- •Тема 1. Введение в психологию
- •Тема 2 Современная психология
- •Тема 3. Основные этапы развития представлений о предмете психологии Основные психологические школы
- •Тема 4. Методы психологии
- •Методы (Ананьев б. Г.):
- •Методы психотерапии
- •Тема 5. Природа психики Психика и мозг.
- •Функциональные блоки мозга (а.Р. Лурия)
- •Тема 6. Возникновение и развитие психики в филогенезе
- •«Проблемы развития психики» Классиф отражения:
- •Тема 7.Качественное своеобразие психики ч. Возникновение и развитие сознание
- •Отличия
- •Раздел II Психические процессы
- •Тема 9. Ощущение и восприятие.
- •Сравнительная таблица
- •Тема 10. Внимание.
- •Виды внимания
- •Развитие вн:
- •Тема 11. Память.
- •Тема 13. Мышление
- •Тема 15. Воображение
- •Тема 16. Речь
- •Тема 17. Эмоции и чувства
- •Теории э:
- •Высшие чувства
- •Тема 18. Эмоциональные состояния
- •3Гр стратегий выхода из напр-я:
- •Тема Психические состояния.
- •4 Уровня в структуре пс:
- •Тема 19. Воля
- •Волевые качества личности
- •Тема 20. Личность.
- •Тема 21. Темперамент
- •2 Ведущхар-ки:
- •4 Пути приспос темп к требованиям деят-ти:
- •Тема 22. Характер
- •4 Гр черт характера:
- •Тема 23. Способности
- •Тема 24. Мотивационно-потребностная сфера личности
- •2 Класса потр:
- •Тема 25. Направленность личности
- •Тема 26. Психология индивидуальности
- •3 Позиции(г.Олпорт):
- •Тема 28. Самосознание.
- •Тема 29. « я –Концепция» личности
Теории э:
Эволюц. т Ч.Дарвина
|
|
Физиолог. тУ.Джемса-Ланге
|
|
Талам. т Барда
|
|
Активац. тХебба
|
|
Биолог. т П.К. Анохина
|
|
Когнитив. тФестингера |
|
Информ. Т Симонова
|
|
Высшие чувства
|
Описание объяснение |
пример |
Нравственные |
|
|
Интеллектуальные |
|
|
Праксические |
|
|
Эстетические |
|
|
ЛОС
1.Место, роль среди психических явлений |
2.содержание понятия ( (словарь), авторские определения |
3. специфика сравнение с (близкими понятиями, связь с ними. |
4 назначение (функции). |
5 Структура структурные компоненты. |
6 физиологические и психологические механизмы |
||||
1 |
2
|
3 |
4 |
5 |
6 |
||||
7Психологические теории их авторы .. |
7
|
7 |
7 |
7 |
7 |
||||
8принципы классификации (виды, типы, формы). |
9закономерности, особенности ,свойства |
10факторы, влияющие на явление |
11.Закономерности развития, механизмы формирования в онтогенезе |
12возрастные особенности , |
13индивидуальные особенности (типы). |
||||
8
|
9
|
10 |
11 |
12 |
13 |
||||
14Сравнительные характеристики |
чувство |
настроение |
аффект |
страсть |
|||||
Эмоции
|
чувства |
Определение пример |
Определение пример |
Определение пример |
Определение пример |
||||
15 высшие чувства |
Нравственные Определение пример |
Интеллектуальные Определение пример |
Праксические Определение пример
|
Эстетические Определение пример |
|
||||
16Нарушения |
16
|
17методы изучения,
авторские методики. |
17 |
Выводы |
|||||
Тема 18. Эмоциональные состояния
Аффекты-
Настроение-
Страсть-
Теорет. подходы:
●
●
●
●