- •Розвідувальні, описові, аналітичні та експериментальні дослідження
- •Запитання і завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 3 Організація, планування та етапи соціологічного дослідження
- •Основні теоретичні відомості
- •Практичне заняття 6 Вимірювання в соціології. Визначення та типи вимірювальних шкал
- •Основні теоретичні відомості
- •Модуль №2
- •Запитання і завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 8 Соціологічне опитування як метод збору інформації. Соціологічна анкета
- •Основні теоретичні відомості
- •Запитання і завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 10 Експертне опитування
- •Основні теоретичні відомості
- •Запитання і завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 11 Метод спостереження в соціології
- •Основні теоретичні відомості
- •Питання та завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 12 Аналіз документів
- •Основні теоретичні відомості
- •Питання та завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 13 Науковий експеримент
- •Основні теоретичні відомості
- •Соціоматриця
- •Соціограма
- •Питання та завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 16 Якісна стратегія дослідження. Загальна характеристика якісних методів збору інформації
- •Основні теоретичні відомості
- •Етапи і процедура проведення фгі.
- •Модератор
- •Представлення кожного з учасників (5 хв.) – у вільній формі або по заданому зразку учасники повідомляють коротку інформацію про себе по 2-3-х позиціях, виходячи з тематики дискусії).
- •Питання та завдання для самоперевірки
- •Список літератури
Питання та завдання для самоперевірки
Що є складовими якості соціологічного дослідження? Розкрийте зміст таких понять як: якість мети, якість засобів, якість процесу і якість результату соціологічного дослідження.
Визначте основні критерії якості соціологічної інформації.
Як співвідносяться поняття "соціологічна інформація" і "соціологічне знання"?
Наведіть приклади первинної емпіричної соціологічної інформації і, відповідно, вторинної інформації.
В чому полягають надійність і валідність методів соціологічного дослідження?
За яким критерієм визначаються обґрунтованість, об’єктивність, точність, повнота та істинність даних?
Як відбувається процес обґрунтування соціологічного дослідження на кожному етапі?
Розкрийте зміст поняття "адекватна теорія".
Список літератури
1. Аванесов В.С. Тесты в социологическом исследовании. – М.:Наука, 1982. – 203 с.
Алексеев А.Н. Контент-анализ, его задачи, объекты и средства // Труды НИИ культуры. –1974. – Вып. 9.
Анастази А. Психологическое тестирование. – М.:Наука, 1982. – 187 с.
Андреева Г.М. Социальное познание: проблемы и перспективы. М: Московский психолого-социальный институт, Воронеж: НПО МОДЭК, 1999. – 416 с.
Белановский С.А. Метод фокус-групп. – М.: Академия, 1996. – 443 с.
Волович В.И. Надежность информации в социологическом исследовании. – К.:Наукова думка, 1974. – 309 с.
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. - Екатеринбург: Изд-вл Урал. ун-та, 1998 – 208 с.
Докторов Б.З. О надежности измерения в социологическом исследовании. – Л.:ЛГУ, 1979. – 108 с.
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда: метод социологии. – М.:Наука, 1991. – 504 с.
Ельмеев В. Я., Овсянников В. Г. Прикладная социология: Очерки методологии. СПб.: Изд-во С.-Петерб. Ун-та, 1994 – 200с.
Здравомыслов А. Г. Методология и процедура социологического исследования. – М.:Мысль, 1969. – 285 с.
Клайн П Справочное руководство по конструированию тестов. – К.:Либідь, 1994. – 176 с.
Ковалев Е. М., Штейнберг И. Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях. – М.: Логос, 1999. – 384 с.
Костенко Н.В., Оссовский В.Л. Ценности профессиональной деятельности. – К.:Наукова думка, 1986. – 144 с.
Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. – М.:Мысль, 1989. – 321 с.
Мерзон Л.С. Проблема научного факта. Курс лекций. – Л.:ЛГУ, 1972. – 245 с.
Мертон Р., Фиске М. Фокус-группа. – М.:Мысль, 1991. – 389 с.
Методологические и методические аспекты сравнительных социологических исследований. – М.:Мысль, 1984. – 315 с.
Ноэль Э. Массовые опросы. – М.:Наука, 1979. – 428 с.
Осипов Г.В. Социология и социализм. – М.:Мысль, 1990. – 449 с.
Паниотто В.И. Качество социологической информации. – К.:Наукова думка, 1986. – 295 с.
Паніна Н.В. Технологія соціологічного дослідження. – К.:Либідь, 1996. – 107 с.
Практикум по прикладной социологии. – М.:Наука, 1987. – 168 с.
Рабочая книга социолога. – М.:Наука, 1976. – 603 с.
Ряжских И. Д. Опыт использования включенного наблюдения для изучения жизни производственного коллектива // Социол. исслед. 1975. – № 3.
Саганенко Г. И. Надежность результатов социологического исследования. Л.: Наука, Ленингр. отд.. - 1983. - 241 с.
Соціологія. Короткий енциклопедичний словник/ Під ред. В.І. Воловича. – К.:Абрис, 1998. – 198 с.
Чурилов Н.Н. Планирование выборки в социологическом исследовании. – М.:Мысль, 1980. – 255 с.
Энциклопедический социологический словарь/ Под ред. Г.В. Осипова. – М.:ИСПИ РАН, 1995. – 921 с.
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М.: Добросвет, Книжный дом Университет, 1999- 596 с.
