Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
+Бузук_Программа_производственной(технологической)практики 2016.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
170.5 Кб
Скачать

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«БАРАНОВИЧСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор (первый проректор)

учреждения образования «Барановичский государственный университет»

___________ _____________________

_________ _________________ 2016 г.

Регистрационный № УД-ИСТ 543а/16-уч.

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ

для специальности 1-40 05 01 Информационные системы и технологии

(по направлениям)

Барановичи

БарГУ

2016

Программа практики разработана на основе ОСВО-1-40 05 01-2013 № 19 от 25 марта 2014 г. и учебного плана специальности.

Разработала

А. Ю. Бузук, преподаватель кафедры информационных систем и технологий учреждения образования «Барановичский государственный университет»

Рецензенты:

Е. Н. Кирюхова, заведующий кафедрой физико-математических дисциплин и информатики учреждения образования «Барановичский государственный университет»;

А. С. Камленок, инженер-программист ЧТУП оптологистический центр «СВ-Видео»

Рекомендована к утверждению:

кафедрой информационных систем и технологий (протокол № 5 от 18 мая 2016 г.);

методической комиссией инженерного факультета (протокол № 6 от 22 июня 2016 г.);

советом инженерного факультета учреждения образования «Барановичский государственный университет» (протокол № 6 от 22 июня 2016 г.)

Экспертиза методической комиссии факультета _____________ Ю. Ф. Мирошникова

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Учебное издание

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ

для специальности 1-40 05 01 Информационные системы и технологии

(по направлениям)

Разработала

А. Ю. Бузук, преподаватель кафедры информационных систем и технологий

Ответственный за выпуск Е. Г. Хохол

Техническое редактирование С. М. Глушак

Подписано в печать 03.11.2016. Формат 60 × 84 1/16. Бумага офсетная. Отпечатано на копировально-множительной технике. Усл. печ. л. 0,90. Уч.-изд. л. 0,70. Тираж 9 экз. Заказ

Издатель и полиграфическое исполнение:

учреждение образования «Барановичский государственный университет».

Свидетельство о государственной регистрации издателя, изготовителя,

распространителя печатных изданий № 1/424 от 02.09.2014.

У л. Войкова, 21, 225404, г. Барановичи. Тел. 8 (0163) 45 46 28, e-mail: rio@barsu.by.

Пояснительная записка

1 Актуальность проведения производственной (технологической) практики

Производственная (технологическая) практика является частью образовательного процесса подготовки специалистов, продолжением учебного процесса в производственных условиях.

Данная программа составлена в соответствии с Положением о порядке организации и проведения практики студентов БарГУ от 18.02.2013 г. № 82 и на основании общеобразовательного стандарта по специальности 1-40 05 01 «Информационные системы и технологии» (ОСВО 1-40 05 01-2013).

Согласно учебному плану специальности «Информационные системы и технологии» технологическая практика проводится:

  • на 3 курсе в те­чение 4 недель (дневная форма получения образования);

  • на 4 курсе в те­чение 2 недель (заочная форма получения образования).

Технологическая практика направлена на закрепление полученных в процессе обучения в вузе знаний, развитии и закреплении умений и приобретение навыков решения профессиональных задач в производственных условиях.

2 Цель и задачи практики

Цель практики – закрепление и углубление знаний о структуре, функциях, формах, методах работы на предприятии и приобретение студентами знаний и навыков в применении новых принципов решения проектно-конструкторских задач.

Основными задачами практики являются:

  • изучение технологических процессов обработки информации;

  • изучение автоматизации графических работ;

  • изучение систем автоматизированного проектирования:

  • работа в качестве оператора и дублера-конструктора САПР;

  • знакомство с методами моделирования динамических систем в САПР;

  • знакомство с оборудованием и программным обеспечением управления объектами в режиме реального времени т. д.

3 Требования к уровню компетентности студентов

Освоение программы практики должно обеспечить формирование следующих академических, социально-личностных и профессиональных компетенций:

АК-1. Специалист должен уметь применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач.

АК-2. Специалист должен уметь владеть системным и сравнительным анализом.

АК-3. Специалист должен владеть исследовательскими навыками.

АК-4. Специалист должен уметь работать самостоятельно.

АК-5. Специалист должен быть способным порождать новые идеи (обладать креативностью).

АК-6. Специалист должен владеть междисциплинарным подходом при решении проблем.

АК-7. Специалист должен иметь навыки, связанные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой с компьютером.

АК-8. Специалист должен обладать навыками устной и письменной коммуникации.

АК-9. Специалист должен уметь учиться, повышать свою квалификацию в течение всей жизни.

АК-10. специалист должен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.

АК-11. Специалист должен владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации с использованием компьютерной техники.

АК-12. Специалист должен владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

АК-13. Специалист должен ориентироваться в базовых положениях экономической теории, применять их с учетом рыночной экономики.

АК-14.  Специалист должен на научной основе организовывать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности.

СЛК-1. Специалист должен обладать качествами гражданственности.

СЛК-2. Специалист должен быть способным к социальному взаимодействию.

СЛК-3. Специалист должен обладать способностью к межличностным коммуникациям.

СЛК-4. Специалист должен владеть навыками здоровьесбережения.

СЛК-5. Специалист должен быть способным к критике и самокритике.

СЛК-6. Специалист должен уметь работать в команде.

ПК-3. Специалист должен быть способен проводить анализ и обосновывать выбор технических, программных средств и систем для автоматизированной поддержки процессов профессиональной деятельности.

ПК-9. Специалист должен быть способен выполнять моделирование и проектирование программных средств, разрабатываемых для обеспечения профессиональной деятельности.

ПК-11. Специалист должен быть способен разрабатывать функциональные, информационные и другие модели формализованного представления процессов профессиональной деятельности.

ПК-21. Специалист должен быть способен анализировать и оценивать собранные данные.

ПК-22. Специалист должен быть способен вести переговоры с другими заинтересованными участниками.

ПК-23. Специалист должен быть способен готовить доклады, материалы к презентациям.

ПК-24. Специалист должен быть способен пользоваться глобальными информационными ресурсами.