ресурсный
практический материал
о
смотре-конкурсе «Лучший физкультурный
уголок» в группах ДОО №
Смотр-конкурс
«Лучший физкультурный уголок» в ДОО №
представляет собой
комплекс
мероприятий по совершенствованию
условий для организации всех форм
физического воспитания по сохранению
и укреплению здоровья детей и работы
по приобщению их к основам здорового
образа жизни.
Привлечение
внимания всего педагогического
коллектива к проблемам физического
развития дошкольников в ДОО.
Создание
оптимальных материально-технических,
предметно-развивающих условий для
физкультурно-оздоровительной работы
с детьми в соответствии с современными
требованиями.
Активизация
деятельности руководителей ДОО по
привлечению и целевому использованию
бюджетных (внебюджетных) источников
финансирования для оснащения
физкультурных залов и физкультурных
уголков в группах физкультурно-спортивным
инвентарем и оборудованием.
Распространение
педагогического опыта в создании и
совершенствовании предметноразвивающей
базы физкультурных залов и физкультурных
уголков, развитие творческого потенциала
педагогов.
Конкурс
проводится среди всех групп ДОО № в
номинации «Лучший физкуль
турный
уголок».
Сроки
проведения: с по .
(дата) (дата)
Смотр-конкурс
проводится в 3 этапа:
й
этап
-до_
- презентация педагогами (в любой форме)
физкультурных
(дата)
уголков
своей группы.
й
этап
- с до - практическая оценка физкультурных
уголков
(дата) (дата)
членами
жюри по разработанным показателям.
й
этап-
подведение итогов до .
(дата)
Показатели
оценки физкультурных уголков.
Наличие
физкультурного уголка в группе.
Соответствие
возрасту и требованиям программы.
Рациональность
расположения.
Наличие
атрибутов: для подвижных игр
(полумаски...); игр с прыжками (скакалки,
обручи...); игр с бросанием, ловлей,
метанием (кегли, кольцеброс, мячи...);
спортивных игр (бадминтон, теннис,
настольный хоккей...); дидактические
игрушки; мягкие крупногабаритные
модули; моторно-спортивные игрушки
и т. д.
Наличие
атрибутов из бросового материала,
нетрадиционного оборудования.
Наличие
иллюстративного материала для
ознакомления детей с разными видами
спорта (вырезки из газет, журналов,
фотографии, альбомы).
Доступность
оборудования для использования
детьми.
Эстетика
в оформлении оборудования и самого
уголка.
Креативность
(творчество) педагогов в дизайне
физкультурного уголка.
Критерии
оценки: оценка производится по
5-балльной системе; в конце подводится
итог смотра-конкурса, оформляется
протокол.
56Для организации смотров-конкурсов
Положение
Общие положения.
Задачи смотра-конкурса.
Порядок и сроки проведения смотра-конкурса, его содержание.
Критерии |
№ группы |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Наличие физкультурного уголка в группе |
|
|
|
|
|
|
Соответствие возрасту и требованиям программы |
|
|
|
|
|
|
Рациональность расположения |
|
|
|
|
|
|
Наличие атрибутов:
|
|
|
|
|
|
|
Наличие атрибутов из бросового материала, нетрадиционного обоснования |
|
" |
|
|
||
Наличие иллюстративного материала для ознакомления детей : разными видами спорта (вырезки из газет, журналов, фотогра- йни, альбомы) |
|
1 1 | |
|
|||
Доступность оборудования для использования детьми |
|
|
, 1 1 ( |
|
||
Эстетика в оформлении оборудования и самого уголка |
|
|
') |
|
|
|
Креативность (творчество) педагогов в дизайне физкультурного > голка |
|
|
|
|
|
|
Итого баллов |
|
|
|
|
|
|
Члены
жюри:
(подпись) (Ф.
И. О.)
(подпись) (Ф.
И. О.)
(подпись) (Ф-
и. О.)
57
№ п/п |
Критерии смотра-конкурса |
1 |
Внешний вид, эстетика оформления группы (0-10) |
2 |
Наличие игрового материала с учетом возраста детей (0-10) |
3 |
Дидактическое обеспечение (0-10) |
4 |
Рациональное зонирование и функциональность оборудования (0-10) |
5 |
Санитарно-гигиенические условия в группе (0-5): |
|
- маркировка постелей, полотенец, уборочного инвентаря |
|
- списки на полотенца, постели, горшки (ранний возраст) |
|
- инструкции по уборке |
|
- график проветривания |
|
- порядок в группе |
6 |
Наличие развивающих зон (0-5): |
|
- учебная |
|
- художественно-продуктивная |
|
- книжная |
|
- природная |
|
- театральная |
|
- физкультурная |
|
- экспериментально-исследовательская |
|
- конструктивная |
|
- игровая |
|
- зона уединения (уголок психологической разгрузки) |
|
- зона по патриотическому воспитанию |
|
- зона по ПДД и пожарной безопасности |
|
- зона сюжетно-ролевых игр |
7 |
Уголок для родителей (0-5): |
|
- визитка |
|
- наглядно-стендовая информация |
|
- рекомендации, консультации (информация) для родителей |
8 |
Создание условий для закаливания в группе (0-5) |
9 |
Документация воспитателя (0-5) |
10 |
Проявление творчества воспитателей в оформлении группы (0-10) |
И |
Соблюдение требований охраны труда и техники безопасности (0-5) |
12 |
Участок группы (0-10): |
|
- оборудование |
|
- цветники |
|
- чистота участка |
58
Протокол
подведения
итогов смотра-конкурса «Готовность
к новому учебному году» в ДОО № п/п |
Группа |
Сумма баллов |
1 |
|
|
2 |
|
|
-> д |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
6 |
|
|
7 |
|
|
8 |
|
|
9 |
|
|
10 |
|
|
Председатель:
Члены комиссии:
(подпись)
(подпись)
(подпись)
(подпись)
(Ф.
И. О.)
(Ф.
И. О.)
(Ф.
И. О.)
(Ф.
И. О.)
59
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
ДОО №
(Ф.
и.
О
)
«
»
(подпись)
20
г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о
проведении смотра-конкурса «Лучшая
организация питания детей» в дошкольных
группах ДОО №
Общие
положения.
Смотр-конкурс
«Лучшая организация питания детей»
в дошкольных группах ДОО №
проводится
с по .
(дата) (дата)
Целью
проведения смотра-конкурса является:
активизация
деятельности дошкольных работников
по организации полноценного и
качественного питания детей;
повышение
заинтересованности сотрудников ДОО
в изучении и внедрении новых технологий
при организации питания детей;
совершенствование
нормативно-правовой и методической
базы по организации питания
дошкольников;
распространение
передового опыта работы по организации
питания в ДОО.
В
конкурсе принимают участие дошкольные
группы № ДОО № .
Подведение
итогов смотра-конкурса и выявление
победителей по номинациям производится
в
срок до 20 г.
Порядок
проведения смотра-конкурса.
'2.1.
ДОО № создает творческую группу и
проводит работу в соответствии с
настоящим
положением. '
Результаты
смотра-конкурса выносятся на совещание
при заведующем ДОО № .
В
состав жюри входят: заведующий,
старший воспитатель, повар, старшая
медицинская сестра, один воспитатель
с первой квалификационной категорией.
Содержание
смотра-конкурса.
Конкурс
проводится в номинации «Лучшая
организация питания детей».
Подведение
итогов смотра-конкурса.
Итоги
смотра-конкурса подводятся членами
жюри по следующим показателям: п/п |
Показатели |
Баллы |
1 |
Наличие методической базы, материалов по организации питания детей |
0-5 |
2 |
Наличие информации о рациональном питании в уголках для родителей, в папках-передвижках (газеты, листовки, буклеты и т. д.) |
0-5 |
3 |
Наличие условий в групповых помещениях для приема пищи, и формирования культурногигиенических навыков у детей в соответствии с возрастом (мебель, столовые приборы, салфетки, соблюдение последовательности при сервировке стол) |
0-5 |
4 |
Технологическое оборудование, инвентарь, мебель, посуда на пищеблоке (наличие, состояние, в том числе санитарное; маркировка; соответствие требованиям, в том числе количественным; соблюдение правил эксплуатации, санитарной обработки, дезинфекции, хранения) |
0-5 |
5 |
Наличие перспективных планов по формированию культуры питания детей в соответствии с возрастом, уровень сформированности культурно-гигиенических навыков детей в соответствии с возрастом |
0-5 |
6 |
Проведение мероприятий по пропаганде здорового питания: родительские собрания, консультации, тематические дни, анкетирование (родителей, воспитателей и т. д.), занятия, досуги, развлечения для детей |
0-5 |
Подведение
итогов смотра-конкурса производится
по количеству набранных баллов.
Группа,
набравшая большее количество баллов
по результатам конкурса, становится
победителем и награждается почетной
грамотой от администрации ДОО № и
призом.
60