- •Раздел IV исследования в области химии и экологии
- •Опасное пристрастие: электронная сигарета
- •Исследование зеленого чая и его особенности
- •Различие зеленого и черного чая
- •Потенциальный вред для человека
- •Исследование родниковой воды и сравнение ее с трубопроводной
- •Интернет-опрос жителей города Лениногорск
- •Антиоксиданты: мифы или реальность
- •Экспериментальная часть: «Количественное определение витамина р(рутина) в различных сортах чая»
- •Исследование молока на содержание пищевой соды и степень разбавления водой
- •Выявление примеси пищевой соды в молоке
- •Выявление степени разбавления молока водой в условиях его производства
- •Особо охраняемые природные территории республики татарстан. Государственный природный заказник «ново-александровский склон» бугульминского района
- •Выполнение задания в полевых условиях
- •Влияние компьютера на здоровье студентов гапоу «альметьевский политехнический техникум
- •Постановка задач исследования
- •Методы исследования
- •Составление паспорта реки сарда: характеристика и экологическая обстановка
- •Гидрохимический мониторинг качества вод в верховьях реки казанка
- •Результаты исследования
- •Информированность населения о продуктах, содержащих транс-жиры, и их влиянии на здоровье человека
- •Анализ анкетирования
- •Рекомендации
- •Исследование кремов для рук
- •Зубные пасты от а до я
- •Теоретическая часть
- •Экологическая безопасность как условие сохранения здоровья общества (на примере гапоу «Альметьевский политехнический техникум»)
- •Исследование радиационного фона в гапоу «Альметьевский политехнический техникум»
- •Исследование качества питьевой воды в когпоау «вятский электро- машиностроительный техникум»
- •Сравнение газированных напитков, их влияние на организм человека
- •Экспериментальная часть
- •Рафинированные и нерафинированные масла
- •Эффект Мпембы
- •Первооткрыватель парадокса Эрасто Мпемба
- •Гипотезы эффекта Мпембы
- •Экспериментальные исследования
- •Вода и здоровье
- •Определение общей жесткости воды
- •Интервью с фельдшером
- •Теоретическое исследование влияния электронного строения высших фуллеренов с84 и с90 на структуры продуктов радикального присоединения
- •Молекулярное моделирование и квантово-химические расчеты ряда изомеров с84 и с90
- •Влияние электронного и геометрического строения исходных изомеров фуллерена с84 на структуру их перфторалкильных полиаддуктов
- •Исследование процессов фиторемедиации токсикантов в почвах селитебной зоны
- •Экспериментальная часть
- •Критерии оценки экологической ситуации г. Казани
- •Особо охраняемые природные территории в республике татарстан
- •В царстве химических водорослей, или нерастворимые силикаты
- •Вместе на чистой земле
- •Вода: вещество привычное и необычное
- •У мусора есть свой дом
- •Сочинения. Разное. Поиск смысла жизни и счастья в произведениях а. П. Чехова. М., 1999.
- •Роль удобрений в формировании урожая озимой пшеницы
- •Роль удобрений в формировании урожая
- •Светлому озеру – светлое имя
- •Чипcы в мoeй жизни
- •Экспериментальная часть
- •Состояние древесно-кустарниковых насаждений поселка городского типа камские поляны
- •Методика исследований
- •Заключение
- •Рекомендации
- •Пробиотические культуры в продуктах питания
- •Пробиотические культуры и их физиологические функции
- •Выявление знаний населения о действии пробиотиков (на примере однокурсников)
- •Влияние инсулина на организм человека
- •Исследование генетически модифицированных организмов
- •Цели создания гмо
- •Минусы гмо
- •Плюсы гмо
- •Отбор проб муки для анализа
- •Экспериментальная часть Определение органолептических свойств мук
- •Определение кислотности муки
- •Определение влажности муки
- •Определение на вредителей
- •Исследование экологического состояния реки шешма
- •Результаты исследования
- •Как сохранить волосы здоровыми и красивыми?
- •Общие рекомендации для здоровья и роста волос
- •Ваше слово, товарищ растение: измерение биоэлектрических сигналов аппаратом типа plantone
- •Проведение эксперимента
- •Юсупова р.И., Хабибуллина з.С., гбпоу «Казанский техникум информационных технологий и связи»; научный руководитель: Салитова ж.В. Кисломолочные продукты и их состав
- •Экспериментальная часть Кефир и биокефир
- •Кефир и ряженка.
Зубные пасты от а до я
Каждый человек хочет иметь здоровые и красивые зубы. Ослепительная улыбка способна творить чудеса в общении с людьми: на работе, с друзьями. И любой здравомыслящий человек заботится о своих зубах и дёснах в меру своих возможностей и знаний. Но знания эти часто оказываются неверными. Я считаю, что каждый человек должен быть достаточно просвещён в вопросах личной гигиены, т.к.предметы и средства ухода мы выбираем сами. При подготовке проекта я нашла ответы на вопросы, которые будут интересны всем..
Гипотеза.
Если зубная паста - лекарство, то ее правильный выбор поможет сохранить здоровье наших зубов и защитить их от заболеваний.
Цель: Узнать, как правильно выбрать зубную пасту
Задачи:
1. Выяснить историю возникновения зубной пасты.
2.Узнать классификацию зубных паст.
3.Провести социологический опрос студентов 1 курса КСК.
4.Определить эффективность действия зубных паст по защите эмали зубов.
5. Выявить степень влияния напитков на зубную эмаль.
6.Разработать рекомендации по выбору зубной пасты.
Объект исследования – зубные пасты различных производителей.
Методы исследования: опрос, эксперимент, наблюдение, сравнение, анализ
Теоретическая часть
Когда появилась первая зубная паста?
Считается, что в истории создания зубной пасты первооткрывателями были древние египтяне. В найденных рукописях описан рецепт ее приготовления (5000–3000 года до н.э.). В составе зубной пасты были: винный уксус, пемза и пепел, добытый в результате сжигания внутренностей быка. В Древней Индии существовал ритуальный обряд – применение «палочки» от Бога Сакка, проводился он для обеспечения гигиены полости рта. Назвать период Средневековья благоприятным для введения стоматологических новшеств, нельзя. Зубы чистили представители только высшего сословия. Полоскания с анисом и абразивные порошки изготавливали именно для них.
В России для чистки зубов применяли березовый уголь, а чтобы освежить полость рта, разжевывали листок мяты, являющийся обладателем антибактериальных свойств и приятного аромата. В районах Севера вместо мяты использовали хвойные растения: пихту, лиственницу, кедр. В конце XVIII столетия в Великобритании отмечено первое появление зубного порошка. В его составе были кирпичная пыль, глиняные осколки и размельченный фосфор. Чтобы порошок на вкус был более приятным, в него добавили глицерин. Несколько позже состав порошка полностью изменили, он включал измельченную кору, угольный порошок и ароматизаторы. В качестве вспенивающего вещества стали применять порошок буры.
В 1850 году Джон Харрис предложил производить зубные порошки из мела. Для приятного вкуса туда добавляли лекарственные травы, цветы или плоды в измельченном виде.
Работу по созданию зубных паст начали во второй половине XIX века. В большинстве зубных паст до Второй мировой войны содержалось мыло. Развивались химические технологии, и его постепенно начали заменять рицинолеатом натрия и лаурилсульфатом натрия.
В начале XX столетия отмечено появление первой зубной пасты, способной освежить дыхание и очистить зубы от налета. В ней содержалась особая лечебно-профилактическая добавка – пепсин, помогающий растворять зубной налет и отбеливать зубы.
Изготовление зубных паст, в которых присутствовали соединения фтора, началось в 50-х годах. Они способствовали укреплению зубной эмали. Первая в истории фторированная зубная паста, обладающая противокариозным действием, была представлена компанией Proctor & Gamble в 1956 году. Обогащение растворимыми солями кальция фторированных зубных паст, для укрепления ткани зубов, стали делать в 70-80-х гг. А компонент триклозан, обладающий антибактериальными свойствами, начали включать в состав в 1987 году.
Список использованной литературы
1.Википедия – http://ru.wikipedia.org/wiki/
2. Зубные пасты -http://www.pasty.ru/index.html
3.Меди - http://www.emedi.ru/articles/kids_toothpaste.html
4. Интересные факты - http://coolfacts.ru/zubnaya-pasta.html
Захарова А.С.,
ГАПОУ «Альметьевский политехнический техникум»;
научный руководитель: Сильченко Т.А.
