. Порядок слов в английском предложении
- •§ 11. Разделительные вопросы (disjunctive questions)
- •§ 12. Постановка вопросов к отдельным членам предложения.
- •§ 13. Употребление отрицаний.
- •§ 14. Словообразование.
- •Рекомендуемая литература:
- •Test paper 1
- •Variant 1
- •Прочитайте текст
- •Ответьте письменно на вопросы к тексту:
- •III. Найдите а) русские эквиваленты и б) английские эквиваленты следующих слов и выражений:
- •IV. Вставьте нужные предлоги там, где необходимо:
- •V. Вставьте подходящие местоимения в нужной форме:
- •VI. Раскройте скобки, поставив глагол в нужном времени и правильной форме:
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 2.
- •Прочитайте и переведите текст.
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 3.
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX. Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 4.
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 5.
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX. Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Test paper 2
- •Variant 1
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 2
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 3
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 4
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VI. Задайте вопросы к подчеркнутым словам:
- •VII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 5
- •Прочитайте и переведите текст.
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Test paper 3
- •Variant 1
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 2
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 3
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык
- •Variant 4
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •II. Ответьте письменно на вопросы к тексту:
- •III. Найдите а) русские эквиваленты и б) английские эквиваленты следующих слов и выражений:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык
- •Variant 5
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •II. Ответьте письменно на вопросы к тексту:
- •III. Найдите а) русские эквиваленты и б) английские эквиваленты следующих слов и выражений:
- •IV. Напишите три формы неправильных глаголов:
- •V. Вставьте нужные предлоги:
- •VI. Раскройте скобки, поставив глагол в нужном времени и правильной форме:
- •VII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык. Литература
IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
Variant 3
I. Прочитайте и переведите текст.
My Favourite Season
There are four seasons in a year as everybody knows. Every season is pleasant in its own way.
Summer is my favourite season. When summer comes, the weather will get warmer, and sometimes it may be very hot. It’s the farmer’s busiest season. The grass must be cut and the hay must be made, and everything waits for water. Sometimes the skies are covered with heavy clouds. There are often storms with thunder, lightning and hail.
In June the weather will set in, and June will be really one of the most pleasant months of the year. The days will become the longest as the sun will rise early and will set later than usual. The trees will be in leaf, roses will begin to blossom and their sweet perfume will fill the air.
But July is usually the warmest month of the year. Summer is in full beauty. The sky is always blue. The sun is bright and hot. After the rain the flowers smell sweet, the sun shines even brighter and the birds sing their merry songs.
In August the hot sun will ripen the corn and fruit. In the gardens one can see a lot of apples, pears, plums and peaches. It is very nice to have a walk through the fields and meadows because the countryside looks like a carpet of many colours.
Summer is the time for holidays. A lot of people will leave dusty towns for the seaside and countryside. At the weekends it will be so nice to go to the bank of the river to have a short rest, to swim or just lie in the sun.
II. Ответьте письменно на вопросы к тексту:
How many seasons are there in a year?
What is the farmer’s busiest season?
Why will the days be the longest in June?
Why is it nice to walk in August?
What do people like to do in summer?
III. Найдите а) русские эквиваленты и б) английские эквиваленты следующих слов и выражений:
а) dusty towns, at the weekends, the fields and meadows, favourite season, to blossom, bright, merry songs, looks like, shine, smell, ripen, seaside, countryside,
in full beauty, thunder, fields and meadows
б) в выходные, фрукты, груши, персики, сливы, созревать, рано, светить, приятный, устанавливаться, заходить, подниматься, аромат, тяжелые облака, молния, град
IV. Раскройте скобки и поставьте прилагательное в нужной степени сравнения:
June will be the (pleasant) months in summer.
What is the (good) season here?
The sun shines even (bright) after the rain.
My (old) brother will go to the countryside On Saturday.
The days will become the (long) in summer.
V.Раскройте скобки, поставив глагол в нужном времени и правильной форме:
The corn and fruit (to ripen) very soon.
Next Sunday my friends (to go) to the countryside.
We (to walk) from 10 to 11 in the morning tomorrow.
If the dark clouds (to cover) the sky it (to rain) soon.
The farmers (to cut) the grass From morning till night.
It (be) the most pleasant month in the year.
VI. Задайте вопросы к подчеркнутым словам:
The days will become longer and warmer in spring.
The farmers will be working in the fields the whole month.
VII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
Летом сельская местность будет выглядеть как цветной ковер.
Если дни будут длиннее и теплее, мы будем больше гулять.
Много разных фруктов созреет осенью.
Эти розы будут цвести все лето.
Когда придет лето, мы покинем пыльный город и уедем к морю.
VIII. Напишите данные предложения в страдательном залоге:
ACTIVE |
PASSIVE |
1. The heavy clouds will cover the sky very soon. |
1. The sky … |
2. The birds will sing their merry songs. |
2. Merry songs … |
3. The farmers must cut the grass in summer. |
3. … |
