- •Фонд оценочных средств по учебной дисциплине (модулю) б.1.Б.19 «Мировая экономика и международные экономические отношения»
- •1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
- •2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- •2.2. Промежуточная аттестация
- •2.3 Критерии оценки на экзамене
- •2.4 Критерии оценки контрольной работы
- •2.5 Критерии оценки участия студента в активных формах обучения
- •2.6. Критерии оценки письменного задания
- •2.7 Критерии оценки выполнения заданий в форме реферата
- •2.8 Критерии оценки эссе
- •2.9. Критерии оценки тестов
- •2.10 Допуск к сдаче экзамена
- •Тема 1. Природно-ресурсный потенциал современного мирового хозяйства
- •Тема 2. Роль научно-технического потенциала в развитии современного мирового хозяйства
- •Тема 3. Международные валютно-расчетные отношения
- •5. Темы докладов , рефератов, эссе и контрольных работ для студентов очной и заочной форм обучения
- •Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов включает перечень вопросов (тем рефератов, докладов, презентаций и научных статей)
|
ФГБОУ ВО Уральский ГАУ |
О формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся всех уровней высшего образования |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный агарный университет»
Факультет (институт) экономики, финансов и менеджмента
Кафедра менеджмента и экономической теории
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине (модулю) б.1.Б.19 «Мировая экономика и международные экономические отношения»
по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»
профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»; «Финансы и кредит»
квалификация (степень) выпускника бакалавр
Разработчик (и):
Кружкова Т.И., канд.истор.наук, доцент
Утверждено на заседании кафедры _____________
протокол № ___ от «__» _________ 201_г.
Заведующий кафедрой ______________________ О.А.Рущицкая
(подпись)
Екатеринбург, 2016__ г.
1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
Индекс компетенции |
Формулировка |
Разделы дисциплины |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
N |
||
ПК-6 |
способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей
|
+ |
|
|
+ |
|
ПК-7 |
способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет
|
|
+ |
+ |
|
|
2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
2.1 Текущий контроль
Индекс |
Планируемые результаты |
Раздел дисциплины |
Содержание требования в разрезе разделов дисциплины |
Технология формирования |
Форма оценочного средства (контроля) |
№ задания |
||
Пороговый уровень |
Базовый уровень |
Повышенный уровень |
||||||
|
Знать |
Модуль 1.Мировая экономикасущность, основные закономерности и тенденции развития |
Сущность и основные понятия мировой экономики |
Подготовка докладов |
Выступление на семинарском занятии |
+ |
|
|
|
Уметь |
|
Место и роль стран с различным уровнем социально-экономического развития в мировой экономике |
Подготовка презентаций |
Защита презентаций |
|
+ |
|
|
Владеть |
|
Методами анализа закономерностей и выявления тенденций развития мировой экономики |
Дискуссия по презентациям |
Умение защитить свою точку зрения |
|
|
+ |
|
Знать |
Модуль2.Структурные изменения в мировой экономике на современном этапе |
Проблемы развития морового рынка товаров и услуг и рынка продовольствия |
Конспект |
Проверка конспекта |
+ |
|
|
|
Уметь |
|
Анализировать тенденции развития современных мировых рынков |
Решение задач |
Проверка задач |
|
+ |
|
|
Владеть |
|
Знанием методов государственного регулирования внешней торговли |
Творческая работа -эссе |
Проверка и защита творческой работы |
|
|
+ |
|
|
Модуль 3 Потенциал современного мирового хозяйства |
|
|
|
|
|
|
|
Знать |
|
Сущность природно-ресурсного, научно-технического и человеческого потенциалов |
Контрольная работа |
Проверка контрольной работы. |
|
+ |
|
|
Уметь |
|
Определять перспективы развития основных отраслевых комплексов мировой экономики |
Реферат |
Защита рефератов |
|
|
+ |
|
|
Модуль4.Сущность, основные направления и формы международного экономического сотрудничества |
|
|
|
|
|
|
|
Знать |
Сущность и особенности мирового рынка труда |
|
Тест |
Проверка теста |
+ |
|
|
|
Уметь |
Давать оценку международным валютным отношениям |
|
Презентации |
Защита презентаций |
|
+ |
|
|
Владеть |
Методами оценки глобальных проблем современной экономики |
|
Дискуссия |
Умение защищать свою точку зрения |
|
|
+ |
