Ресурсный практический материал для организации тематического контроля

Материалы к тематической проверке

Тема «Состояние воспитательно-образовательной работы по социальному развитию детей»

Цель: определить эффективность работы в ДОО по социальному развитию детей, выяснит: причины и факторы, определяющие качество работы по социальному развитию детей в ДОО.

Сроки проведения: с « » 20 г. по «_ » 20 г.

Участники: группы №

Содержание тематической проверки

1. Оценка профессиональных умений воспитателей:

• умение воспитателей применять знание программных целей и задач по проблеме в практической работе с детьми;

-умение воспитателей организовать речевое общение и партнерское взаимодействие детей в режимных моментах, различных видах деятельности; анализ особенностей общения воспитателя с детьми (см. Приложение 1); анализ характера общения воспитателя с ребенком (см. Приложение 2);

• умение воспитателей организовать знакомство детей с социальным миром;

• комплексная оценка профессионального мастерства педагогов (см. Приложение 3).

2. Создание условий в группе, методическом кабинете, ДОО:

• умение воспитателя создать предметно-развивающую среду в группе, соответствующую возрасту, уровню развития детей и программным задачам образовательной области «Социальнокоммуникативное развитие» (см. Приложение 4);

• укомплектованность методического кабинета диагностическими, дидактическими, наглядно-демонстрационными материалами по социальному развитию детей.

3. Планирование работы:

-эффективность планирования (стратегического, тактического и оперативного) по социальному развитию детей;

• планирование работы по социальному развитию детей в разных видах деятельности.

4. Работа с семьей:

• наличие наглядной и справочной информации для родителей по социальному развитию детей.

5. Обследование уровня развития детей:

• результаты диагностики на начало учебного года;

• анализ сформированности социальных навыков у детей разных возрастных групп.

Материалы тематической проверки.

1. График проведения мероприятий.

2. Результаты диагностики освоения детьми образовательной области «Социальнокоммуникативное развитие» на начало года.

3. Карта проверки плана по реализации образовательной области «Социально-коммуникативное развитие».

4. Карты оценки сформированности социальных навыков у детей разных возрастных групп.

5. Карта комплексной оценки профессионального мастерства педагогов.

6. Лист самооценки «Создание условий для социального развития детей».

7. Список литературы по разделу.

30