- •2016-2017 Оқу жылы
- •Пәнаралық байланыс
- •Сабақтың жабдықталуы
- •Сабақ мазмұны
- •I. Ұйымдастыру кезеңі
- •IV. Тәжірибелік сабақ (40 мин)
- •1. Жаңа сабаққа арналған тәжірибелік жұмыс үлгісін орындау
- •2. Өздік тәжірибелік жұмыс тапсырмасы:
- •V. Жаңа сабақты бекіту (10 мин)
- •Vі. Рефлексия (2 мин)
- •Vіі. Үйге тапсырма беру (1 мин)
- •«Көршісін-көршісі бағалау парағы»
- •3. Өздік тәжірибелік жұмыс тапсырмасын тексеру:
Пәнаралық байланыс
Қамтамасыз ететін |
Пән: Информатика Курс тақырыбы: 10.5 HTML құжатын құрылуы. |
Қамтамасыз етілетін |
Пән: «Компьютерлік желілер және жүйе әкімшілігі» Курс тақырыбы: 6.1 HTML. Құжаттарды құру және редакциялау. |
Сабақтың жабдықталуы
Көрнекілік құралдар |
Тірек конспект |
Таратпа материалдар |
ДК, карта, электронды материалдар |
Оқытудың техникалық құралдары |
HTML, Браузер, Блакнот |
Әдебиет: негізгі |
Балафанов Е.К.30 уроков по информатике. |
Қосымша |
Стив Джонсон. «М.Microsoft Office» Романов Ю.Д. «Ақпараттық технологилар», |
Сабақ мазмұны
№ эле-мента |
Сабақ элементі, қарастырылатың сұрақтар, оқытудың әдістері мен тәсілдері |
Қосымшалар, өзгерістер |
||||||||||||||||||
1. |
Ұйымдастыру (2 мин)
|
|
||||||||||||||||||
2. |
Өткен материалдарды қайталау (10 мин) (Тест «Айрен» бағдаламасы арқылы)
А. HTML В. в СУБД Microsoft Accessе С. В Cisco Packet Tracer Studentе Д.В ISO/OSI Е.В IP-адресах 2. Уникальный адрес отдельного компьютера в сети? А. HTML В. WAN С. TCP/IP Д. ISO/OSI Е. IP 3. Связь 1->1 в в СУБД Microsoft Accessе как называется? А. Мастер запросов В. Реляционная модель С. Сетевая модель Д. Ключевое поле Е. Иерархическая модель |
|
||||||||||||||||||
3. |
Жаңа сабақ(10 мин) Сабақтың тақырыбы: HTML – дегі фреймдерді құжатта бірнеше бөлімде көрсету, салынған және тәуелсіз терезелер түрінде болуы мүмкін. Жоспар:
|
|
||||||||||||||||||
4. |
Тәжірибелік сабақ (40 мин) Жоспар:
|
|
||||||||||||||||||
5. |
Жаңа сабақты бекіту (10 мин)
|
|
||||||||||||||||||
5 |
Сабақты қорытындылау, оқушыларды бағалау (5 мин) «Көршісін-көршісі бағалау парағы»
|
|
||||||||||||||||||
6 |
Рефлексия (2 мин) -Интелектті IQ-тілегі |
|
||||||||||||||||||
7 |
Үйге тапсырма беру (1 мин) Қайталау 8-ші тәжірибелік жұмыс |
|
Оқытушы __________ Раева Р.С.
Сабақтың барысы
