Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Периметр AP-1000 Tomey.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
6.14 Mб
Скачать

18.1. Анализ регрессии в виде: "Decibel level" (Уровень регрессии в децибелах)

Горизонтальная ось на диаграмме анализа регрессии соответствует шкале времени. Каждый график на диаграмме отмечен соответствующей датой проведения измерения. Графики представлены в хронологическом порядке слева направо. Вертикальная ось соответствует шкале пороговой яркости выраженной в единицах децибелах. Ширина каждого из графиков для каждого из значений по оси ординат соответствует количеству точек (поля зрения пациента), которые имеют соответствующий данному значению порог чувствительности. Все точки, которые не были восприняты пациентом (‘X’) показаны в виде красной области на графиках. Синие области на графиках соответствуют точкам, которые пациент видит. Желтая полоса, на каждом из графиков, показывает среднее арифметическое значение пороговой яркости для всех точек поля зрения пациента.

Пример: Первый график на рисунке 38 содержит наибольшее число точек, которые пациент не увидел в ходе измерения (‘X’). На графике нет точек с пороговой яркостью от 0 до 3 Дб, и все увиденные пациентом точки лежат в диапазоне яркостей от 3 дБ до 24 дБ. Среднее арифметическое значение пороговой яркости для всех точек поля зрения пациента соответствует 6 дБ. Третий график на рисунке 38 содержит наименьшее число точек, которые пациент не увидел в ходе измерения (‘X’). На графике большинство точек лежат в диапазоне яркостей от 6 дБ до 21 дБ. Среднее арифметическое значение пороговой яркости для всех точек поля зрения пациента соответствует 15 дБ.

Рисунок 38. Анализ регрессии в виде: "Decibel level" (Уровень регрессии в децибелах)

Зеленая линия, пересекающая все графики, показывает общую тенденцию увеличения или уменьшения среднее арифметического значения пороговой яркости для всех точек поля зрения пациента. Если эта линия растет слева направо, то можно говорить о том, что зрение пациента в течение данного периода прогрессирует. Соответственно, в обратном случае, если эта линия падает вниз, то можно говорить о регрессии зрительной функции пациента.

Руководство Пользователя (Версия 2.0) к Автоматическому Периметру TOMEY AP-1000

Руководство Пользователя (Версия 2.0) к Автоматическому Периметру TOMEY AP-1000 70

18.2. Анализ регрессии в виде: "Hill of Vision и Age Normal" (Зрительный холм и Возрастная Норма)

Эти две презентации результата анализа регрессии пациента незначительно отличаются от описанной в предыдущей главе презентации ‘Decibel level (уровень регрессии в децибелах). Различие состоит в том, что ширина каждого графика пропорциональна не количеству точек с заданной чувствительностью, а рассчитанному значению ‘Hill of Vision (высота зрительного холма) или ‘Age Normal Deviation(Нормальному возрастному отклонению) соответственно. Вертикальная ось имеет шкалу, выраженную в дБ в диапазоне от -25 дБ до 5 дБ, поскольку и высота зрительного холма и возрастная норма может принимать как положительные, так и отрицательные значения. Все точки имеющие значения ниже - 25 дБ и выше 5 дБ, на графике обозначаются, как точки с крайними в диапазоне значениями: -25 дБ и 5 дБ соответственно. На рисунке 39 представлен анализ регрессии в виде "Hill of Vision" (Зрительный холм - Уровень регрессии в децибелах)

Рисунок 39. Анализ регрессии в виде: "Hill of Vision" (Зрительный холм)

Зеленая линия, пересекающая все графики, показывает общую тенденцию увеличения или уменьшения среднее арифметического значения пороговой яркости для всех точек поля зрения пациента. Если эта линия растет слева направо, то можно говорить о том, что зрение пациента в течение данного периода прогрессирует. Соответственно, в обратном случае, если эта линия падает вниз, то можно говорить о регрессии зрительной функции пациента.

Руководство Пользователя (Версия 2.0) к Автоматическому Периметру TOMEY AP-1000

Руководство Пользователя (Версия 2.0) к Автоматическому Периметру TOMEY AP-1000 71

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]