- •1.Пример итогового сочинения на тему: «Величайшая победа — победа над самим собой».
- •2.Пример итогового сочинения на тему: "Что помогает человеку побеждать?
- •3.Пример итогового сочинения на тему: "Поражения нет, пока сам человек не признал себя побежденным".
- •4.Пример итогового сочинения на тему: "Истинным поражением является измена принципу и гнусная покорность злу". (Теодор Драйзер)
- •1.Пример итогового сочинения на тему: «Друг познается в беде»
- •2.Пример итогового сочинения на тему: "Могут ли враги стать друзьями?"
- •3.Пример итогового сочинения на тему: "Почему между друзьями может возникнуть конфликт?"
- •4.Пример итогового сочинения на тему: "Если твой друг станет врагом тебе, то люби его, чтобы вновь зацвело древо дружбы, любви и доверия".
- •5.Пример итогового сочинения на тему: «Может ли книга быть другом?»
- •1.Пример итогового сочинения на тему: «Опыт – сын ошибок трудных» .
- •2.Пример итогового сочинения на тему: "Важен ли для нас опыт предыдущих поколений?"
- •3.Пример итогового сочинения на тему: "Какие ошибки можно назвать непоправимыми?"
- •4.Пример итогового сочинения на тему: "Что добавляет читательский опыт жизненному опыту?"
- •5.Пример итогового сочинения на тему: «Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть, набираться опыта?»
- •1.Пример итогового сочинения на тему: «Должен ли разум брать верх над чувствами»?
- •2.Пример итогового сочинения на тему: "Должен ли человек жить, повинуясь чувствам?"
- •2.Пример итогового сочинения на тему: "Спор разума и чувства…"
- •3.Пример итогового сочинения на тему: "Великим человеком может быть и благодаря своим чувствам – не только уму". (Теодор Драйзер)
- •4.Пример итогового сочинения на тему: «Наш разум приносит нам подчас не меньше горя, чем наши страсти». (Шамфор)
- •5.Пример итогового сочинения на тему: «Что правит миром – разум или чувство?»
- •6.Пример итогового сочинения на тему: «Разум и чувства: гармония или противоборство?» (Шамфор)
- •1.Пример сочинения на тему: "Как вы понимаете слова «честь» и «бесчестие»?
- •2.Пример сочинения на тему: "в каких ситуациях раскрываются понятия чести и бесчестия?"
- •3.Пример сочинения на тему: "Что значит идти дорогой чести?"
- •4.Пример сочинения на тему: "Честь дороже жизни"
- •5.Пример сочинения на тему: "Лишать чести другого — значит лишаться своей"
5.Пример сочинения на тему: "Лишать чести другого — значит лишаться своей"
Что такое бесчестие? С одной стороны, это отсутствие достоинства, слабость характера, трусость, неспособность преодолеть страх перед обстоятельствами или людьми. С другой стороны, бесчестие навлекает на себя и внешне кажущийся сильным человек, если он позволяет себе порочить других, а то и просто издеваться над более слабыми, унижать беззащитных.
Так, в романе А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Швабрин, получив отказ от Маши Мироновой, в отместку клевещет на нее, позволяет себе оскорбительные намеки в ее адрес. Так, в разговоре с Петром Гриневым он утверждает, что добиваться расположения Маши нужно не виршами, намекает на ее доступность: «… ежели хочешь, чтоб Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серег. Кровь моя закипела.
— А почему ты об ней такого мнения? — спросил я, с трудом удерживая свое негодование.
— А потому, — отвечал он с адской усмешкою,— что знаю по опыту ее нрав и обычай».
Швабрин, не задумываясь, готов запятнать честь девушки только потому, что она не ответила ему взаимностью. Писатель подводит нас к мысли, что человек, поступающий подло, не может гордиться незапятнанной честью.
Другим примером может служить повесть А.Лиханова «Чистые камушки». Персонаж по кличке Савватей держит в страхе всю школу. Ему доставляет удовольствие унижать тех, кто слабее. Хулиган регулярно обирает учеников, издевается над ними: «Иногда он выхватывал из сумки вместо булочки учебник или тетрадку и швырял ее в сугроб или забирал себе, чтобы, отойдя потом на несколько шагов, бросить под ноги и вытереть о них валенки». Любимым его приемом было провести по лицу жертвы «грязной, потной лапой». Даже своих «шестерок» он постоянно унижает: «Савватей зло посмотрел на парня, взял его за нос и сильно дернул вниз», он «стоял рядом с Сашкой, облокотясь о его голову». Покушаясь на честь и достоинство других людей, он сам становится олицетворением бесчестья.
Подводя итоги сказанному, можно сделать вывод: человек, унижающий достоинство или порочащий доброе имя других людей, сам себя лишает чести, обрекает на презрение со стороны окружающих.
(313 слов)