- •Розвідувальні, описові, аналітичні та експериментальні дослідження
- •Запитання і завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 3 Організація, планування та етапи соціологічного дослідження
- •Основні теоретичні відомості
- •Практичне заняття 6 Вимірювання в соціології. Визначення та типи вимірювальних шкал
- •Основні теоретичні відомості
- •Модуль №2
- •Запитання і завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 8 Соціологічне опитування як метод збору інформації. Соціологічна анкета
- •Основні теоретичні відомості
- •Запитання і завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 10 Експертне опитування
- •Основні теоретичні відомості
- •Запитання і завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 11 Метод спостереження в соціології
- •Основні теоретичні відомості
- •Питання та завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 12 Аналіз документів
- •Основні теоретичні відомості
- •Питання та завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 13 Науковий експеримент
- •Основні теоретичні відомості
- •Соціоматриця
- •Соціограма
- •Питання та завдання для самоперевірки
- •Практичне заняття 16 Якісна стратегія дослідження. Загальна характеристика якісних методів збору інформації
- •Основні теоретичні відомості
- •Етапи і процедура проведення фгі.
- •Модератор
- •Представлення кожного з учасників (5 хв.) – у вільній формі або по заданому зразку учасники повідомляють коротку інформацію про себе по 2-3-х позиціях, виходячи з тематики дискусії).
- •Питання та завдання для самоперевірки
- •Список літератури
Етапи і процедура проведення фгі.
Підготовчий етап (рекрутинг, розробка сценарію, підбір і підготовка модератора, підготовка приміщення та технічних засобів).
Власне проведення ФГІ.
Обробка й інтерпретація даних.
Підготовка технічного звіту (стенограми).
Підготовка аналітичного звіту.
Процедури ФГІ:
Рекрутинг:
1-й етап: або за спілінговою анкетою (за визначеними критеріями), або методом снігового кому;
2-й етап: безпосередньо перед самою фокус-групою (відсіювання зайвих, визначення місць розташування учасників).
Небажано в якості учасників набирати соціологів, психологів. В одній групі не повинні зустрічатися знайомі, подружжя, співробітники (це з’ясовується до початку дискусії).
Інструментарій:
інструкція по відбору респондентів,
анкета учасника,
інструкція модератору,
запрошення до участі у ФГІ.
Вимоги до модератора:
висока емпатія (відкритість, доброзичливість);
розуміння ситуації (обізнаний, але не "всезнайка");
гомогенність у ставленні до теми і групи;
рівень підготовки і наявність досвіду;
гарна пам’ять;
уміння слухати й чути співрозмовників;
гнучкість, здатність відходити від основного сценарію;
здатність мислити "крупним планом", відділяти основне від другорядного;
уміння тримати учасників в тонусі, отримати відповіді від усіх;
володіння мовою і відчуття часу.
Фази групової дискусії:
Орієнтування (визначення цілей і теми дискусії, знайомство учасників – респонденти повідомляють про себе те, що вважають за потрібне, ознайомлення з умовами і правилами проведення дискусії – говорити чітко, голосно, по черзі).
Обговорення (загальні питання – специфічні питання - проблемні питання – інші );
Завершувальна фаза (коротке підведення підсумків без будь-якої оцінки її учасників).
Техніка розробки сценарію (гайду) ФГІ.
Складання переліку питань (максимально широкого):
про що довідатися;
про що запитати;
що обговорити.
Оцінити цей перелік на предмет:
повноти й достатності;
необхідності;
доцільності;
гостроти;
готовності учасників надати інформацію.
Урізання переліку питань.
Логічна структура сценарію.
Наповнення сценарію:
вступним словом;
допоміжними вказівками, уточнюючими питаннями;
заключним словом.
Обговорення з колегами, фахівцями/експертами з проблеми.
Остаточний варіант сценарію.
Переглянути після першої ФГ. У разі необхідності – після кожної ФГ.
Структура сценарію:
1 фаза –»Запрошення до розмови", її мета –розтопити кригу недовіри і показати учасникам, що їхня думка цікава, важлива, і вони можуть вільно її висловлювати)
вступ (10-15 хв.):
Модератор
представляє себе;
встановлює контакт;
повідомляє мету і тему (наголошуючи, що "всі думки є цінними для нас");
знайомить з умовами і правилами (добровільність, щирість, запис, анонімність, конфіденційність, говорити по черзі, роль модератора).
